EL INFORME EN EL AREA DE LA

PSICOLOGA SOCIAL / COMUNITARIA

Docente: Ethel Camarena J.

COMO HACER UN DIAGNOSTICO SOCIAL

Informar sobre los problemas y necesidades
existentes
Responder al por que de esos problema

Identifica recursos y medios para actuar segn el tipo

de ayuda y atencin necesaria
Determina prioridades de intervencin de acuerdos
con criterios cientficos- tcnicos

Establece estrategias de accin

El informe en el campo de la psicologa social y

especialmente
en
intervenciones
psicosociales
comunitarias est estrechamente relacionado con la
evaluacin de los que se ha venido desarrollando a lo largo
del ciclo de vida de la gestin del proyecto y de la
intervencin con la poblacin.

La evaluacin en el campo de las intervenciones

psicosociales, es una gestin cientfica especfica, cuyo
objeto es asumir un problema social, para satisfacer la
demanda de la poblacin o para transformar una
determinada situacin en las mejores condiciones
posibles.

 Primero es necesario precisar los objetivos y resultados de

las evaluaciones en los diferentes componentes y procesos
de una intervencin para luego identificar cules seran los
tpicos a informar.
Es importante evaluar el aspecto econmicos, la cantidad
gastada en cada uno de sus componentes y servir de
apoyo a la financiacin de los posibles replicas del proyecto
o programa.
Tomar en consideracin es precisar quin es la audiencia a
quien se dirige los resultados del informe.

INFORMES / CARACTERISTICAS
Consiste en sistematizar el proceso seguido desde la
fase de diagnstico, aplicacin y logro de los resultados.
Tambin alude a las limitaciones encontradas en el
desarrollo del proyecto o el detalle especfico de un
componente. (p.e. respuestas de las mujeres vctimas
de violencia post-tratamiento de rehabilitacin
psicolgica) .

 El informe final tiene como finalidad l dar a conocer los

resultados obtenidos a otras personas para que puedan
contrastarlos.
El informe final contribuye a sistematizar el proceso
seguido a la vez que facilita la comunicacin y el
intercambio de experiencias con otras personas y equipos
interesados en la resolucin de problemas prcticos en el
campo social.
(p.e Resultados en las actitudes de los padres frente a las
conductas violentas de sus hijos adolescentes) .

 Es necesario presentar los resultados a travs de informes

impactantes, con una redaccin clara sencilla y evitando
la jerga tcnica.
Los informes
con mucho tecnicismo los decisores
polticos no le prestan atencin.

Es decir, cuando pretendemos utilizar nuestros informes

finales de resultados es mejor hacerlo en versiones
amigables de contendido reducido pero con datos
resaltantes que vale la pena destacar.
A esto se suma la presentacin con un estilo atractivo.

TIPOS DE INFORME SEGN SU NATURALEZA

PRCTICA.
Informe diagnstico: Es propia de la evaluacin inicial.
Nos permite contar con una informacin bsica como
punto de partida antes de la intervencin psicolgica.
Puede ser de carcter individual o colectivo, pero siempre
suministrar informacin y orientaciones para orientar la
intervencin, no es una actividad aislada. (p.e incidencia
del maltrato infantil en una zona determinada)

INFORME PREDICTIVO:
El conocimiento del punto de partida, as como el
rendimiento previo demostrado en cualquier situacin
y las aptitudes de las personas.
La evaluacin debe estar siempre orientada al futuro.
( p.e la promocin de habilidades sociales para la
prevencin del bullying en el mbito escolar)

INFORME ORIENTADOR:
A travs del feed-back o retroalimentacin nos permite
tomar decisiones de ayuda y ayudar al individuo a que l
mismo las tome.
A travs de pautas orientadoras o consejera. (p.e
promocin de capacidades productivas de madres de
escasos recursos econmicos y la toma de decisiones
para generacin de ingresos)

PARTES BASICAS DE UN INFORME

1.
Tipo de informe
2.
Nombre del autor del informe
3.
Organismo o Institucin a la que va dirigido el
informe
4.
Personas evaluadas
5.
Identificacin de la demanda
6.
Metodologa / Tcnica (entrevistas, otros
informes, examen del expediente, tests, cuestionarios,
observaciones realizadas (simuladas o en vivo), grupos
focales visitas domiciliarias, etc.
Tambin hay que referir otras fuentes indirectas de
informacin, tales como conversaciones con
profesores, terapeutas, etc.

7. Resultados de todas las actuaciones realizadas.

Comprende los resultados derivados de las entrevistas y
los derivados de las restantes tcnicas psicotcnicas y
psicolgicas.
Las descripciones, diagnsticos y predicciones
8. Conclusiones. Estas deben ser explcitas y fcilmente
localizables en el texto.

Deben contener la formulacin explcita de la propuesta,

las recomendaciones complementarias y adems cada
conclusin y recomendacin debe estar bien
relacionada con los resultados que la sustentan.
9.

Recomendaciones (sobre la aplicacin prctica de las

conclusiones) y otras recomendaciones pertinentes
(terapia,
evaluacin adicional, etc.)