Trabajo individual

1. Escriba su texto considerando lo siguiente:

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Los datos generales del plantel: subsistema, tipo de formacin, modalidad y otros que
permitan identificar las caractersticas bsicas del centro educativo.

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El contexto externo del plantel: caractersticas del entorno social y cultural de la localidad,
el contexto familiar de sus estudiantes y las formas de vinculacin de las familias de los
estudiantes con el plantel.

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El contexto interno del plantel: la organizacin escolar; la cantidad de Docentes, grupos y

estudiantes; los espacios fsicos, las condiciones de infraestructura, servicios, materiales
y recursos con que cuenta, entre otros; asimismo, cmo es la convivencia e interaccin
entre la comunidad educativa, los conflictos que enfrentan y las maneras en que los
atienden.

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Los datos generales de su grupo: asignatura o mdulo, componente al que pertenece,

semestre en que se imparte, cantidad de estudiantes por gnero, edad, etctera (no
proporcione datos de identidad, mantenga el anonimato de sus estudiantes y del
personal escolar, incluyndolo a usted).

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Narre brevemente una ancdota o situacin que le haya permitido conocer positivamente
a un estudiante o estudiantes de su grupo actual; mencione, por ejemplo, cundo y
dnde sucedi, quines participaron, qu aconteci, qu le permiti conocer esa
ancdota sobre sus estudiantes, etctera. Si tiene ms de un grupo, seleccione uno para
hacer esta narracin.

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Describa las caractersticas de uno o a varios estudiantes, puede ser de aquel o aquellos
que menciona en la ancdota anterior. Seale sus intereses, interacciones, actitudes
hacia las distintas actividades didcticas, el tipo de actividades que ms les agradan y
las que les desagradan, etctera.

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Finalmente, escriba reflexiones breves acerca de:

En su experiencia docente, de qu manera ha adquirido herramientas para conocer

a sus estudiantes?

De qu modo ese conocimiento le ha apoyado en su trabajo docente?

Recomendaciones:
Escriba de manera sencilla, clara y breve. Le sugerimos que no exceda la cantidad de
pginas ni extensin sugerida. No cambie el formato propuesto.
Cuando realice esta actividad piense en ampliar sus habilidades profesionales para conocer
a los estudiante, no solo en cumplir con la tarea.

MDULO 1

Conocimiento de las caractersticas de los estudiantes

De manera individual, elabore un texto no mayor a dos pginas de extensin (letra Arial 11,
interlineado de 1.5, mrgenes de 2.5 cm), en un procesador de textos o equivalente, con el ttulo
Las caractersticas de los estudiantes de mi grupo.

PLANEACIN Y DISEO DE ACTIVIDADES DIDCTICAS

EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

Semana Uno

2. Guarde su archivo con el siguiente nombre:

Mdulo 1_semana 1_trabajo individual

Conserve sus trabajos individuales en una carpeta de fcil acceso, por ejemplo, en el
escritorio de su computadora.

3. Suba dicho archivo a la plataforma de la Jornada intensiva de tutora.

Nota: Este texto le servir para elaborar su ejercicio de planeacin didctica argumentada.

Excelente trabajo!
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