SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

EDUCACIN A DISTANCIA EN EL ECUADOR

Es un mtodo educativo en el que conlleva el uso de la tecnologa moderna con el fin de

lograr el aprendizaje independientemente del lugar, edad, ocupacin o tiempo disponible.
Por medio de sta modalidad se logran alcanzar las metas profesionales planteadas siempre
y cuando se asuma la responsabilidad de autoaprendizaje que es un factor importante en ste
mtodo de estudio, siendo el docente un intermediario en el transcurso del aprendizaje.
Actualmente es necesario que los estudiantes reciban una capacitacin gua de cmo es la
metodologa de estudio mediante los recursos informticos como lo es la plataforma virtual
a utilizar, con la finalidad de hacerles asequible un sistema de educacin innovador y
exigente que le permitir alcanzar los logros formativos y profesionales propuestos, siendo
ste el objetivo general.
Segn L. Garca Aretio (1992:11):
La educacin a distancia es un sistema tecnolgico de comunicacin bidireccional, que
puede ser masivo y que sustituye la interaccin personal en el aula del profesor y el alumno
como medio preferente de enseanza-aprendizaje, por la accin sistemtica y conjunta de
diversos recursos didcticos y el apoyo de una organizacin y tutora, propician el
aprendizaje autnomo de los estudiantes.
La educacin a distancia se orienta principalmente a responder al principio de igualdad de
oportunidades, como lo promulgan.
La declaracin de los derechos humanos Art. 26 el acceso a los estudios superiores ser
igual para todos .
La Constitucin del Ecuador 2009. Art. 28 La educacin pblica ser universal y laica en
todos sus niveles, y gratuita hasta el tercer nivel de educacin superior inclusive.
Los Principios bsicos de la educacin a distancia en el Ecuador son:
Autoevaluacin. Favorecer procesos metacognitivos del aprendizaje en los que el propio
estudiante reflexiona y es consciente de los conocimientos asimilados.
Autonoma. La Educacin a distancia permite que el estudiante establezca un compromiso
con su proceso de formacin.
Integralidad. La formacin del ser humano debe ser holstica e integral considerando los
mbitos: cientficos, tecnolgicos, humansticos y sociales.
Personalizacin. Respetando las diferencias individuales del estudiante y potenciando sus
capacidades y habilidades, en su proceso de autoaprendizaje.
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SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Permanencia. La educacin a distancia representa un medio para propiciar en los

estudiantes actitudes que propicien la adquisicin de conocimientos, habilidades, destrezas a
lo largo de toda su vida y en forma permanente.
Flexibilidad. La educacin a distancia responde a las necesidades, condiciones,
aspiraciones, intereses, etc. de cada estudiante.
La educacin a distancia se caracteriza por permitir una gran flexibilidad de los tiempos de
aprendizaje de los destinatarios, por potenciar el autoaprendizaje y por combinar diversas
formas de presentacin y construccin de los conocimientos.
Maya Betancourt detalla las siguientes caractersticas en el la educacin a distancia:
Es una amplia respuesta a la necesidad y derechos de la educacin permanente, pues
supera las barreras de espacio y tiempo escolar.
Elimina restricciones, exclusiones y privilegios muy frecuentes de la educacin
presencial, tales como exmenes de admisin, requisitos de edad, sexo y posicin
social.
Es una acertada respuesta a la exigencia social de superar las barreras entre la
escuela y la vida, entre la teora y la prctica, pues no asla al estudiante de su
realidad laboral, por el contrario, permite la aplicacin inmediata de lo aprendido.
Es una respuesta ms rpida a la necesidad creciente de especializacin, pues
permite una mayor combinacin interdisciplinaria.
Maya Betancourt, A. (1993), orientaciones bsicas sobre educacin a distancia y la funcin
tutorial, UNESCO San Jos.

Erick Gonzalo Basurto Parrales

C.I. 0928414697
Ingeniera en Contabilidad y Auditora CPA.
CAMPUS SALINAS

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