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Concordancia Verbal

SUJETO Y PREDICADO
SUJETO
CONCEPTO: Se llama sujeto a la persona innominada, es decir de la que no se
sabe el nombre o no se quiere aclarar de quin estamos hablando, como por
ejemplo cuando decimos: Conoc un sujeto. En ocasiones puede resultar una
forma de evitar nombrar una persona que no deseamos, ya sea por cuestiones
de afecto o peleas.
Usualmente es utilizada en el caso de que no se sepa el nombre particular de la
persona a la cual se hace referencia, se utiliza de modo genrico, o en el caso
de que no se quiera declarar quien es la persona que lleva a cabo la accin.

PREDICADO
CONCEPTO: Segmento del discurso que, junto con el sujeto, constituye una oracin
gramatical. No obstante, en la lgica, es lo que se afirma o niega del sujeto
en una proposicin.
La funcin principal del predicado es informar sobre el sujeto, y para ello se
debe de ubicar el verbo de la oracin y preguntar quin hace la accin.

Conjugacin Verbal
La conjugacin verbal o flexin verbal es el conjunto de las formas de un verbo segn
las categoras de persona, nmero, tiempo, aspecto, modo, voz, etc. Conjugacin verbal el
conjunto de reglas que permiten construir dicho paradigma.

Categoras gramaticales del verbo


En las lenguas del mundo las categoras ms frecuentes marcadas en las formas verbales
son:

El tiempo gramatical, que sirve para situar la predicacin verbal en relacin al


tiempo actual (tiempo absoluto) o a otras predicaciones verbales (tiempo relativo).

El aspecto gramatical, que sirve para indicar si la predicacin verbal de la que se


habla es un proceso acabado o inacabado.

El modo gramatical, que incluye un amplio conjunto de aspectos gramaticales


diferentes.

La persona gramatical, que marca la referencia de alguno de los intervinientes en


la predicacin verbal. Adems, en muchas lenguas del mundo los verbos tienen

formas especficas para marcar el nmero gramatical y el gnero gramatical de alguna


de las personas gramaticales.
El proceso de conjugacin puede entenderse como una funcin definida sobre el conjunto
del lexicn de verbos y las categoras gramaticales que para cada verbo y cada
combinacin de valores de las categoras da una forma concreta.
Donde se refieren a posibles valores de las categoras de modo, tiempo, o persona en una
lengua concreta. Por ejemplo, en espaol el esquema anterior permitira analizar diversas
formas del verbo "decir".

Formas personales del verbo


Las formas personales del verbo, tambin llamadas formas finitas del verbo, son
aquellas en las que interviene la categora de persona gramatical denominada a veces
tiempo-espacio, es decir, aquellas en las que existe una predicacin con inflexin de
tiempo y se requiere un sujeto.

Formas no personales del verbo


En muchas lenguas se clasifican estas formas en tres grupos segn su valor funcional:

Infinitivos, generalmente tienen un valor nominal, es decir, cuando funcionan dentro


de la oracin. Los infinitivos tambin pueden aparecer como parte del sintagma verbal.
Generalmente el infinitivo tampoco tiene marca de tiempo como -ar, -er, -ir.

Gerundios, que tiene valores adverbiales como -ando, -iendo.

Participios, que tienen valores adjetivales como -ado, -ido.

Concordancia gramatical
En muchas lenguas las formas del verbo varan de acuerdo a la persona gramatical, es
decir, en muchas lenguas la categora persona es una de las formas que intervienen en la
seleccin de la forma fonolgica del verbo.

El verbo en espaol
As, se pueden combinar los distintos morfemas para formar verbos conjugados en modo
gramatical, tiempo, nmero, persona gramatical, aspecto gramatical, y en lenguas clsicas
-latn y griego- en voz pasiva, media en griego, y activa; otras, como el ingls, tienen una
conjugacin muy simple.

Todos los verbos en espaol se pueden conjugar en tres tiempos: pasado, presente y
futuro. Algunos verbos son defectivos y no admiten ciertos modos verbales, por
ejemplo,querer y parecer no admiten imperativo por razones semnticas.

Ej.: en el verbo conjugado "corramos" se ve la conjugacin de:

modo (indicativo)

tiempo (pretrito imperfecto o copretrito)

nmero (plural) y (singular)

persona (primera persona)

El verbo conjugado "corramos" estara formado de la raz correr ms


sus morfemas flexivos verbales -amos que se llama desinencia.

nmero

singular

plural

persona

presente
(1 conjugacin)

presente
(3 conjugacin)

amo

parto

ami(s)

part(s)

ama

parte

amamo(s)

partimo(s)

aman

parten

aman

parten

Naturalmente ami y part provienen de *amis y *parts, que en espaol medio eran
formas de segunda persona (y que todava se conservan en el espaol peninsular
estndar).

Uso de los pronombres lo(s), la(s), le(s). Lesmo, lasmo, losmo


Para usar adecuadamente los pronombres tonos de 3. persona lo(s), la(s), le(s) segn la norma culta
del espaol general, debe tenerse en cuenta, en primer lugar, la funcin sintctica que desempea el
pronombre y, en segundo lugar, el gnero y el nmero gramatical de la palabra a la que se refiere. En el
siguiente cuadro se muestra la distribucin de formas y funciones de estos pronombres:

singular

plural

lo
(tambin le, cuando el
referente es un hombre)1

los

fem.

la

las

neutro

lo

masc.

compl.
directo

les
le
3.
pers.

compl. indirecto

(o se ante otro pron. tono)

(o se ante otro
pron. tono)

A continuacin se expone de forma sucinta la norma que rige el empleo de estos pronombres:

Cuando el pronombre desempea la funcin de complemento directo, deben usarse las


formas lo, los para el masculino (singular y plural, respectivamente) y la, laspara el femenino
(singular y plural, respectivamente):

Has visto a Juan? S, lo vi ayer.


Has visto a Juan y a los nios? S, los he visto en el parque.
Compr la medicina y se la di sin que nadie me viera.

Has recogido a las nias? S, las recog antes de ir al taller.


[Dada la gran extensin en el uso de los hablantes cultos de ciertas zonas de Espaa de la
forma le cuando el referente es un hombre, se admite, nicamente para el masculino singular, el uso
de le en funcin de complemento directo de persona: Has visto a Jorge? S,le vi ayer en el parque].

Cuando el pronombre desempea la funcin de complemento indirecto, deben usarse las


formas le, les (singular y plural, respectivamente), con independencia del gnero de la palabra a la
que se refiera el pronombre:

Le ped disculpas a mi madre.


Le dije a su hermana que viniera.
Les di un regalo a los nios.
A pesar de la aparente simplicidad del sistema, existen casos excepcionales o aparentemente
excepcionales dentro de la norma, as como una enorme variedad en cuanto a los usos efectivos en las
distintas zonas hispanohablantes. Si se desea informacin pormenorizada, pueden consultarse los
artculos lesmo, lasmo y losmo del Diccionario panhispnico de dudas, as como las entradas dedicadas
a verbos que plantean problemas a los hablantes en cuanto a la seleccin de los pronombres tonos de
tercera persona (avisar,ayudar, curar, disparar, escribir, llamar, molestar, obedecer, pegar, saludar, etc.).

Lasmo
El lasmo es el uso, en idioma espaol, de los pronombres personales "la" y "las" en
funcin de objeto indirecto para referentes del gnero femenino, en lugar de las formas
estndar "le" y "les". En ciertos dialectos del espaol el lasmo es un fenmeno extendido.

Uso normativo
La lengua castellana mantiene la antigua declinacin latina y uso de los casos latinos en
los pronombres personales y la evolucin de la lengua castellana tiende a la eliminacin
total de los casos latino.
Esto se traduce en el uso de la y las en funcin de complemento (objeto) indirecto; cuando
el referente es femenino, en vez del le y les usado en las variedades no lastas. As en
reas lastas son comunes formas como:
la dola la cabeza (variedad lasta) ('[a ella] le dola la cabeza')
las dola la cabeza (variedad lasta) ('[a ellas] les dola la cabeza')
Un caso ms interesante es la diferente interpretacin que puede hacerse de
ciertas oraciones en variedades lastas y no lastas, as en un rea lasta, una
oracin como:

La pegu
al ser odo por un hablante de una variedad no lasta el pronombre es
interpretado como 'una cosa' referida fue pegada (con un adhesivo) y no
"golpeada", que es lo que el "lasta" quera decir.1
El le indirecto es ambiguo; para quitar la ambigedad utilizamos un segundo
pronombre con preposicin:
Dale un beso, a ella (a l).
La Real Academia Espaola se pronunci en contra del lasmo en 1796,
por lo que su uso no es normativo y est restringido al uso dialectal en las
variedades lasta. Ocasionalmente en los medios, especialmente los que
estn radicados en la ciudad de Madrid, se observan usos lastas no
normativos o "deslices", que indican la presencia de hablantes lastas en
esas reas.

Lesmo
El lesmo es la sustitucin de los pronombres personales lo y la por le en la posicin
de complemento directo y en los verbos que tradicionalmente rigen el caso
acusativo(tambin llamados verbos transitivos) en espaol:
(Forma lesta) Juan le ha visto.
(Forma estndar) Juan lo ha visto.

Lesmo aparente
Es el caso de verbos como pegar o ensear, que se complementan tanto con una
referencia personal, en forma de dativo, como una inanimada o abstracta, en forma de
acusativo; sin embargo, la segunda es tcita muchas veces, por lo que a la forma
estndar el polica le peg al obrero [un cachiporrazo] la sustituye muchas veces en
algunos dialectos *el polica lo peg al obrero.
Con verbos como tocar, con la estructura de doble objeto tpica del espaol, se admiten
tanto las formas l le toc [a l] como l la toc [a ella], en que la y le actan como
complemento directo; pero si se aade qu parte de l o ella fue tocada, dicha parte ocupa
el papel de complemento directo y la persona tocada pasa a ser complemento indirecto,
exigiendo el uso de le en ambos casos masculino y femenino: l le toc las manos, tanto a

l como a ella. Si por el contexto no se decide si se trata de l o de ella, es preciso


desambiguarlo aadiendo a l o a ella respectivamente, que junto con le constituyen el
complemento indirecto de la frase cuyo complemento directo es las manos.
Tambin se deja al arbitrio del hablante y a consideraciones contextuales la eleccin del
dativo o el acusativo para los verbos se entienden aquellos que expresan una afeccin
sensitiva, perceptiva o intelectual. En los verba influencio la opcin se codifica en la
gramtica acadmica segn el verbo lleve o no normalmente la preposicin a antes de la
proposicin sustantiva que cumple la funcin de objeto; as, prohibir se complementa con
el pronombre de dativo, mientras que obligar lleva el de acusativo, aunque la estructura
funcional es idntica.

Lesmo deferente o de cortesa


Artculo principal: Lesmo de cortesa

Una de las formas ms extendidas de lesmo, que se emplea an en variantes que


normalmente siguen el modelo distinguidor, es el uso del pronombre de dativo para
concordar con la forma de respeto usted. Se ha interpretado de diverso modo como forma
de desambiguar con la tercera persona, de separarse de la forma familiar o como
extensin del patrn lesta general. En el lesmo de respeto, la forma estndar Ayer lo
llam por telfono [a usted] se convierte en ayer le llam por telfono [a usted]. La
Academia la admite, en especial en las frmulas convencionales de tratamiento y
protocolo.

Lesmo de contacto
Otras formas de lesmo aparecen, tambin, en dialectos del espaol que se caracterizan
por la situacin prolongada de bilingismo o diglosia en contacto con lenguas en las que el
rgimen pronominal es distinto. La influencia del guaran en el espaol paraguayo,
del quechua en el espaol andino o del euskera en Pas Vasco y Navarra llevan en
algunos casos a la supresin completa de la diferenciacin entre pronombres de dativo y
de acusativo, sustituyendo todos los casos por le. Acompaada de una tangible
modificacin en el empleo de los pronombres, que se utilizan sistemticamente de manera
redundante en todas las funciones a diferencia de la forma estndar del espaol, que
prescribe la redundancia slo en el dativo: yo le di la carta a mi hermana, es efecto de la
asimilacin a un sistema gramatical desprovisto de la distincin de casos. En ocasin se
considera vulgar, sobre todo en las zonas de transicin entre dialectos afectados por esta
forma de lesmo y dialectos no lestas, pero forma parte de la norma culta en las regiones
en que el dialecto lesta es exclusivo o mayoritario, y tiene expresin en la lengua formal y
escrita. No cuenta, sin embargo, con la sancin de la RAE.

Dialectos lestas

Lesmo castellano septentrional


En la regin septentrional y occidental de Castilla y Len, el sistema distinguidor del caso
est reemplazado casi totalmente en el habla por un sistema paralelo, basado en las
caractersticas semnticas del antecedente referencial antes que en la funcin gramatical.
La hiptesis ms extendida es que los criterios de construccin atienden a la naturaleza
numerable o contable del antecedente, y secundariamente a su gnero y nmero; esta
distribucin se denomina sistema confundidor del caso o referencial, y se expresa en los
tres fenmenos paralelos del lesmo, el lasmo y el losmo. De acuerdo a esta teora, en el
sistema confundidor, la eleccin de pronombre depende de:
1. La naturaleza numerable o no del complemento; los sustantivos innumerables o
continuos (agua, trigo, tierra) se representan por lo;
2. El gnero del complemento, si es discontinuo o numerable; los sustantivos
femeninos se representan por la/las, mientras que los masculinos lo hacen
por le/les.
Otros autores disienten con esta hiptesis, sosteniendo que el factor crucial en la seleccin
pronominal es el valor de animosidad concedido al objeto mencionado; as, el lo se
limitara a los objetos inanimados, contables o no, mientras que el le se empleara para
seres vivos, con mayor frecuencia cuanto ms similares al humano sean (vase Gonzlez
1997, passim). Es probable que la diferente evaluacin se deba a que aspectos
superficialmente similares enmascaren variaciones profundas en el desarrollo del sistema
pronominal en distintos dialectos del espaol.
El rea afectada por esta forma de lesmo comprende la mayor parte de Castilla y Len. La
forma ms pronunciada se manifiesta en Valladolid, el este de Len, Palencia y el
noroeste burgals, donde le sustituye a lo y les a los para todos los antecedentes
animados de gnero masculino. El resto de la provincia de Burgos, las zonas aledaas a
Valladolid y las regiones lestas de Segovia y Soria oscilan entre les y los para el plural,
usando le invariablemente para el singular. En la provincia de Salamanca, vila y las
zonas de transicin entre stas, Madrid y Cceres el plural no es lesta salvo en raros
casos. Tambin es utilizada fuera de Espaa, en Misiones provincia de Argentina. Menos
estudiada es la distribucin del lesmo para el pronombre femenino, que la mayora de los
autores juzgan limitada al habla popular, aunque no se dispone de investigacin
sociolingsticas en profundidad.

Losmo

El losmo es una peculiaridad de ciertos dialectos del espaol que consiste en la


sustitucin del pronombre personal "le" (que representa generalmente al objeto indirecto)
por "lo" (que se reserva, en dialectos no lostas, para el objeto directo). Desde el punto de
vista del espaol normativo la Real Academia Espaola conden el losmo en 1874 y lo
reconoce como un vulgarismo, por lo que no es correcto el uso losta en espaol
normativo.

Uso normativo
A veces cambia el significado de las frases: Cuando un losta dice "Lo pegu", un no-losta
entiende que "la cosa" referida fue pegada (con un adhesivo) y no "golpeada"que es lo
que el losta quera decir. Para saber si un complemento antecedido por la preposicin "a",
es indirecto se debe reemplazar por "para"; entonces, si el sentido de la oracin sigue
siendo el mismo, el complemento es indirecto. En un caso contrario, es complemento
directo.
La lengua castellana mantiene la antigua declinacin latina y uso de los casos latinos en
los pronombres personales, a pesar de la evolucin de la lengua castellana hacia la
eliminacin total de los casos latinos, reflejo que tienen algunas personas en la tendencia a
suprimir la diferencia de funciones entre el complemento directo y complemento indirecto
por medio del gnero.
Esto se traduce en el uso de "lo" y "los" en funcin de complemento (objeto) indirecto;
cuando el referente es del gnero masculino en vez de "le" y "les". Se produce por
paralelismo con el lasmo: "la" y "las" para el gnero femenino; "lo" y "los" para el gnero
masculino. El losmo es un fenmeno paralelo al lasmo y al lesmo pero mucho menos
habitual, puesto que las entidades a las que segn la norma lasta/lesta refiere el
pronombre "lo" raramente toman el papel semntico habitualmente asignado al objeto
indirecto. Un ejemplo sera "a lo que dijiste "lo" pude haber dado ms relevancia, pero no
lo hice".
El "le" indirecto es ambiguo; para quitar la ambigedad se utiliza un segundo pronombre
con preposicin: "Dale un beso, a ella (a l)".

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