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PERSPECTIVAS NEOPSICOANALITICAS: Los autores de las teoras postfreudianas

han realizado cambios y adaptaciones del modelo teraputico original,


producto de sus propias investigaciones y experiencias. Una de las
adaptaciones ms comunes es hacer ms flexible y amplio el anlisis
freudiano, incluyendo elementos y etapas de la vida descartadas por el
psicoanlisis. Las teoras neopsicoanalticas dan importancia tanto al pasado
como al presente del sujeto, y consideran que es tan importante estudiar el
funcionamiento del paciente como la situacin o conducta que lo lleva a la
terapia.
Terapia en el contexto de la psicologa individual de Adler: Para Adler la
psicopatologa es el producto de sentimientos de inferioridad y una adaptacin
e inters social poco desarrollado. Por esta razn la psicoterapia de Adler busca
reducir los sentimientos de inferioridad y estimular el inters social.
Para Adler todas las personas son capaces de lograr cualquier cosa, y las
nicas limitaciones provienen de la herencia gentica, por lo tanto, lo
importante no es el medio social en s mismo sino la forma en que el individuo
lo percibe e interacta con l.
Cuando Adler trabajaba con nios que presentaban problemas, los trataba en
presencia de los padres, profesores y mdicos, haciendo entender as, tanto a
los nios como a las familias, que el problema de un nio no es solo de l, sino
que es de todos. De esta forma tambin lograba que el nio sintiera que haca
parte de una sociedad.
A diferencia de la terapia freudiana, la terapia de Adler era directiva, aunque
permita que el paciente se expresara con libertad manteniendo una relacin
cordial, adoptando el papel de amable compaero.
Dentro de los elementos importantes de la terapia de Adler estn: La
constelacin familiar se trata de establecer los patrones estructurales y de
funcionamiento de la familia, indagar sobre los miembros de la misma, el papel
que desempean y las relaciones que mantienen. Los primeros recuerdos: Para
conocer mejor la personalidad de su paciente Adler le peda que hablara
acerca de los primeros recuerdos que tena, considerndolos importantes para
establecer el estilo de vida, mas no como causa de la conducta por la cual
consultaba el paciente. Y Los sueos: Cuyo anlisis permitira al terapeuta
conocer la forma en que el paciente percibe e interpreta la vida.
Terapia de las relaciones objetales (Melanie Klein): Para algunos psicoanalistas
la terapia de las relaciones objetales ofrece un nuevo medio para el
tratamiento de los pacientes (Ogden, 1982). Segn esta teora, la personalidad
se desarrolla a partir de las relaciones sociales y de los intercambios
personales ms que del sustrato biolgico.

Lo anterior indica que los problemas de la personalidad son producto de


esquemas de adaptacin incorrectos, por lo tanto, el terapeuta debe
comprender la percepcin que tiene el individuo de su medio ambiente y de
sus relaciones con los dems. Debe convertirse l mismo en alguien
significativo para su paciente y de esta manera reevaluar los esquemas de
adaptacin.
Terapia interpersonal TIP (Sack Sullivan): Este modelo est fundamentado en
la terapia de las relaciones objetales, y considera que lo primordial es entender
las expectativas que el paciente tiene sobre s mismo y sobre los otros, dentro
de una relacin social. El objetivo de la terapia es modificar las relaciones
sociales reales para reducir los sntomas.
Esta terapia ha demostrado ser bastante eficaz en el tratamiento de la
depresin exgena (Liebert y Langenbach 2000). Sullivan explica su eficacia
desde el siguiente punto de vista: cuando una persona entra en un estado
depresivo exgeno, recibe el apoyo del entorno, pero cuando esta situacin
perdura en el tiempo, el medio se torna hostil produciendo un aislamiento del
paciente y, por ende, un aumento en el sntoma. Si el terapeuta logra modificar
la forma en que el paciente se relaciona con el medio, cambiar la respuesta
del entorno disminuyendo el sntoma en el paciente.
ABIERTA, U. U. (s.f.). UNAD. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA . Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401510/401510exelearning/lecci
n_27_psicoterapia_en_las_perspectivas_psicoanaltica_y_neopsicoanaltica
s.html

Karen Horney se educ como una analista tradicional en Alemania y lleg a los
Estados Unidos en 1932. Poco despus se separ del pensamiento
psicoanaltico tradicional y desarroll su propia orientacin terica y programa
de formacin psicoanaltica. Las afirmaciones de Freud con respecto a la mujer
hicieron pensar a Horney en la importancia de la influencia cultural en las
neurosis. El nfasis de Horney en el funcionamiento neurtico est en la
manera en que los individuos intentan enfrentar la ansiedad bsica, el
sentimiento que tiene un nio de estar aislado y dbil en un mundo
potencialmente hostil. De acuerdo con su teora de la neurosis, en la persona
neurtica existe un conflicto entre las tres maneras de responder ante esta
ansiedad bsica. Estos tres tipos, o tendencias neurticas, se conocen como
acercamiento, enfrentamiento, alejamiento. En el acercamiento, la persona
intenta afrontar la ansiedad mediante un excesivo inters en que se le acepte,
se le necesite y se le apruebe. En el enfrentamiento, la persona supone que
toda la gente es hostil y que la vida es una lucha contra todos. En el

alejamiento, el tercer componente del conflicto, la persona se aparta de las


dems personas en un acto neurtico de separacin. Aunque cada persona
neurtica muestra una u otra tendencia como un aspecto especial de su
personalidad, el problema en realidad es que existe un conflicto entre las tres
tendencias en su esfuerzo por manejar la ansiedad bsica.

Harry Sullivan nunca tuvo contacto directo con Freud y fue el que ms acentu
el papel de las fuerzas sociales e interpersonales en el desarrollo humano. De
hecho, a su teora se le conoce como Teora de Psiquiatra interpersonal.
Sullivan dio gran importancia a las primeras relaciones entre el nio y la
madre, as como al desarrollo de la ansiedad y el sentido del s mismo. La
madre puede comunicar la ansiedad en las primeras interacciones con el nio.
Para Sullivan el s mismo tiene un origen social y se desarrolla a partir de los
sentimientos que se experimentan en contacto con los dems y de
apreciaciones reflejadas o percepciones que el nio hace de la manera en que
es valorado o apreciado por los dems. El s mismo est en relacin a la
experiencia de ansiedad como opuesta a la seguridad, por lo tanto existe el
buen yo que est asociado con las experiencias placenteras, el mal yo, que
est asociado con el dolor y las amenazas a la seguridad, y el no yo, o la parte
del s mismo que se rechaza debido a que est asociada con la ansiedad
intolerable.
ABIERTA, U. U. (s.f.). UNAD. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA . Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401510/401510exelearning/lecci
n_27_psicoterapia_en_las_perspectivas_psicoanaltica_y_neopsicoanaltica
s.html
Cervantes, E. G. (s.f.). PSICOLOGIA ONLINE . Obtenido de Revisin del
Neopsicoanlisis y sus aportaciones a la Psicologa Clnica:
http://www.psicologiaonline.com/articulos/2009/09/RevisionNeopsicoanalisis.shtml

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