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Especialidades Club Aventureros

Critico de TV

1. Explica qu est expresando el trmino "media". Cita cuatro ejemplos.


2. Memoriza Filipenses 4:8 y analiza tres principios que nos ayudan a formar
buenos hbitos a la hora de leer, ver y escuchar.
3. Lleva un registro del tiempo que usas diariamente leyendo, escuchando o
viendo los diferentes Mass Media. Fjate si los Mass Media estn centrados
en Cristo o si son seculares. Haz esto durante un par de semanas.
4. Haz una de las siguientes cosas acompaado de un adulto:
a. Ver la televisin
b. Leer una historia
c. Escuchar una grabacin
d. Convirtete en un crtico de los "Mass Media" y analiza las ventajas
que tiene cada una de las cosas que has hecho.
5. Con un adulto, utiliza una gua de programas de televisin, una lista de
posibles libros de lectura, etc., para elegir lo que te gustara leer o ver la
prxima semana.
6. Despus de escuchar el inicio de una historia ledo por tu profesor, invntate
tu propio final.

AYUDA
1. Los Mass Media son sistemas de comunicacin que alcanzan a un gran
nmero de personas, por medio de peridicos y revistas, televisin, pelculas
y videos, libros, radio y CD's musicales. Explica a los nios que los Mass
Media en s son neutrales y que se pueden utilizar tanto para el bien como
para el mal. Explcales que en la sociedad de hoy van a ser bombardeados
por los mensajes enviados desde los Mass Media, y que es difcil no ser
afectado por lo que ves, oyes y lees. Esta es la razn por la que es
importante aprender a analizar los Mass Media eligiendo lo que ellos
exponent.
2. Lee Filipenses 4:8 y ensea a los nios cmo usar este texto como pauta
para hacer elecciones sobre lo que ver y hacer. Comenta estos principios
con los nios, explicndo-selos y preguntndoles que te digan lo que han
aprendido de este versculo bblico.
3. Ensea a los nios a ser conscientes del tiempo que pasan con Cristo

comparado con el tiempo usado en actividades seculares. Cada nio tiene


que elaborar un grfico en que se reflejen las actividades realizadas durante
dos semanas mostrando los programas que han visto y la lectura que han
realizado.
4. Selecciona una historia o un programa en el que los nios sientan que puede
ser el programa estandar que expresa Filipenses 4:8. No siempre leer una
revista o ver la television cumple los estandares de Cristo. Cuando empiezas
a ver o a leer, si no es adecuado, deja de hacerlo. Encuentra alguna otra
cosa. Anima a los nios a llevar a cabo buenas elecciones.
5. Escogiendo con antelacin nos ayuda darnos cuenta el tiempo que usamos
en estas actividades y a ser ms selectivo.
6. Refuerza los principios de los hbitos de la buena lectura y buena eleccin
de progra-mas cuando haya completado la historia. Anmales a tener
imaginacin.
Grado Nivel

3 Este es un Requisito de CONSTRUCTOR

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