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Puntaje real:
Objetivo:
- Leer y comprender texto Tincuda la comadreja trompuda.
Adecuacin de la evaluacin:
- Se entregan las instrucciones de manera oral, en forma clara y corta.
- Se le lee la prueba.
- El nivel de complejidad es basado en las potencialidades del estudiante,
considerando su NEE.
- Se brinda ms tiempo en el desarrollo de la evaluacin.
- El estudiante da la respuesta en forma oral y el evaluador registra.
I.
1. Tincuda era:
a) Gata
b) Tortuga
c) Elefanta
d) Comadreja
3. Gerda y Tadeo, desayunan y
almuerzan:
a) Leyendo cuentos
b) Jugando con el computador
c) Escuchando radio
d) Viendo televisin
5. El nuevo matinal favorito de los padres
de Tincuda se llama:
a) Bienvenidos
b) Levntate y anda
c) Buenos das a todos
d) Entretenidos con la televisin
7. Tincuda viva en:
a) La playa
b) Medio del bosque
c) Estados Unidos
d) Un departamento gigante
9. La vecina de Tincuda siempre llegaba
a su casa:
a) Con invitacin
b) Sin ser invitada
c) Con muchos dulces
d) Ninguna de las anteriores
11. Tincuda quiere explicar que las
comadrejitas son:
a) Especiales
b) Una especie en extincin
c) Animales que pelean bastante
d) Parecidos a los animales que hay en el
zoolgico
13. Tincuda y su familia comen:
a) Nueces
b) Ratones
c) Gusanos
d) Frutos silvestres y arroz
a) Engordelado
b) Los telespectadores.
c) Todos los habitantes de la selva
Valdiviana
d) La vecina y los padres de Tincuda
16. El televisor de los padres de Tincuda
era de:
a) Oro
b) Plata
c) Cobre
d) Cartn
18. Tincuda viva con sus:
a) Vecinas
b) Amigos
c) Padres
d) Hermanos
Une con una lnea, el nombre del personaje con su respectivo rol (6
pts)
Columna A
Columna B
Gerda
Tadeo
Tincuda
Rhyncholetes
Raphanarus
Comadre
comadreja
Madre de Tincuda
Primicia
superflua
Marruchero
Camandulero
Padre de Tincuda
III.
IV.
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V.
1.
2.
3.
4.