TCNICO EM MSICA E CANTO NVEL SUPERIOR - 15 questes turno tarde

1) De acordo com o livro Uma Breve Histria da Msica (de Roy Bennett): Haydn,
Palestrina, Mendelssohn e Vivaldi; foram compositores que marcaram a Histria
da Msica Ocidental. Neste sentido, marque a alternativa que apresenta o estilo
musical de cada um deles na respectiva ordem em que foram listados:
A)
B)
C)
D)
E)

Clssico, Renascentista, Romntico e Barroco.

Barroco, Clssico, Romntico e Renascentista.
Clssico, Romntico, Barroco, e Renascentista.
Barroco, Renascentista, Clssico e Romntico.
Romntico, Renascentista, Barroco e Clssico.

2) A escrita de uma msica na partitura uma das formas que pode ser utilizada para
codificar uma composio musical. Sabendo disso, qual das alternativas abaixo
indica somente informaes que podem estar inseridas em uma partitura.
A) Frmula de compasso, percepo, expresso, anlise harmnica.
B) Alturas, repeties, andamento, qualidade do instrumento e a postura do
intrprete ao execut-lo.
C) Timbre do instrumento que vai executar, figuras que representam as duraes
de som e silncio, armadura, onde e quando deve ser executada aquela cano.
D) Clave, aggica, nome do compositor e/ou arranjador, expresso.
E) Smbolos de intensidade, figuras que representam somente a durao dos sons,
frmula de bhaskara, arpejos e cifras.
3) Dentre os programas de gravao e produo musical, destacamos o Sonar X3, que
se configura como um poderoso software profissional de interface arrojada e
pluguins de incrvel e indiscutvel qualidade. Este programa utilizado atualmente
por msicos, compositores, arranjadores, criadores de trilhas sonoras para cinema e
jogos, e produtores musicais em geral. Leia as alternativas abaixo e marque apenas
a afirmao errada:
A) Podemos fazer edies de partituras no Sonar X3.
B) O Sonar X3 permite tanto a gravao simultnea de mltiplos canais em udio,
quanto a gravao canal por canal.
C) Na mixagem final dos instrumentos contidos em um projeto musical, o Sonar X3
possibilita: a equalizao, a compresso, a insero de efeitos, o corte e o
tratamento do udio, dentre outras possibilidades.

D) O Sonar X3 possui uma mesa virtual que permite a insero de canais de udio e
de instrumentos virtuais atravs de recursos MIDI, o que possibilita a utilizao de
samples e loops, alm de promover grande praticidade e versatilidade ao produtor
musical.
E) Ao gravarmos todos os instrumentos de um determinado projeto
musical ou sonoro, temos que importar todas as trilhas como udio para a
mixagem em outro programa especfico para esta funo, pois o Sonar X3
no permite a mixagem e a masterizao em sua prpria plataforma.
4) A armadura serve para definir a tonalidade de uma composio, e estas
apresentam tons vizinhos diretos e indiretos, tons afastados, alm de um tom
homnimo. Sobre a tonalidade de Sol, podemos definir que:
I. Os seus vizinhos diretos so D maior, R maior e Mi menor.
II. Os seus vizinhos indiretos so L menor e Si menor.
III. O seu homnimo Sol menor.
IV. Possui um sustenido em sua armadura de clave.
V. Os tons de Mi maior e de L# menor so tons afastados do tom de Sol.
A partir das afirmaes deste enunciado, podemos dizer que est(o) correta(s):
A) I e V, apenas.
B) I, II, III, IV e V.
C) I, III, IV e V, apenas.
D) II, III, IV e V apenas.
E) II, III e IV, apenas.
5) A promoo do uso consciente da voz falada ou cantada um desafio posto para o
professor de tcnica vocal. Neste sentido, importante que o mesmo desenvolva
exerccios que respeitem uma determinada sequncia lgica ao longo do seu
trabalho. Sendo assim, assinale a alternativa mais coerente para o desenvolvimento
de uma boa tcnica vocal:
A) Repertrio, vocalizes, alongamento, exerccios de ressonncia.
B) Respirao e postura, exerccios em staccato, exerccios fsicos, alongamento.
C) Vocalizes, massoterapia, leitura musical e solfejos, treino em instrumentos
musicais.

D) Exerccios de postura e de respirao, relaxamento/alongamento do

corpo e aquecimento vocal, treino de repertrio, desaquecimento vocal.
E) Exerccios com notas bem agudas e bem graves para desenvolvimento da
extenso vocal do aluno, aplicao de uma respirao rpida, treino de vocalizes
em semicolcheias e fusas num andamento 120 bpm para dar agilidade voz do
aprendiz, aplicao de bons mtodos de ensino da linguagem musical.
6) Na linguagem da musica, as figuras musicais que representam as duraes e,
quando dispostas na pauta, indicam tambm as alturas. Relacione as figuras abaixo
com suas respectivas nomenclaturas:

(1)

( ) semnima

(2)

( ) pausa de semicolcheia

(3)

( ) colcheia

(4)

( ) pausa de mnima

(5)

( ) semibreve

(6)

( ) mnima

De acordo com o disposto acima, a sequncia numrica que se forma de cima para
baixo est representada na opo:
A) 2 5 3 1 6 4.
B) 5 4 3 1 6 2.
C) 6 3 4 5 1 2.
D) 5 4 3 2 6 1.
E) 6 3 4 2 1 5.
7) Com base no Dicionrio Grove de Msica, a pauta musical um conjunto de linhas
que serve para a escrita musical, sendo que a sua forma padro foi estabelecida
como um pentagrama ou um conjunto de cinco linhas equidistantes, e a clave um
signo que posto no incio da pauta que serve para indicar a altura da nota que lhe
d o nome, fixando, consequentemente, a altura das outras notas das linhas e dos
espaos subsequentes. Partindo desta premissa, indique a nica alternativa errada:

A) A quinta linha de um pentagrama na Clave de D (na terceira linha) indica a nota

Sol.
B) A terceira linha suplementar superior de um pentagrama na Clave de Sol (na
segunda linha) indica a nota Mi.
C) A segunda linha suplementar inferior de um pentagrama na Clave de F
(na quarta linha) indica a nota R.
D) A primeira linha de um pentagrama na Clave de D (na quarta linha) indica a
nota R.
E) O primeiro espao suplementar superior de um pentagrama na Clave de F (na
quarta linha) indica a nota Si.
8) Como meio de compartilhar a harmonia de uma msica popular recorremos
utilizao da cifra que se configura como um meio de dar nome aos acordes de uma
progresso harmnica. Sabendo disso, assinale a cifra correta dos acordes de: Sol
bemol com stima e dcima terceira menor, F sustenido com stima maior e
dcima primeira aumentada, Mi menor com stima maior e nona, L Bemol meio
diminuto (ou L bemol menor com stima e quinta diminuta).
A) Gb7(b13), F#7(11+), Em7M(b9), Ab
B) Gb7(13-), F#7M(b11), Em7(9), Abm7(5-)
C) Gb7(13m), F#7(b9), Em7+(9), Ab7(b5)
D) Gb7(13), F#7(11), Em7M(9), Ab
E) Gb7(b13), F#7M(#11), Em7M(9), Abm7(b5)
9) Oscar Zander (2003), em seu livro intitulado Regncia coral, explica que o regente
responsvel pela unidade rtmica e expressiva de um grupo musical (banda,
orquestra, coral). De acordo com essa afirmativa, marque a opo que aponta as
ferramentas do regente para o bom desempenho de sua funo:
A) Ele utiliza o movimento das mos e do corpo, assim como de suas
expresses fisionmicas para conduzir o grupo.
B) O regente se vale de movimentos corporais semelhantes a uma dana para
obter os melhores resultados, pois o coral compreende e transforma em som
musical os seus movimentos.
C) Ele faz marcao com o p e com a cabea, sendo que as mos podem ficar
inertes.

D) O regente utiliza somente o movimento das mos e dos ps, pois, quanto mais
discretos os seus movimentos, melhor ser para o bom entendimento de sua
inteno e expresso musical.
E) O regente pode fazer o movimento que quiser, pois na realidade, o grupo, sendo
grande ou pequeno, j sabe executar a msica e no precisa mais de nenhuma
direo.
10)

No Ocidente, o conceito de harmonia pode arremeter a uma progresso de

acordes que serve para acompanhar uma determinada concepo meldica.

Observando a progresso abaixo, podemos afirmar que:

I. O primeiro acorde do primeiro compasso maior.

II. O ltimo acorde do segundo compasso formado por uma trade diminuta.
III. Temos os acordes de C, F e Bm no primeiro compasso.
IV. No segundo compasso, temos dois acordes diminutos.
V. O segundo acorde do segundo compasso a relativa menor do tom principal.
De acordo com as afirmaes, podemos dizer que:
A) Apenas a I e a V esto corretas.
B) Apenas a III est errada.
C) Apenas a III, IV e V, esto corretas.
D) Todas esto corretas.
E) Apenas a I, III e V, esto erradas.
11)

A diferena de altura entre duas notas musicais recebeu o nome de intervalo.

Ao mesmo podemos atribuir vrias classificaes. Observando o exemplo abaixo,

marque a alternativa que classifica corretamente o determinado intervalo:

A) 4 justa, ascendente, meldico, simples.

B) 4 aumentada, ascendente, harmnico, composto.
C) 4 aumentada, ascendente, meldico, simples.
D) 4 aumentada, ascendente, meldico, composto.

E) 4 aumentada, ascendente, harmnico, simples.

12)

De acordo com a organologia (estudo e a classificao dos instrumentos

musicais) os instrumentos musicais podem ser classificados de acordo tanto

conforme a sua fonte sonora (constituio fsica de cada instrumento), quanto pela
sua

forma

de

execuo

(jeito

peculiar

de

produzir

som

no

determinado

instrumento). Sendo que, a classificao conforme a sua execuo a mais

difundida atravs dos manuais de instrumentao, fazendo parte a prtica diria
dos msicos de uma orquestra que classificam os instrumentos em: cordas, sopro,
percusses e instrumentos de teclado. De acordo com esta ltima classificao,
podemos afirmar que:
I. O saxofone um instrumento de percusso da famlia das madeiras.
II. O piano um instrumento de cordas friccionadas com teclado.
III. O tmpano um instrumento de corda percutida.
IV. A marimba um instrumento de percusso de altura definida.
De acordo com as afirmaes, podemos dizer que est (o)correta(s):
A) I, II, III e IV.
B) IV, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) I, apenas.
E) I, II e III, apenas.
13)

Na msica, os compassos servem para facilitar a leitura musical ao

estabelecer a diviso e a organizao das unidades de tempo (U.T.) em quantidades

regulares. A representao do compasso definida por uma frmula (ou frao)
onde o numerador representa a quantidade de U.T.s e o denominador representa a
figura musical que representar a durao desta unidade de tempo. Sabendo disso,
o compasso 7/4 pode ser corretamente preenchido por:
A) 7 (sete) mnimas.
B) 3 (trs) mnimas e 1 (uma) colcheia.
C) 7 (sete) semnimas e 1 (uma) semicolcheia
D) 1 (uma) semibreve e 1 (uma) semnima.
E) 14 (quatorze) colcheias.

14)

O conhecimento dos intervalos de suma importncia para a compreenso

da formao dos acordes. Observando o pentagrama abaixo, considerando que

todos os acordes esto em seu estado fundamental, marque a alternativa que
indica a cifragem correta dos mesmos.

A) E7(b5), C7M(#5), Gm7(b5) e A7(4)(9).

B) E7(5), C7M(5), G7(b5) e A7(4)(9).
C) E7(b5), C7(#5), Gm7(b5) e A7(9).
D) E7(b5), C7M(5), Gm7(b5) e A7(4).
E) E(b5), C7M(#5), Gm7(b5) e A4(9).
15)

Um dos melhores programas de edio de partituras da atualidade o Finale

2014. Este software se configura como uma excelente ferramenta para a escrita e
o registro musical. Sabendo disso, assinale dentre os cones abaixo o que, quando
acionado, permite a insero de quilteras?
A)
B)
C)
D)
E)

GABARITO
1
A

2
D

3
E

4
B

5
D

6
C

7
C

8
E

Francisco Adelino de Sousa Frazo

R.G. 1.598.134

9
A

10
B

11
C

12
B

13
E

14
A

15
D

CPF- 776.434.963-15
Telefone: (86)9932-7132