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DUBOIS, Bernard - ROVIRA Alex, Comportamiento del consumidor, Edit. Prentice Hall,
se desarrolla
del shopping.
Los
sino por una serie de mediaciones como la publicidad, las marcas, las
promociones, la competencia en el entorno social, etc.
para el consumidor.
Nuestro estudio parte de una perspectiva terica, en la cual analizaremos
tres de las principales escuelas de comunicacin para establecer cul de
ellas se adapta mejor a la visin de comunicacin que se maneja en
publicidad. Luego desarrollaremos una breve historia de la publicidad y sus
aplicaciones en Amrica Latina. Tambin analizaremos las principales
estrategias que utiliza la publicidad visual y su relacin con la cultura y la
comunicacin, para posteriormente confrontarlas con nuestro estudio de
campo realizado en el Supermaxi del Mall El Jardn de la ciudad de Quito.
Realizaremos tambin un anlisis del comportamiento del consumidor y la
influencia que ejerce la publicidad en su decisin de compra.
A partir de todos los instrumentos tericos y de campo recopilados a lo largo
de la investigacin, culminamos nuestro trabajo de tesis con una propuesta
de desarrollo que incluye una visin crtica de cmo se incentiva el
consumismo y el planteamiento de varias alternativas para el consumidor,
basadas en el conocimiento de sus derechos.
CAPTULO 1
TEORAS DE LA COMUNICACIN
1.1. ANTECEDENTES
fundamentales
del
individuo
que
son:
seguridad,
nuevas
alguien .
social .
http://sincronia.cucsh.udg.mx/pena03.htm
Ibd.
Ibd.
de
nuevos
conceptos
explicativos
aplicados
a diversos
fenmenos urbanos.
Ibd.
los
simblica permanente.
Ray Birwhistell,
Jay Halley,
Segn la escuela de Palo Alto, la duda ante la interpretacin por parte del
"otro" de la imagen emitida, obliga al emisor a una "constatacin" de los
efectos producidos. En este momento, el emisor debe interpretar las
manifestaciones del receptor que son respuestas al estmulo por l emitido;
http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n40/enlaces.html
con
la
"credibilidad"
del
receptor
como
tal,
con
la
comunicacin
sobrepasa
siempre
el
simple
intercambio
de
Ibd.
genere informacin
(la informacin
es una diferencia
que hace la
otros
ambientes
contextos.
Bateson
concibe
los
procesos
Sus
a las investigaciones,
En
primer
presupuestos
marxistas,
lugar,
deber
la
Sociologa,
buscar
lneas
desarrollada
desde
de investigacin
que
10
11
La
Ibd., pg. 54
Ibd. 54
PENSAMIENTO
REPRESENTANTES
CHICAGO
1910
En
general,
el
enfoque
fenomenolgico de
la
Escuela
de
Chicago
intenta
esclarecer
la
naturaleza
de
la
ciudad a partir de
sus partes, es decir,
de las normas y sus
mrgenes, con el
objetivo de detectar
el papel que juega el
contexto
sociocultural
en
la
formacin de la vida
urbana. Esto motiv
a mirar a la ciudad
bajo
un
orden
ecolgico o natural,
lo que sin duda la
distingui
marcadamente
de
otras
corrientes
tericas.
1. Los fundadores,
fueron Albion Small,
W. I. Thomas y al
filsofo
George
Herbert Mead. Una
generacin
estuvo
conformada
por
Robert E. Park y su
joven colega E. W.
Burgess.
PALO ALTO
Nace entre 1940 y
1970
Buscan
construir
una
base
epistemolgica que
d cuentas de la
comunicacin
humana, a partir de
las
ciencias
humanas. Toman el
modelo circular, en
el cual hay una
interaccin
simblica
permanente.
Prioriza el contexto
sociocultural donde
se
producen
los
significados,
ms
que el contenido del
mensaje; considera
fundamental
la
comprensin de la
cultura y de las
relaciones cultura
sociedad.
FRANKFURT
Surge en 1924
Gregory Bateson,
Ray Birwhistell,
Edvard Hall, Paul
Waslawick, Jay
Halley, YuesWinkin,
Ervin Goffman, J.H.
Weakiand y J.
Helmick Beavin,
entre otros.
Max Horkheimer,
Theodor Adorno,
Herbert Marcuse,
Walter Benjamin,
Jrgen Habermas,
Friedrich Pollock,
Georg Lukcs, Erich
Fromm.
Los pensadores de
esta escuela hacen
una crtica de la
cultura desde una
visin
multidisciplinaria,
consideran que el
papel de la cultura
no
puede
ser
jerarquizado
Uno
de
sus
objetivos
era
defender la razn en
el contexto de la
ilustracin, pero sus
experiencias
les
hicieron desconfiar
de la capacidad de
la razn para lograr
construir sociedades
justas e igualitarias.
Analizan la industria
cultural (produccin
de cultura como una
mercanca).
CAPTULO 2
LA PUBLICIDAD
2.1. Nacimiento de la publicidad
En la actualidad hablar de publicidad es hablar de comunicacin, de
difundir un mensaje a slo una persona o a todos los habitantes posibles de
la tierra, es prometer algo que ms vale cumplir; presumir o exagerar algn
atributo que tengamos e invitar al cliente a que nos d su preferencia a
13
13
15
16
17
Durante la Edad Media se desarroll una tcnica simple pero efectiva, que
consista en anunciar de viva voz eventos y productos, gracias a los
pregoneros, personas que lean noticias en pblico o comerciantes que
anunciaban sus productos.
18
18
19
http://publicidad.idoneos.com/index.php/336236
www.monografias.com/trabajos 16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtml
20
21
24
VARIOS autores, Coleccin Tcnico en Publicidad, tomo II, Edit. Cultural S.A.,Madrid
2003, pg. 447
22
Ibd. Pg. 448.
23
Ibd. Pg. 454
24
Ibd. Pg. 454
lamo Publicidad
y Ecco Publicidad
26
VARIOS autores, Coleccin Tcnico en Publicidad, tomo II, Edit. Cultural S.A., Madrid
2003, pg. 456
26
Ibd. pg. 454
masivo,
empresas
aceiteras,
productos
de limpieza,
como
tradicionales .
27
En la
destinatario .
El destinador de un mensaje publicitario debe ser un experto en el manejo
de las imgenes, de manera que el mensaje est claro, pero los
mecanismos a travs de los cuales se lo enuncia estn ocultos. Debe lograr
que se produzca una interaccin con los espectadores y que stos no
solamente comprendan el anuncio sino que se sientan identificados con l,
que sientan el deseo de compra y lo manifiesten
en la prctica
30
La publicidad
caractersticas
sociales,
polticas,
econmicas
culturales
publicitario
no busca
solamente
que sus
imgenes
sean
para
lo
cual
es
necesario
que
ellos
decodifiquen
personas con capacidad de crear a travs del dibujo . Pero hay que tener
cuidado de no sobrecargar de informacin una imagen y de no colocar en
ella elementos contradictorios que desorienten al espectador y desven su
atencin, ya que esto impedir que el mensaje sea captado correctamente,
al respecto, Daniel Prieto Castillo dice: La imagen empobrece lo dicho
cuando se sobrecarga de informacin visual y tiende a distraer al interlocutor
porque se convierte casi en un fin en s misma; cuando se la elabora slo
con el propsito de impactar a cualquier precio; cuando podra no estar y no
sucedera nada con lo que se busca comunicar.
Y confunde cuando contradice al texto, cuando se dice que los personajes
hacen algo y en la imagen hacen lo contrario, cuando traen informacin que
el texto no necesita para lograr lo que se pretende comunicar
33
35
PRIETO Castillo, Daniel, Palabras e imgenes, tomo I, Edit. Artes Grficas Silva, Quito
1996, pg.42
34
Ibd. Pg. 43.
35
Ibd. Pg. 43.
redes y la
Ibd., 202
contacto.
Debido a la publicidad y al poder de los medios de comunicacin, la
sociedad actual posee una inmensa capacidad para convertir las cosas
importantes en secundarias. Se ha desarrollado una cultura enormemente
consumista; las ciudades tienden a convertirse en inmensos escaparates
repletos de mercancas y de publicidad, y lo efmero del "gusto" y de los
"usos" se refleja en los cubos de basura, en los cementerios de automviles,
38
los
contextos
que
definen
desarrollan
39
los
problemas
El mayor referente
37
39
http://www.banrep.gov.co/blaavirtual/pregfrec/hist-publicidad.htm
BENAVIDES, Delgado Juan, Lenguaje publicitario, Edit. Sntesis, Madrid,1997, pg.246
influye
en los valores
sociales
y en la creacin
de
consumidor,
problemas y aspiraciones
consumidor.
La segunda etapa se refiere al sentido alegrico donde cada elemento
publicitario es considerado de modo simblico: se tipifican las clases
sociales y se dotan de cualidades a los productos y las imgenes, por
ejemplo: el espacio geomtrico simboliza el orden y la escena rural simboliza
el retraso.
La tercera y ltima etapa manifiesta la reconstruccin del sentido tropolgico,
es decir el aspecto cultural promovido por el anuncio, una propuesta para
que la audiencia interiorice las actitudes vitales contempladas en los
anuncios, que bien podra ser una escala de valores concretos.
Los mensajes publicitarios no tienen un nico autor: de modo inmediato son
realizados por creativos, corregidos por supervisores, dirigidos a menudo por
una estrategia marcada por la investigacin, siendo su responsable final el
anunciante; de modo que puede hablarse de una autora profesional
colectiva y en ltimo trmino de una autora social situada ms all de la
intencionalidad comercial, ya que el anuncio es el fruto mediato de un
sistema social con unos objetivos al servicio de cuya consecucin promueve
valores, exaltando los que sirvan a aquellos objetivos y deprimiendo los
considerados perjudiciales.
40
LEN, Jos Luis, Mitoanlisis de la publicidad, Primera edicin, 2001, Edit. Ariel,
Barcelona, pg.35
41
Ibd.,144
42
43
http://publicidad.idoneos.com/index.php/336236
Es engaosa
la publicidad
que de cualquier
manera,
incluida
su
Por otro lado, el mensaje publicitario que viene dado por una serie de
procesos mentales inconscientes (que van haciendo que la persona tenga
otro pensamiento), en especial del conjunto de sensaciones que estn por
debajo del umbral de la conciencia, ya que se construye introduciendo
imgenes que no van con la realidad.
Para explicar de manera ms adecuada este tema es necesario plantear la
teora desarrollada por el Dr. Wilson Bryan Key, a mediados de los aos
setenta, que gener mucha controversia debido a que sus dos obras
Seduccin subliminal y la explotacin sexual de los medios, citan una serie
de ejemplos de la forma en que la nueva tecnologa era empleada por
ciertos anunciantes y agencias para controlar, manipular y dirigir el
comportamiento de compra a travs de los mensajes ocultos, no captados
por el ojo y dirigidos al subconsciente de la audiencia, usualmente con un
alto contenido sexual.
45
44
http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/derpriv/cont/9/dtr/dtr 2.htm
TREVIO, Rubn, Publicidad. Comunicacin integral en marketing, Edit. McGraw-Hill,
Mxico, 2000, pg. 450
46
http://home.coqui.net/proconci/La%20Publicidad%20Subliminal1.html
45
CAPTULO 3
EL CONSUMIDOR
3.1. Hacia una cultura del consumismo
Uno de los pocos
comunes
denominadores
entre todos
nosotros-
47
48
tener una idea clara de cuales son nuestras necesidades reales y cmo
podemos cubrirlas de la mejor manera, no dejndonos engaar por la
apariencia, ni dejndonos atrapar por falsas necesidades. En ltimo trmino,
se trata de saber si disfrutamos con los objetos y servicios que consumimos
o slo disfrutamos consumindolos.
En muchos pases, el consumo no slo ha aumentado sino que adems se
ha transformado considerablemente: el consumismo aparece, en primer
lugar, como un comportamiento social masificado, sello distintivo de las
llamadas sociedades de consumo. El consumo, en tanto funcin econmica,
se
ha
convertido
en
nuestro
tiempo
en
una
funcin
simblica.
49
especializada,
altos
salarios
un
nmero
elevado
de
50
http://www.lahaine.org/paisvasco/cadenas_consumismo.doc
http://www.webnova.com.ar/marketing/mkt_elemental01.php
antroplogos
manifiestan
que
existen
tres
formas
51
distintas
de
aprendizaje cultural:
El aprendizaje formal que est determinado por la enseanza de una
persona adulta a un nio, por ejemplo el hecho de como comportarse en un
determinado lugar, el aprendizaje informal, en el cual un nio aprende
principalmente imitando el comportamiento de otras personas como la
familia, amigos, hroes de televisin, y finalmente el aprendizaje tcnico, que
se da mediante un ambiente educacional en cuanto qu debe hacerse, cmo
debe hacerse y por qu debe hacerse.
El
mercado
publicitario
puede
influir
sobre
todos
los
aprendizajes
51
Sin embargo esta cultura del consumismo se vuelve tan cambiante que
constantemente esta siendo modificada segn las necesidades, demandas y
deseos actuales de los consumidores.
53
son
54
55
56
de
este modo, encontramos que valores como la libertad, ( el deseo de ser uno
mismo y de sentirse responsable nicamente por uno mismo) la comodidad
material,( que significa el logro de la buena vida) la mocedad,(la idea de lo
nuevo est constantemente enfatizado, mientras lo viejo se considera
pasado de moda, esto est en contraste con las sociedades tradicionales
como la africana o asitica, en donde las personas mayores de edad son
veneradas por poseer la sabidura de la experiencia que viene con la edad),
la apariencia fsica, la salud (estos valores se manifiestan con la idea de
cada uno es lo que come o bebe) y el individualismo (la confianza en s
mismos, el inters en s mismos la fe y la autoestima, son expresiones
excedidamente populares de este valor.) pueden ejercer gran influencia, no
slo en los estadounidenses, sino tambin en el resto del mundo que sigue
los patrones de comportamiento de la sociedad occidental.
55
56
57
58
57
deseables.
Estos
pensamientos
tienden
despertar
60
que
59
61
Las preferencias a cerca del color de los productos o bienes materiales que
adquiere el consumidor, tambin estn relacionadas con su psicologa y su
comportamiento de compra:
COLOR
VERDE
AMARILLO
ROJO
GRIS
CAF
TIPO DE
PERSONALIDAD
SEGN EL COLOR
Estable, franco, leal,
inteligente, busca el
xito.
Innovativo,
idealista,
impaciente
con los
dems, indulgentes.
Agresivo,
impulsivo,
rpido
para
hacer
juicios, buscador de
variedades.
Desenvuelto,
no
revelador,
no
involucrado.
Constante, confiable,
sentido
de
pertenencia.
TIPO DE
COMPRADOR
IDEOLOGA DEL
CONSUMIDOR
No
s
que
caractersticas busco
comprar
usuario
que realizaron estudios al respecto fueron los economistas, sin embargo, sus
respuestas no han sido del todo satisfactorias, y es por esto que las
62
62
DUBOIS, Bernard - ROVIRA Alex, Comportamiento del consumidor, Edit. Prentice Hall,
Segunda edicin, Madrid 1999. Pg. 40.
63
64
63
65
66
auque por supuesto, vara mucho dependiendo del lugar donde el individuo
vive; alguien que vive en una metrpoli
66
67
HELLER, Agnes, teora de las necesidades, Edit. Paidos, 1 edicin, Espaa, 1996, pg.
33.
Las necesidades son procesos muy complejos y actan unos con otros de
tal modo que clasificarlos en categoras claras y bien delimitadas es
prcticamente imposible; su expresin vara de persona a persona de
acuerdo al grupo cultural, al perodo de socializacin, etc., algunos motivos
pueden ser expresados por diferente conducta, e inversamente, una
conducta similar puede representar la expresin de diferentes motivos
Varios autores han clasificado
a las necesidades
68
en fisiolgicas
psicolgicas
social
son:
de
que
deseara.
afecto,
de
Las
principales
pertenencia,
de
necesidades
superacin,
de
http://www.ideasapiens.com/psicologia/cognitiva/origen%20_motivos_%20concepto_%20
%20motivacion_.htm
El
modelo
de
Maslow
considera
que
las
diversas
necesidades
Autorrealizacin
Estima
Amor y pertenencia
Necesidad de seguridad
Necesidades fisiolgicas
dado le
imposible .
69
70
70
los atributos
de los productos
a las necesidades
las
ventajas
funcionales,
prcticas
emocionales...Otra
71
en
su
crculo
de
amigos.
72
las principales
del
consumidor
entre
ellas
la
Tribuna
Ecuatoriana
de
http://www.revistanueva.com/00696/nota05/
73
mundialmente
de
consumidores.
En el departamento legal de la Tribuna del Consumidor se realizan
negociaciones o intermediaciones entre los consumidores que se sienten
afectados y los proveedores, para lograr una solucin efectiva que ponga fin
a los conflictos de consumo. Para ello esta entidad se ampara en el artculo
63 de la Ley Orgnica de Defensa del Consumidor, que en el numeral 3,
seala como objetivo de las asociaciones de consumidores "representar los
intereses individuales o colectivos de los consumidores ante las autoridades
judiciales o administrativas, as como ante los proveedores, mediante el
ejercicio de acciones, recursos, trmites o gestiones a que esta Ley se
refiere, cuando esto sea solicitado expresamente por los consumidores".
73
http://www.tribunadelconsumidor.org.ec/
APERTURA DE NEGOCIACIN
MUY BUENA
MEDIANA
Andinatel
Servicios 1-900
Otecel-Bellsouth
Conecel-Porta
Orve Hogar
Artefacta
Almacenes Japn
Crditos Econmicos
Fybeca
Coca Cola
Tesalia
Produbanco
ESCASA O NULA
Coneca
Banco Del Pichincha
Supermaxi
Mycasa
*Estos proveedores no son el nico sobre los que se han presentado reclamos, sino los
que, en ms de una ocasin se ha podido constatar su disposicin o no, de solucin de los
casos frente a la intervencin de la Tribuna del Consumidor. Para la elaboracin de la lista,
se han tomado los casos concretados desde el 2001 hasta la presente fecha.
La va extrajudicial.
2.
La va judicial.
1. Va extrajudicial
El cliente puede acudir a:
-
Intendentes, o;
Comisarios Nacionales
Penal.
Por otra parte, la Defensora del Pueblo, con jurisdiccin nacional, es una
institucin que fue creada mediante disposicin del artculo 29 de la
74
http://www.defensordelpueblo.org.ec/
humanos.
15. Es tarea fundamental, orientar a los ciudadanos sobre el ejercicio de
sus derechos.
16. Emite censura pblica.
17. Excitar a los funcionarios pblicos para que cumplan a cabalidad con
la Constitucin y las leyes.
18. Vigila la buena calidad de los servicios pblicos.
19. Apoya las soluciones pacficas.
20. Presenta proyectos de ley en representacin de la iniciativa popular.
21. Informa sobre la firma y ratificacin de los pactos, convenios y
declaraciones internacionales en materia de derechos humanos y vela
por el efectivo cumplimiento de los mismos.
El consumidor tiene varias alternativas para presentar sus quejas si no se
siente conforme con un producto o servicio, lo importante es recordar que la
Ley Orgnica de Defensa del Consumidor, establece que es un derecho de
los consumidores el reclamo. As mismo, dispone en el artculo 63 que las
asociaciones de consumidores estn autorizadas para interponer acciones
de mediacin y resolucin de conflictos.
75
http://www.tribunadelconsumidor.org.ec/
75
CAPITULO 4
COMUNICACIN
76
El lenguaje de lo visual
La visin es un medio con el que se percibe y entiende la realidad, y un
76
"http://www.artedinamico.com/articulo/195/1"
77
Clases de imgenes
La Imagen grfica es la representacin de un "objeto", idea o circunstancia
y es el soporte que materializa un fragmento de lo perceptible. El lenguaje
visual condensa la experiencia humana en descripciones visuales como la
imagen viva, mvil y fija, que vienen a ser diferentes manifestaciones del
mismo, es decir, idiomas, como modos particulares de expresar.
78
"http://www.ull.es/publicaciones/latina/biblio/tesis/sicard/analisis/analisis/item.gi
78
"http://www.ull.es/publicaciones/latina/biblio/tesis/sicard/analisis/analisis/notas2.htm"
"(3)"
\l
La imagen y la publicidad
Roland Barthes analiza el conjunto de la significacin del mensaje, a travs
de sus palabras e imgenes.
1. El mensaje lingstico, formado por la componente escrita o auditiva.
2. El mensaje icnico codificado, constituido por diferentes elementos de las
figuras que se traducen en un significado de carcter cultural.
3. El mensaje icnico no codificado, comprende el mensaje transmitido por
los objetos reales de la situacin que se expone.
79
http://www.artedinamico.com/articulo/195/1
Es por ello, por la fugacidad del mensaje, por lo que la imagen adquirir una
significacin e importancia especial para la retencin de la atencin del
lector. Ser el principal elemento que haga que se pare en la lectura del
resto del mensaje.
Qu se pretende lograr con la imagen?
Elaboracin de imgenes mentales.- Es la capacidad de la mente para
fabricar imgenes: recordar los rasgos de una persona determinada;
fotografiar mentalmente la propia habitacin; evocar mentalmente una
situacin vivida, confirindole un espacio, una composicin, un color; recrear
mentalmente el espacio del dormitorio de la infancia, entre otros.
Creacin de imgenes mentales.- Es imaginar situaciones inslitas, que no
se han vivido o recrear mentalmente situaciones vividas pero introduciendo
modificaciones o cambios en las imgenes.
Las fotografas:
La imagen fotogrfica ofrece una serie de ventajas: veracidad (si lo que
mostramos en la imagen es el producto en si), realismo( muestra el producto
tal cual es. El receptor del mensaje visual identificara la imagen fotogrfica y
el producto.)
La fotografa nos permite transmitir las sensaciones y los valores que
queremos que acompaen a nuestro producto y se conviertan en un
argumento de venta as como de seduccin del lector.
Las ilustraciones:
Anuncios con ilustraciones fueron recursos de hace una poca, que hoy da
vuelven a resurgir de manera interesante, sobre todo los elementos de
La logomarca:
La logomarca es la seal de identidad de una empresa, institucin, producto
o servicio, sta se puede componer del logotipo (o representacin visual del
nombre de la empresa) y del Imagotipo (o signo iconogrfico que puede
acompaar al logotipo). El Imagotipo es el smbolo, y el Logotipo es el
nombre de la empresa.
Los imagotipos suelen ser abstractos, o que representen algo determinado
en relacin con la empresa que lo encarg. Aunque a fuerza de repetirse
existen imagotipos abstractos que se relacionan con la empresa a la que
representan.
Armona.- La idea de que todos los elementos del sistema deben ser
compatible, guarda estrecha relacin con la unidad (.....). El esquema debe
80
RUSELL Thomas Lane Ronald, Publicidad, Edit. Pearson Prentice Hall, Mxico 1999,
pg.477
81
82
83
El espacio en blanco.-
84
81
85
RUSELL Thomas Lane Ronald, Publicidad, Edit. Pearson Prentice Hall, Mxico 1999,
pg. 478
82
Ibd., pg. 478
83
Ibd., pg. 478
84
Ibd. Pg. 479
85
http://www.artedinamico.com/articulo/195/1
macros el verde, para las letras el azul o el negro, para comentarios el gris,
y para errores de sintaxis el rojo.
El texto publicitario
Por un lado nos informa del objeto que se pretende vender, se muestran sus
cualidades y se invita a un acto de compra posterior (denotacin).
Por otro, se reflejan pautas de conducta, se asocia el producto con
determinados comportamientos, modas, conceptos de belleza o xito
(connotacin).
Para ello se utiliza diferentes mecanismos de seduccin: cuanto ms
deseable sea el mensaje, ms se detendr en l el consumidor potencial.
Este objetivo de la seduccin se busca, normalmente, a travs de la imagen.
Pero para conseguir las finalidades de persuadir y seducir al consumidor
potencial, los textos publicitarios recurren en muchas ocasiones a la
manipulacin, inventando, ocultando o deformando la informacin.
Aunque existe una reglamentacin para proteger a los consumidores de la
publicidad engaosa, es conveniente que conozcamos algunos recursos que
suelen emplearse:
Se omiten datos que podran ser de inters para los consumidores.
Se hace creer en la existencia de cosas que no existen: objetos (un regalo
por la compre de un producto), propiedades, peligros (que la compra del
producto remediara), testimonios (que alguien afirme algo falso de un
producto).
Se deforma la informacin utilizando falacias, exagerando o minimizando
4.2.3.
afirmacin.
proporciona el eslogan, que debe ser una frase concisa y elocuente que
exalte el producto.
Junto al eslogan es fundamental la aparicin de la marca, que a veces se
acompaa de un logotipo (dibujo que da relieve al nombre y facilita su
identificacin por el comprador.
86
RUSELL Thomas Lane Ronald, Publicidad, Edit. Pearson Prentice Hall, Mxico 1999,
pg. 468
El empaque y la etiqueta
Estos envases tienen una doble funcin, guardar o embalar el producto y
atraer al pblico por medio de su imagen.
Estas dos funciones deben ir siempre unidas para dar resultados, por
ejemplo: de poco sirve que un bote de caf sea muy fuerte y proteja el
87
Tipos de etiquetas:
1. Etiqueta frontal: Cubre slo una porcin del envase; pueden ponerse en
cualquier superficie de cartn; en el frente, en la parte de atrs, en hombro,
cuello o tapa de un frasco o botella, y en superficies similares de otros tipos
de envase.
2. Etiqueta envolvente: Este tipo de etiqueta cubre completamente los
laterales de un envase y sus bordes se traslapan para hacer una costura; se
usa, por ejemplo, en cajas y botellas.
3. Fajas retrctiles: Son flexibles, se ponen en la botella y se adhieren por
encogimiento del material elstico del cual estn hechas. Pueden ser de
papel, plstico, foil o laminados. El adhesivo que se usa comprende
variedades de pegamentos lquidos, calientes, a presin y adhesivos por
calor.
87
con
88
La
codifican el mensaje de
mal .
o central para la
90
SHIFFMAN Len Lazar Leslie, Comportamiento del consumidor, Edit. Prentice Hall,
Mxico 1991, pg. 323
89
Ibd.
90
Ibd., pg 351
91
las
costumbres
son
formas
usuales
aceptadas
de
comportarse.
92
Ibd., pg 481
Ibd. pg. 513
93
93
Captulo 5
Estudio de caso: El Supermaxi
Hemos elegido el
Para ello utilizaremos el mtodo inductivo, que es un proceso que inicia con
la observacin de casos particulares con el propsito de sealar las
verdades generales de una determinada situacin. Utilizaremos fuentes de
sustento terico como libros de publicidad, libros de mercadeo, libros de
promociones de ventas, artculos sobre el tema en cuestin provenientes de
la prensa, documentos y trabajos de investigacin realizados anteriormente y
documentos electrnicos obtenidos de las visitas a pginas web.
94
el investigador
El tipo de observacin
95
94
95
http://www.rrppnet.com.ar/tecnicasdeinvestigacion.htm
Ibd.
96
Aqu se utiliza un
listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las
contesten igualmente por escrito. Este cuestionario es impersonal porque no
lleva el nombre ni la identificacin de la persona que lo responde.
y sobre el
96
Ibd
5.1.
"Lugares de
individuos. De este modo se van formando diversos espacios que se han ido
determinando como lugares y no lugares.
97
98
97
http://www.azc.uam.mx/publicaciones/tye/lugaresdememoriayencuentro.htm
98
Ibd.
99
http://www.xtec.es/~fchorda/civiweb/b1/18.htm
todos estn de paso, el tiempo es escaso, nadie habla con otros clientes, es
un momento fugaz en el que la gente llega, compra y se va.
5.2.
100
Ibd.
el
ao
de
su
101
fundacin.
En 1977 sus ejecutivos resolvieron que era mejor centralizar las bodegas,
esto signific que la mercanca no iba a ser recibida por cada local, sino que
ira a un nico lugar de almacenamiento desde donde sera repartida a cada
almacn, lo que tuvo un gran impacto en el crecimiento de la empresa. La
centralizacin de las bodegas es un concepto que funcion tambin para la
cadena de supermercados Wall Mart en Estados Unidos, y de ah vino la
idea.
El efecto inmediato del modelo fue la posibilidad de que La Favorita, una vez
resuelto el esquema de provisin, pudiera abrir locales en otras ciudades del
pas. Hasta hoy, todos los almacenes de la cadena por fuera de Quito (en
Guayaquil, Cuenca, Ambato Ibarra y Manta) se abastecen desde la capital.
101
www.supermaxi.com
El lema para La Favorita es que comprar debe ser un placer, es por ese
motivo que se inaugura un nuevo local y se remodelan las instalaciones
cada 12 meses promedio.
La Favorita tambin tiene una empresa dedicada a la cra de pollos, reses, y
una pasteurizadora de leche.
La Favorita tuvo incluso una finca, Agrolandia, para producir las legumbres
de sus supermercados, pero con la modernizacin de los cultivos en la
Sierra, pero se cerr con el tiempo.
En total, Supermaxi tiene 30 lneas de productos, con 200 referencias, que
llevan su marca.
Produbanco
5.3.
tienen
conscientemente
un
significado,
por el comprador.
que
no
siempre
A continuacin,
es
adoptado
algunos de los
El 39% de nuestros
Rara vez
6
12%
Cada
semana
21
39%
Cada 15 das
19
37%
GRFICO 1
Informacin
Cada semana
Cada 15 das
Cada mes
Rara vez
102
impresa.
Los
letreros
constituyen
las
herramientas
letreros, y todo esto ayuda a persuadir a los consumidores para que tomen
la decisin final de "compra". Adems, el supermercado est dividido en 18
secciones, cada una con su respectiva rotulacin para orientar a los
compradores sobre la ubicacin de los productos; tambin, dentro de cada
seccin, en la parte inferior de cada estantera hay etiquetas y letreros con
informacin ms especfica del producto, se puede observar claramente que
el precio para afiliados est marcado con una tipografa ms grande y
102
atraer
de mensajes
consumidores
potenciales
destinados
a su transmisin
a clientes o
Administrador
del Supermaxi
de El Jardn,
los principales
Kraft
103
103
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
El factor AIDA
Es un modelo descriptivo de cmo acta la promocin sobre el consumidor a
travs de cuatro etapas:
Llamar la Atencin
Promover el Inters
Provocar el Deseo
Conjugar la Accin de Compra (Fresco, 1999)
104
104
Ibd.
Aqu con frecuencia se utilizan frases muy cortas o palabras que llamen la
atencin como "Nuevo", "Compre ya", "ltimos Das", "Oportunidad",
"Promocin", "Liquidacin", etc. (Fresco, 1999)
desodorante Adidas
Proteccin, el perfume
105
En el Supermaxi, el
de la misma marca y el aj
106
Carteles
Es la comunicacin grfica que informa acerca de actividades del local,
lugares donde ocurre algo promocionado, orientacin al cliente, sectores
determinados, identificacin de productos e informe de precios. (Fresco,
1999)
107
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
106
Ibd.
107
Ibd.
Colgantes
Carteles que cuelgan del techo del establecimiento para anunciar algo. En el
Supermaxi hay colgantes sobre cada una de las 18 secciones, en los que se
detalla el nmero de la seccin y los productos que contiene, clasificados de
acuerdo a su naturaleza y uso. A continuacin presentamos la informacin
contenida en los colgantes:
Desplegables
Son hojas presentadas perfectamente dobladas, de mediana o largas
dimensiones para anunciar un producto o actividad.
108
109
. Actualmente,
110
108
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
109
Ibd.
110
Ibd.
Exhibicin
Es mostrar los productos al pblico, presentados de la mejor manera posible,
a
efectos
que
resalten
los
elementos
que
puedan
constituir
una
111
Exhibicin
en bloques.
Agrupa
a los productos
de una manera
112
. Existen productos
113
Ibd.
Ibd.
Ibd.
lugares especficos en el
114
Ibd.
115
. Este
116
adems hay exhibidores especiales para las frutas, que tienen el diseo de
carretas de madera; para los licores, hay exhibidores especiales con vidrio,
entre otros.
Gndola
Es una estantera que, analizada tcnicamente, configura los siguientes
elementos:
115
Ibd
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
116
determinado,
exhibidas
117
conjuntamente.
Tambin
suele
118
el nombre del producto que est en ese estante, su peso, el precio para
afiliados, el precio para no afiliados.
117
119
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
118
Ibd.
119
Ibd.
120
121
122
120
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
121
Ibd.
122
Ibd.
123
tiempo,
en
algn
estante
determinado.
123
124
Ibd.
http://www.monografias.com/trabajos16/gerencia-de-categorias/gerencia-decategorias2.shtml
124
125
Ofertas
Las ofertas son una categora global de tcnicas de promocin diseadas
para que el consumidor ahorre dinero. El trato ms comn es una reduccin
temporal del precio o "liquidaciones". El cupn de descuento tambin es una
oferta de consumo porque reduce el precio durante un perodo limitado.
Tambin pueden existir ofertas de comercializacin, en las cuales tres
pastillas de jabn se venden juntas a un precio reducido. Tambin puede
anexarse el paquete de un nuevo miembro de la familia de un producto a un
paquete del artculo antiguo a un costo pequeo o al mismo precio, lo cual
es una forma eficaz para introducir un producto nuevo. (Kleppners, 1988)
126
Layout
Es la distribucin de los espacios dentro del establecimiento de venta, en
que se procura crear un circuito de movimiento que permita desarrollar las
125
126
Ibd.
Ibd.
127
. En el
Planograma
Dibujo prototipo de un estante en el que se agrupan los productos (en
nmero y ubicacin) de acuerdo a cuatro criterios, con mayor o menor peso,
segn las necesidades del cliente: rotacin, ventas, utilidades generadas y
participacin del mercado
5.4.
128
129
Sin embargo, se las arreglan sobre una base regular para visitar su
supermercado local, seleccionar los artculos que necesitan, pagar por ellos
e irse, todo dentro de un tiempo relativamente corto, sin perder su cordura o
127
Ibd.
Ibd.
129
SCHIFFMAN, Len Lazar Leslie, Comportamiento del consumidor, edit. Prentice Hall,
Mxico 1991, pg. 188
128
su orientacin personal hacia el mundo que lo rodea. Esto se debe a que las
personas ejercitan la selectividad en la percepcin de productos.
La experiencia anterior del consumidor y sus motivos con relacin al
momento (deseos, necesidades, intereses entre otros), son factores que
pueden servir para incrementar o disminuir la probabilidad de que el estmulo
sea percibido.
La naturaleza del producto, sus atributos fsicos, el diseo del empaque, el
nombre de la marca y la publicidad son los principales recursos que se
utilizan en la mercadotecnia para cautivar la atencin del comprador.
Los principales conceptos relacionados con la percepcin son:
Exposicin selectiva.- los consumidores buscan mensajes que son
agradables o con los cuales sienten simpata y evitan los que son dolorosos
o amenazadores.
130
disminuida
necesidades.
131
de
los
estmulos
irrelevantes
para
sus
130
131
Ibd., pg.195
Ibd., pg 196
Marca
24
46%
Precio
8
15%
Peso y registro
sanitario
Precio
Presentacin del
empaque
6
12%
Presentacin
del empaque
Marca
GRFICO 2
132
133
132
Le result
eficaz
7
13%
Sus amigos lo
prefieren
1
2%
Le result
eficaz
Sus amigos lo
prefieren
Se ajusta a sus
necesidades
En casa lo
prefieren
Se ajusta a sus
necesidades
21
40%
GRFICO 3
134
135
134
Compras no programadas
S
20
38%
No
32
62%
GRFICO 4
S
No
136
137
Agrupamiento.-
los
individuos
tienden
agrupar
los
estmulos
138
Por
139
varios productos que se los podra consumir por separado, pero que la
publicidad induce a consumirlos en conjunto.
Confinamiento.- Los individuos tienen una necesidad de confinamiento.
Expresan esta necesidad organizando sus percepciones de tal modo que
formen una representacin completa. Si el patrn de estmulos hacia los
cuales son expuestos es incompleto, tienden a percibirlo, sin embargo, como
completo, es decir, consciente o subconscientemente colocan las piezas que
faltan.
140
141
con
SCHIFFMAN, Len Lazar Leslie, Comportamiento del consumidor, edit. Prentice Hall,
Mxico 1991, pg 197
139
Ibd., pg. 198
140
Ibd., pg. 201
141
Ibd., pg 201
142
Ibd., pg 202
Tenga
garanta y
respaldo
38
73%
GRFICO 5
Est en
oferta y
tenga
regalos
11
21%
Tenga un comercial
interesante en TV
Est en oferta y tenga
regalos
Tenga garanta y
respaldo
143
El producto.
Producto es Cualquier cosa que pueda ofrecerse a la atencin de un
mercado para su adquisicin, uso o consumo y que satisfaga un deseo o
una necesidad
143
144
145
La
144
145
http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/mercadotecnia2/tema1_1.htm
http://www.monografias.com/trabajos5/defimar/defimar.shtml#nec
146
147
148
Los productos,
146
147
148
Ibd.
http://www.monografias.com/trabajos10/publi/publi.shtml
Ibd., pg. 207
La calidad:
Es la totalidad de los rasgos y caractersticas de un producto o servicio que
se sustenta en su habilidad para satisfacer las necesidades establecidas
implcitas
149
150
151
152
. El informe
anual del ao 2004, emitido por la cadena Supermaxi indica que la empresa
se encuentra en constante desarrollo de nuevas tecnologas y sistemas de
calidad para ofrecer lo mejor a sus clientes, el control de alimentos y
productos perecibles, la calidad de las instalaciones y la atencin al cliente,
son aspectos primordiales para esta empresa.
149
http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/produccion1/tema2_5.htm
150
http://www.tecnociencia.es/especiales/sistemas_gestion/calidad/11.htm
151
http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/produccion1/tema2_7.htm
152
http://www.tecnociencia.es/especiales/sistemas_gestion/calidad/11.htm
La marca
Se entiende por marca todo signo susceptible de representacin grfica
que sirva para distinguir en el mercado los productos o servicios de una
154
155
SCHIFFMAN, Len Lazar Leslie, Comportamiento del consumidor, edit. Prentice Hall,
Mxico 1991, pg 214
154
155
http://www.ceim.es/cliente/noticias/2
http://www.gestiopolis.com/recur sos/experto/catsexp/pagans/mar/36/marcamaria.htm
ms acabada.
Fuera de cualquier
156
al
mismo
grupo
comercial).
Segn
informes
de
las
5.5.
156
La Defensora del
Segn
datos
proporcionados
por
el
licenciado
Santiago
Acosta,
No
pgina web
157
www.nestle.com.ec
158
sin embargo,
sin embargo,
en ninguna
Avenida
de las dos
nos
158
Ibd
CAPITULO 6
PROPUESTA EDUCATIVA PARA EL CONSUMIDOR
6.1
En una sociedad como la nuestra en la que por una parte el Estado est
tratando de aplicar un proyecto de modernizacin, y simultneamente a nivel
*
global nos invaden con una atmsfera posmoderna , existen serios conflictos
en cuanto al direccionamiento de las estructuras sociales y a la construccin
de imaginarios colectivos. Un gran nmero de personas no tiene dinero para
cubrir necesidades bsicas pero s para comprar productos innecesarios que
se ofertan a travs de los medios masivos.
El mercado origina la produccin y reproduccin de necesidades creadas
que influyen en el imaginario social bajo la idea de la libertad de compra. La
produccin de sentidos adquiere una nueva significacin
disfrazada de
homogeneizacin
no compran
159
aunque no conozca la lengua del lugar donde est, un buen manejo de estos
smbolos le permitir desplazarse libremente como si estuviera en casa. Se
consumen smbolos y mercancas segn instrucciones no escritas pero
absolutamente claras.
Los signos, smbolos, conos y logotipos tienden a estandarizarse y se
requiere una lengua comn (el ingls), para acceder al mercado global y a
las tecnologas, las personas tienen la capacidad de reconocer un cono de
orden mundial como Coca Cola o Nestl, solo guindose por su logotipo o
isotipo.
Apelar al sentido de la vista tiene gran eficacia en la publicidad; al comprar
ciertos productos, el consumidor es extremadamente exigente en los tonos y
matices, esta es una de las razones por las cuales las fbricas de cosmtica
presentan una gama tan extensa y variada de lpices labiales
160
, por
para colorear
sugestivamente
muchos
productos.
Otros
aspectos que guardan relacin con el impacto visual son los detalles de la
presentacin
del producto,
tipo de
Las estrategias
160
WOLFF, L. Janet, Por que compran las mujeres, Edit. Francisco Casanovas, Barcelona
1958, pg. 121
es necesario aprender a
decodificar toda la carga simblica que est escondida, para que tengamos
una capacidad real de eleccin y no una suerte de espejismo que nos hace
caminar ciegamente hacia un punto que no existe.
Consideramos que la clave est en asumir una perspectiva crtica, basada
en una reflexin profunda sobre la desigualdad de oportunidades existentes
en un mercado que aparentemente es libre y al que podemos acceder todos.
Debemos estar conscientes de que ante todo somos seres humanos y
formamos parte de una sociedad, para entender que somos parte de los
procesos sociales pero que no podemos volvernos esclavos de la
manipulacin.
6.2
161
no
161
POPHAM-SCHRAG-BLOCKHUS,
Un sistema
de enseanza
- aprendizaje
para
mercado.
El movimiento del consumidor que emergi a finales de los aos sesentas se
propuso corregir la falta de equilibrio que se haba desarrollado entre
compradores y vendedores. Los consumidores se quejaron de productos
aparentes y peligrosos. Reclamaron que los productos estaban siendo
vendidos por medio de malas representaciones a travs de una publicidad
engaosa y de un empaquetamiento confuso, gran presin de los agentes
de ventas y garantas inadecuadas -- con base en trminos de crdito que
disfrazaban los costos verdaderos.
162
162
163
SCHIFFMAN Len Lazar Leslie, Comportamiento del consumidor, Edit. Prentice Hall,
Mxico 1991, pg. 702
163
Ibd. Pg. 705
6.3.
164
El Ministerio de Educacin y
165
164
Fecha
de
elaboracin
de
vencimiento
consumo
mximo:
equitativo y no
Representacin:
reglamentado.
Ecuatoriana
de Consumidores
y Usuarios;
a la Fundacin
en
cuanto
empiecen
funcionar
los
Juzgados
de
Todo proveedor
debe entregar
al consumidor
informacin
veraz,
de
los
convencionalmente.
que
por
sus
caractersticas
deban
regularse
6.4.
* No dejar que las campaas publicitarias lo impresionen, ya que las promociones estn
pensadas para que el consumidor pague todas las ofertas. Se debe observar el contenido
neto de un producto, que figura en la etiqueta, y no el tamao del envase. Hay envases
mentirosos que aparentan una capacidad que no tienen. Tambin algunos que son opacos y
no permiten ver el contenido real del mismo.
6.5.
Asume la
166
167
, se debe pensar
ALFARO, Rosa Mara, Una Comunicacin para otro Desarrollo, editorial Abraxas S.A.,
Per 1993. pg 11
167
Ibd. pg 95
168
169
170
ALFARO, Rosa Mara, Una Comunicacin para otro Desarrollo, editorial Abraxas S.A.,
Per 1993. pg. 21.
169
Ibd. pg. 21.
170
Ibd. pg 22.
Y el receptor, selecciona y
elige, une lo que vive con lo que ve, demanda y obtiene respuestas,
esclarece sus desencantos
171
172
ALFARO, Rosa Mara, Una Comunicacin para otro Desarrollo, editorial Abraxas S.A.,
Per 1993. pg. 23.
172
Ibd. pg 36.
173
. Nosotros consideramos
6.6.
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones
Una vez que hemos analizado las tcnicas publicitarias y la influencia que
stas ejercen en el imaginario social, bajo la idea de libertad de compra,
podemos concluir que:
173
Ibd. pg 40.
Las diversas
instituciones
sociales,
como la familia,
Recomendaciones
Una vez comprobadas las hiptesis que nos planteamos al inicio de nuestro
trabajo de tesis acerca de la influencia de las estrategias visuales que utiliza
la publicidad
para
incidir
en
el comportamiento
del
consumidor,
para
evitar
que
influyan
negativamente
en
nuestro
y amigos,
para
posteriormente
iniciar
campaas
en
los
174
175
174
175
el
como consumidor,
los mismos
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JUSTICIA,
Andrade
Raquel
LOMBEYDA,
Susana,
La
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http://www.tribunadelconsumidor.org.ec/
http://www.webnova.com.ar/marketing/mkt_elemental01.php
http://www.webnova.com.ar/marketing/mkt_elemental01.php
http://www.xtec.es/~fchorda/civiweb/b1/18.htm
www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industriaingenieria.shtml
www.nestle.com.ec
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ANEXO 3
Formulario de Denuncias
1. Datos del Consumidor
Nombre:
Apellido:
Direccin:
Ciudad:
Telfono:
Fax:
Email:
2. Datos del Proveedor
Razn Social:
Direccin:
Ciudad:
Telfono:
Fax:
Email:
3. Material de reclamacin
Descripcin de la Queja:
Enviar
<
4 ' BBCCC;
Restablecer
"/ &
$/
2;
ANEXO 4
Fuente: Supermercados La Favorita C.A., Informe anual 2004, Editorial Taquina, Quito 2005
Fuente: Supermercados La Favorita C.A., Informe anual 2004, Editorial Taquina, Quito 2005
ANEXO 5
Fuente: Supermercados La Favorita C.A., Informe anual 2004, Editorial Taquina, Quito 2005
Fuente: Supermercados La Favorita C.A., Informe anual 2004, Editorial Taquina, Quito 2005
ANEXO 6
ANEXO 7
TABLAS
PREGUNTA 1
Con qu frecuencia viene al Supermaxi?
FRECUENCIA
Cada semana
Cada 15 das
Cada mes
Rara vez
# PERSONAS
21
19
6
6
PORCENTAJE
39%
37%
12%
12%
PREGUNTA 2
Si podra comprar un solo producto, elegira uno que:
TIPO DE PRODUCTO
Tenga un comercial interesante en TV
Est en oferta y tenga regalos
Tenga garanta y respaldo
# PERSONAS
3
11
38
POR
PREGUNTA 3
CATEGORA
# PERSONAS PORCENTAJE
14
8
6
24
27%
15%
12%
46%
PREGUNTA 4
Usted prefiere una marca especfica porque:
RAZN
Le result eficaz
Sus amigos lo prefieren
Se ajusta a sus
necesidades
En casa lo prefieren
# PERSONAS
7
1
21
23
PREGUNTA 5
RESPUESTA
S
No
# PERSONAS
20
32
PORCENTAJE
38%
62%