INFANTIL Y JUVENIL

Gua de lectura

Operativo corazn partido

Mara Fernanda Heredia
Editorial:
Serie:
N de pginas:
Valores:

Alfaguara Juvenil
Azul
120
Amor, respeto, justicia, solidaridad, verdad

Operativo corazn partido

1. Datos de la autora
Mara Fernanda Heredia (Ecuador, 1970)
Escribe para nios desde 1993. En el ao 2003, su obra fue
galardonada con el Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y
Juvenil Norma Fundalectura. Ella cree en las historias que
gustan, atrapan, entretienen y conmueven. Ha escrito El regalo de
cumpleaos (2002), Se busca a Pap Noel, se busca prncipe azul
(2002), Por si no te lo he dicho (2003), Cupido es un murcilago
(2004), Quieres saber la verdad? (2006) y Fantasmas a domicilio
(2006), entre otras obras.

2. Argumento
Juan y Ed son los mejores amigos; por ello, cada uno sabe de la vida del otro. Juan ha
descubierto el amor y se siente atrado por Jazmn Espinosa, mientras que Ed suea con
juntar dinero para comprarle a su madre un pasaje de regreso, porque ella se fue a Espaa a
trabajar y l la extraa mucho.
Aunque en el camino Juan traicione la confianza de Ed, al final la verdadera amistad ser lo
que prevalezca.

3. Tema
La verdadera amistad como soporte en la adolescencia.

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4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

Educacin en valores o formacin tica
Juan sabe que Ed est juntando dinero para comprar un pasaje de avin para su
madre; sin embargo, l traicionar su amistad sustrayendo dinero del viejo carrito de
juguete que le sirve de hucha (alcanca) a Ed. Iniciar un conversatorio en torno a los
temas de la lealtad, la fidelidad y la amistad. Para ello, pueden traer a colacin ejemplos
de otras novelas, cuentos o pelculas.
Leer el texto que est alojado en la siguiente pgina web:
http://www.farmasalud.org/verArticulo.asp?id=-1489970600
Luego pedir a los alumnos que, reunidos entre compaeros, redacten un manifiesto a
favor de la verdadera amistad.

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Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

Jaimitorrodrigo abusa de Juan aprovechando que este ltimo est desesperado por
conocer a Jazmn. Identificar las formas en las que Juan no se respeta a s mismo.
Juan lleva a sus hermanas al programa de televisin para as poder ganar dinero y
devolvrselo a Ed. Iniciar un conversatorio en el cual analicen el perdn y
preguntarse perdonaran ellos?

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

Muchas familias viven diariamente el dolor de enfrentar la partida de un ser querido debido
a problemas econmicos. La migracin es un problema que desintegra el ncleo familiar.
Investigar con los estudiantes acerca de la alta tasa de migracin y las causas de esta.
Pueden visitar las siguientes pginas web:
http://www.uasb.edu.ec/padh/centro/pdfs7/Tammy%20Quintanilla.pdf
http://migrantesperuanos.blogspot.com/
http://www.indexmundi.com/es/peru/tasa_de_migracion_neta.html

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

Juan y Ed venden al padre de Jaimitorrodrigo un burro pintado con rayas blancas para
engaar a su irritable hijo y hacerle creer que es una cebra. Durante la preparacin del
jumento, Ed menciona que la pintura que estn usando no contamina ni al animal ni al
medio ambiente. Y, en otra ocasin, l vuelve a repetir el inters que tiene por proteger el
medio ambiente. Solicitar a los estudiantes que presentan preparar una infografa en la
que se trabajen las acciones domsticas que cualquier ciudadano puede realizar para
cuidar nuestro planeta.

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5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas

Actividades para el rea de persona, familia y relaciones humanas
El alcoholismo es otro mal que aqueja a muchas familias. El padre de Ed suele llegar
mareado a casa. Pedir a los estudiantes que preparen una exposicin sobre este mal y
que la presenten en clase.
Si necesitan un video que permita una visin histrica del alcohol, pueden hacer clic en
el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=d6GIWu5e52k

Actividades para el rea de Historia, Geografa y Economa

Trabajar con los alumnos el posible contexto social en el que se ubica la obra. Luego,
elaborar una lnea de tiempo con los hechos de la historia.

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Actividades para el rea de Comunicacin

El amor correspondido o no correspondido siempre es importante en la adolescencia;
as lo demuestra Juan. Solicitar a los estudiantes que, a travs de un cadver exquisito,
escriban poemas relacionados con la amistad.
Un manifiesto es un medio por el cual podemos transmitir principios e intenciones sobre
temas que nos interesan. Trabajar con los estudiantes en la elaboracin de manifiestos
sobre la amistad, el amor de una madre, etc.
Trabajar con los estudiantes prosopografas y etopeyas de los personajes de la obra.
Investigar con los estudiantes sobre otros ttulos de la escritora Mara Fernanda
Heredia. Luego, preparar un trptico informativo literario.

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6. Vocabulario
Se recomienda:

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- Utilizar el diccionario.
- Trabajar los trminos antes de empezar la lectura.
- Exhibirlos en un cartel durante la lectura.
- Reconocer su significado por el contexto.
- Usarlos en ejemplos.
Tirano (15). Dicho de una persona: Que
obtiene contra derecho el gobierno de un
Estado, especialmente si lo rige sin justicia
y a medida de su voluntad.
Ecologa (20). Ciencia que estudia las
relaciones de los seres vivos entre s y con
su entorno.
Tabique (18). Pared delgada que sirve
para separar las piezas de la casa.
Cuadrpedo (34). Dicho de un animal:
De cuatro pies.

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Operativo corazn partido

Antes de la lectura

Mara Fernanda Heredia

Analizo
Descompongo la tapa creando una nueva historia con las ilustraciones.

INICIO
El avin...

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NUDO
Entonces...

DESENLACE
Y por eso...

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Organizo

Operativo corazn partido

A travs de imgenes, presentamos casos en los que se pueda tener el corazn partido:

Investigo
En grupos, realizamos una investigacin sobre la escritora Mara Fernanda Heredia y
preparamos una presentacin en PowerPoint sobre su carrera literaria.

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Durante la lectura
Infiero
Las razones por las que la seorita Garca podra ser considerada la soltera ms codiciada.

Caracterizo

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A partir de la lectura, completo la ficha sobre el padre de Ed:

Aspecto fsico

Padre
de
Ed

Forma de ser

Socializamos
En grupos, analizamos a personajes y situaciones de la obra. Para ello, tomamos en
cuenta los siguientes temas y buscamos pasajes para fundamentar nuestras conclusiones.

La lealtad
La timidez
El valor
El arrepentimiento
El perdn

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Infiero
Ed ha decidido vender un burro pintado y hacerlo pasar por cebra. Jaimitorrodrigo nunca
perdonar el engao. Explica las razones que llevan a Ed a organizar este plan.

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Sintetizo
La historia es contada en veinte partes. Sintetizo en una oracin lo ms resaltante de cada
una de ellas.

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Despus de la lectura

Analizo
Me reno con un compaero para identificar el tipo de narrador de Operativo corazn
partido. Completamos la primera tabla con un ejemplo. Luego, marcamos el tipo de
narrador.

Persona:
Tiempo:
TIPO DE NARRADOR

Operativo corazn partido

Narrador
protagonista

Narrador
omnisciente

Narrador
observador

Narrador
testigo

Identifico
Escribo sobre las particularidades de la familia de Jazmn: apellidos, nombres, apodos,
trabajo, empresa, caractersticas de los padres y de los hermanos.

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Creo
En La primera nota que deja Juan, est escrito su nmero de telfono y este encargo:
Bueno, entonces te pido de favor que le digas a tu hermana que tengo su corazn.
En la segunda nota que deja, est escrito su nmero telefnico y correo electrnico.
Tambin este encargo: Tengo su corazn y es importante que ella lo sepa.
Ms adelante, Jazmn responde a travs de un correo electrnico lo siguiente:

Operativo corazn partido

Escribo un poema uniendo los encargos

y agregando algunas ideas. Luego, lo
leo en clase.