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4.2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

2: Disear el modelo relacional de la


base de datos del sistema.
4.2.1 Descripcin de la AA4.2:
Nombre de la Actividad de
Aprendizaje 4.2:

Disear el modelo relacional de la base de datos


del sistema.

Resultado de aprendizaje
relacionado al desarrollo
de la actividad:

Disear la estructura de datos, a partir del


modelo conceptual determinado en el anlisis del
sistema, utilizando herramientas tecnolgicas de
bases de datos, segn las normas y estndares
establecidos.
Comprender una amplia variedad de frases y
vocabulario en ingls sobre temas de inters
personal y temas tcnicos.
Identificar formas gramaticales bsicas en textos
y documentos elementales escritos en ingls.

Estrategia de Aprendizaje:
En esta actividad se aborda la realizacin del diseo de la estructura de datos,
para esto se proporciona informacin sobre cmo transformar el modelo entidad
relacin (MER) al modelo relacional, lo cual corresponde al modelo lgico de la
base de datos. Para realizar este proceso se deben conocer y aplicar las reglas
que permiten convertir entidades, atributos y relaciones en tablas, campos
y relaciones. Se complementa esta etapa de apropiacin de conocimiento
presentando informacin con las reglas de Normalizacin de una base de datos,
con lo cual se puede depurar el modelo de la base de datos.
Se afianzar la aplicacin del conocimiento a travs de una prctica presentada
en el laboratorio Diseo Modelo Relacional de una Base de Datos, desde donde
se propone el uso de la herramienta DBDesigner para la construccin de un
diagrama relacional.

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Adicionalmente en esta actividad se contina con la formacin integral,


desarrollando las habilidades en la comprensin de textos tcnicos en ingls. Con
este fin se presentan dos documentos de soporte para su interpretacin y reflexin,
que permiten profundizar sobre los conceptos presentados. Adicionalmente,
deber investigar sobre los verbos modales para obtener los insumos que le
permitan evidenciar el aumento de vocabulario relacionado con el desarrollo de
software, la comprensin de este tipo de textos y la identificacin de algunas
formas gramaticales simples en idioma ingls.
En resumen, en esta actividad de aprendizaje usted deber:
Fundamentarse y ampliar sus conocimientos acerca de:
* Conversin del Modelo Entidad Relacin (MER) a Modelo Relacional (MR)
* Normalizacin
* Diccionario de Datos
* Uso de verbos modales en idioma ingls.
Desarrollar el laboratorio Diseo Modelo Relacional de una Base de Datos.
Leer e interpretar los textos sugeridos identificando vocabulario
verbos auxiliares y la contextualizacin de la temtica.

tcnico,

Construir las evidencias requeridas y hacer un proceso de autoevaluacin


verificando que cumplan con los requerimientos solicitados, utilizando para
ello los instrumentos de evaluacin proporcionados.
Finalmente, publicar las evidencias en la plataforma virtual de aprendizaje
con el fin de que sean evaluadas por el instructor o equipo de instructores que
apoyan la ejecucin del proceso. Como resultado de esta evaluacin recibir la
informacin que le permita retroalimentar en el proceso y hacer una reflexin
sobre los logros alcanzados.
Ambiente requerido:
Plataforma Virtual de Aprendizaje del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, disponible
en: http://www.senavirtual.edu.co

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Material y Bibliografa:
Objeto de Aprendizaje : Conversin del Modelo Entidad Relacin a Modelo
relacional
Laboratorio 8: Diseo Modelo Relacional de una Base de Datos y videotutoriales
relacionados con la construccin de Modelo Relacional usando la herramienta
DbDesigner.
Documentos: Codds Rules y What Is The Difference Between System
Analysis And System Design?
Nota: Las ubicaciones de los materiales y bibliografa mencionada estn descritas en el
punto 3 (material de consulta) de esta gua.

Bibliografa complementaria:
Escuela Superior de Informtica de Ciudad Real. (8 de Febrero de 2008). Itescam.
Recuperado el 4 de Julio de 2013, de http://www.itescam.edu.mx/principal/
sylabus/fpdb/recursos/r88166.PDF
En A. S. Henry F. Korth, Fundamentos de Bases de Datos. McGraw-Hill (2006).
Snchez, J. (2004). Principios sobre bases de datos. Obtenido de: http://www.
jorgesanchez.net/bd/bdrelacional.pdf
Este documento est disponible desde las bibliotecas SENA en: http://site.ebrary.
com/lib/senavirtualsp/docDetail.action?docID=10536104&p00=uml
Instructor(es) responsable(s) de la actividad:
Para revisar el equipo ejecutor de este programa de formacin debe consultar el
documento denominado Equipo ejecutor de la Ficha.pdf ubicado en vinculo de
Informacin del curso.
EVIDENCIA 1:
Tipo de
Evidencia
Descripcin de
la Evidencia

Laboratorio Modelo Relacional de Base de datos


Desempeo

Conocimiento

Producto

Realizar la prctica expuesta en el laboratorio 8 Diseo Modelo


Relacional de una Base de Datos, donde aplicar los conceptos
presentados en el objeto de aprendizaje Transformacin del
Modelo Entidad relacin a Modelo relacional.

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Descripcin de
la Evidencia

Producto
entregable:

Forma de
entrega:

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En los ejercicios del laboratorio se presentan cuatro diagramas


Entidad Relacin que describen el modelo conceptual para cuatro
sistemas propuestos, cada uno de estos diagramas deben ser
analizados y transformados de acuerdo con las reglas presentadas
en el objeto de aprendizaje y afinadas con la verificacin de
Normalizacin. Los modelos relacionales resultantes con sus
respectivos diccionarios de datos deben quedar documentados
en un archivo con formato pdf.
Se debe entregar un archivo en formato comprimido (.zip),
que contenga los 4 archivos xml generados por la herramienta
DBDesigner correspondientes a la solucin de los 4 ejercicios
del laboratorio, adems de un documento (PDF) donde se
explique el proceso de conversin del MER a Modelo Relacional
y los diccionarios de datos correspondientes de cada uno de los
ejercicios del laboratorio.
El archivo comprimido con lo solicitado deber enviarse a
travs de la plataforma tecnolgica del ambiente Virtual de
Aprendizaje en el vnculo correspondiente a la Evidencia 1
AA 4.2: Laboratorio Modelo Relacional de Base de Datos,
que corresponde a la actividad de aprendizaje 4.2: Disear el
modelo relacional de la base de datos del sistema.
Este vnculo est disponible en la opcin del men del curso
Actividades, en la ruta:
Carpeta del Proyecto: Diseo y construccin de software a la
medida para el sector empresarial.
* Subcarpeta Fase del proyecto: Diseo.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4

Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
EVIDENCIA 2:

* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.2


Construye el modelo relacional a partir de la transformacin del
modelo conceptual aplicando reglas y tcnicas de normalizacin.
Lista de Chequeo: AP4 - AA4.2 EV1
Modelo Relacional de la Base de Datos del proyecto de
formacin

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Tipo de
Evidencia

Descripcin de
la Evidencia

Producto
entregable:

Forma de
entrega:

Desempeo

Conocimiento

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Producto

Una vez realizada la prctica de transformacin de los modelos


entidad relacin propuestos en el laboratorio y recibida la
retroalimentacin pertinente por parte del tutor en lo referente
al modelo entidad relacin relacionado con su proyecto de
formacin y presentado en la fase de anlisis, el equipo de
trabajo debe realizar el proceso de transformacin del Modelo
Entidad Relacin a Modelo Relacional validando con la aplicacin
de reglas de normalizacin y presentando adems el diccionario
de datos de la base de datos del proyecto de formacin.
El modelo resultante as como el diccionario de datos debe ser
presentado en un documento y sustentado por el equipo, se
debe tener en cuenta los requerimientos funcionales del sistema
y la arquitectura software definida.
Archivo PDF que contenga el Modelo Relacional de la base de
datos del proyecto.
El Archivo solicitado, deber enviarse a travs de la plataforma
tecnolgica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 2 AA 4.2: Modelo Relacional
de la Base de Datos del proyecto de formacin, que
corresponde a la actividad de aprendizaje 4.2: Disear el
modelo relacional de la base de datos del sistema.
Este vnculo est disponible en la opcin del men del curso
Actividades, en la ruta:
Carpeta del Proyecto: Diseo y construccin de software a la
medida para el sector empresarial.
* Subcarpeta Fase del proyecto: Diseo.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4

Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:

* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.2


Determina el modelo lgico de la base de datos para el proyecto
formativo aplicando reglas y de acuerdo con los requerimientos
del sistema.
Lista de Chequeo: AP4 - AA4.2 EV2

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EVIDENCIA 3:
Tipo de
Evidencia

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Anlisis e interpretacin de textos en idioma ingls


Desempeo

Conocimiento

Producto

Documentarse sobre el uso de los verbos modales del idioma


ingls y elaborar un mapa conceptual en ingls donde identifique
los tipos, caractersticas y modos de uso. Es importante apoyarse
con la solucin de inquietudes en el encuentro sincrnico que se
defina con su tutor de ingls para el apoyo de la temtica.

Descripcin de
la Evidencia

Producto
entregable:

Forma de
entrega:

Basado en lo descrito en el documento What Is The Difference


Between System Analysis And System Design?, elabore un
cuadro comparativo en ingls de las dos fases del ciclo de
desarrollo del software presentadas.
En el documento Codds rules, identifique la utilizacin de
verbos modales. Extraiga diez (10) oraciones que incluyan estos
verbos auxiliares e indique las variaciones correctas que podran
tener utilizando otros verbos modales y los verbos modales
que no deberan utilizarse ya que cambiaran el sentido de estas
reglas.
De los dos documentos mencionados extraer veinte (20)
nuevos trminos tcnicos encontrados y construir el glosario
correspondiente.
Se debe entregar un archivo (PDF) en donde se presente el
desarrollo de todos los tems descritos en la evidencia. El archivo
debe denominarse English Activity_NombresApellidosAutor.
pdf
El Archivo solicitado, deber enviarse a travs de la plataforma
tecnolgica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 3 AA 4.2: Anlisis e interpretacin
de textos en idioma ingls, que corresponde a la actividad de
aprendizaje 4.2: Disear el modelo relacional de la base de
datos del sistema.

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Este vnculo est disponible en la opcin del men del curso


Actividades, en la ruta:

Forma de
entrega:

Carpeta del Proyecto: Diseo y construccin de software a la


medida para el sector empresarial.
* Subcarpeta Fase del proyecto: Diseo.
* Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 4

Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:

* Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 4.2


Desarrolla la actividad teniendo en cuenta los verbos modales y
la interpretacin de los textos presentados.
Lista de Chequeo: AP4 - AA4.2 EV3

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