EVALU A C I N B LO Q U E 1

Las caractersticas
de los materiales
Revisin de secuencias
I. Completa el mapa de conceptos con los enunciados que estn en el recuadro.
La Qumica en el mundo actual
1. Balancear una dieta
2. Comunicar ideas y conocimientos
con otras personas
3. Producir nuevos materiales
4. Elaborar medicamentos
5. Escuchar mensajes en los medios
de comunicacin
6. Mejorar y conservar el ambiente
7. Procesar alimentos

Puede percibirse al:

Puede aplicarse para:

II. Lee atentamente las preguntas y subraya la respuesta correcta:

8. En cul de las siguientes oraciones se menciona una propiedad cuantitativa
de la materia, es decir, una propiedad que puede medirse?
a) A Mara no le gusta el sabor del chocolate lquido, pero s le gusta como huele.
b) La esfera de unicel flota en el mar por ser menos densa que el agua salada.
c) La corteza del sauce es mucho ms spera que la del pino.
d) El agua del lago se congel en el invierno, y su estado cambi a slido.
9. Cul es el estado de agregacin del mercurio?
a) Slido gris brillante
b) Lquido gris brillante
c) Depende de la cantidad de material
d) Depende de las condiciones del medio

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CIENCIAS

III

10. El punto de ebullicin de una disolucin de agua y azcar depende de:

a) su masa
b) su volumen
c) la concentracin de azcar
d) la cantidad de calor aplicada
11. El monxido de carbono:
a) siempre es txico
b) nunca es txico
c) es txico cuando sobrepasa cierta concentracin en el aire
d) es txico slo cuando la persona es sensible a l
12. A cunto equivale en ppm una concentracin de monxido de carbono
al 3%?
a) 0.0003 ppm
b) 0.03 ppm
c) 300 ppm
d) 30000 ppm
13. En cul fenmeno aumenta la masa del material?
a) La oxidacin del hierro
b) La combustin de una tortilla
c) La congelacin del agua
d) La ebullicin de la leche
14. Con qu instrumentos podras calcular la densidad de un cubo de
madera?
a) Balanza y termmetro
b) Flexmetro y recipiente graduado
c) Cronmetro y balanza
d) Balanza y flexmetro
15. Cul de las siguientes es una propiedad extensiva?
a) Temperatura
b) Densidad
c) Masa
d) Solubilidad

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III. Marca la imagen que corresponde a la respuesta correcta:
16. Cul figura corresponde a un modelo de dixido de carbono?
a)

b)
O

Liberacin de dixido de carbono.

Molcula de dixido de carbono.

c)

d)

Exhalar

Extintor de dixido de carbono.

Exhalacin de dixido de carbono.

17. Cul de los siguientes sistemas es cerrado?

a)

b)

c)

d)

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III

IV. Coloca dentro de los parntesis el nmero del enunciado que identifica cada
destreza.
(

) Es el anlisis de los resultados que hemos obtenido

a travs de la medicin y la experimentacin de
cierto fenmeno o proceso.

) Se lleva a cabo cuando, al plantear un modelo, se

toman en cuenta slo ciertos aspectos o
caractersticas del fenmeno estudiado.

) Cuando empleamos resultados o conclusiones

obtenidos de casos particulares para explicar otros
fenmenos o procesos.

) Cuando sometemos a prueba un fenmeno o

proceso y medimos alguno de los factores que lo
afectan.

) Consiste en ofrecer razones suficientes en una

explicacin de un hecho o fenmeno.

) Consiste en agrupar observaciones y mediciones en

categoras de acuerdo con caractersticas o
propiedades comunes.

18. Argumentacin

19. Experimentacin

20. Clasificacin
21. Abstraccin
22. Interpretacin

23. Generalizacin

V. Relaciona las columnas por medio de flechas.

24. Punto de ebullicin

25. Punto de fusin

El material ocupa todo el volumen del recipiente que lo

contiene y sus molculas se mueven en desorden.
Es un ejemplo de mezcla homognea.

26. Viscosidad

El material toma la forma del recipiente que lo contiene y

su volumen es prcticamente fijo.

27. Densidad

Material formado por un slo componente.

28. Estado gaseoso

Es la relacin entre masa y volumen de una sustancia.

29. Disolucin

Es la temperatura a la cual una sustancia pasa del estado

lquido al gaseoso.

30. Sustancia
31. Estado lquido

A esta temperatura, un slido cambia al estado lquido sin

dejar de ser la misma sustancia.
Se refiere a la resistencia a fluir que tiene una sustancia.

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VI. Completa los siguientes enunciados con el o los mtodos adecuados para
separar los componentes de las mezclas.
Selecciona el o los mtodos de entre los propuestos en el recuadro.
Puedes repetir el mismo mtodo.
Mtodos
Filtracin
Cromatografa
Sublimacin
Evaporacin
Decantacin
Adicin de agua y filtracin

32. El agua mezclada con arena en una cubeta se puede recuperar mediante

33. Mediante
una tinta.

34. Por medio de la

se pueden separar los componentes de

se puede secar el aserrn hmedo.

35. Una mezcla de arena y cloruro de sodio slido se puede separar mediante

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