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REGULAMENTO DAS

COMPETNCIAS ESPECFICAS DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA EM


ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

APROVADO POR MAIORIA EM


ASSEMBLEIA GERAL EXTRAORDINRIA DE 20 DE NOVEMBRO DE 2010

Proposta apresentada pelo Conselho Directivo, aps aprovao na Assembleia de Colgio da Especialidade de
Enfermagem de Sade Infantil e Peditrica em 18/09/2010
Lisboa, 20 de Outubro de 2010

ORDEM DOS ENFERMEIROS

REGULAMENTO COMPETNCIAS ESPECFICAS DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA


EM ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

REGULAMENTO
COMPETNCIAS ESPECFICAS DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA EM
ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM
Prembulo
O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do Jovem utiliza um modelo conceptual
centrado na criana e famlia encarando sempre este binmio como beneficirio dos seus cuidados. A
especialidade de Enfermagem de Sade da Criana e do Jovem detm o seu espao de interveno em
torno de uma fase crucial do ciclo vital, a qual compreende o perodo que medeia do nascimento at aos 18
anos de idade. Em casos especiais, como a doena crnica, a incapacidade e a deficincia, pode ir alm
dos 18 anos e mesmo at aos 21 anos, ou mais, at que a transio apropriada para a vida adulta esteja
conseguida com sucesso.
O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do Jovem trabalha em parceria com a
criana e famlia/pessoa significativa, em qualquer contexto em que ela se encontre (em hospitais, cuidados
continuados, centros de sade, escola, comunidade, casa, ), para promover o mais elevado estado de
sade possvel, presta cuidados criana saudvel ou doente e proporciona educao para a sade assim
como identifica e mobiliza recursos de suporte famlia/pessoa significativa.
A performance como especialista traduz-se na prestao de cuidados de nvel avanado, com segurana,
competncia e satisfao da criana e suas famlias, procurando responder globalmente ao mundo da
criana bem como trabalhar no sentido de remover barreiras e incorporar instrumentos de custo efectivo e
gesto da segurana do cliente (Kelly et al, 2007).
So reas de actuao particular a avaliao e promoo do crescimento e desenvolvimento da criana e
do jovem, com orientao antecipatria s famlias para a maximizao do potencial de desenvolvimento
infantil; a gesto do bem-estar da criana; a deteco precoce e encaminhamento de situaes que possam
afectar negativamente a vida ou qualidade de vida, nomeadamente comportamentos de risco, suicdio,
violncia e gravidez; a promoo da auto-estima do adolescente e a sua progressiva responsabilizao
pelas escolhas relativas sade.
do escopo de aco deste especialista a resposta na complexidade em reas diversas como, deter
conhecimentos e habilidades para antecipar e responder s situaes de emergncia, mas tambm para
avaliar a famlia e responder s suas necessidades, nomeadamente no mbito da adaptao s mudanas
na sade e dinmica familiar. Na definio das competncias e critrios sero utilizados termos que devem
ser entendidos de acordo com o significado atribudo pela CIPE1.0.

Ordem dos Enfermeiros

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REGULAMENTO COMPETNCIAS ESPECFICAS DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA


EM ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

Artigo 1.
Objecto
O presente regulamento define o perfil das competncias especficas do Enfermeiro Especialista em
Enfermagem de Sade da Criana e do Jovem.
Artigo 2.
mbito e Finalidade
O perfil de competncias especficas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do
Jovem integra, juntamente com o perfil das competncias comuns, o conjunto de competncias clnicas
especializadas que visa prover um enquadramento regulador para a certificao das competncias e
comunicar aos cidados o que podem esperar.
Artigo 3.
Conceitos
Os termos utilizados no presente Regulamento regem-se pelas definies previstas no artigo 3. do
Regulamento que estabelece as competncias comuns dos enfermeiros especialistas.
Artigo 4.
Competncias especficas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do
Jovem
1.

As competncias do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do Jovem so as


seguintes:
a) Assiste a criana/jovem com a famlia, na maximizao da sua sade;
b)
c)

2.

Cuida da criana/jovem e famlia nas situaes de especial complexidade;


Presta cuidados especficos em resposta s necessidades do ciclo de vida e de desenvolvimento da criana e do jovem.

Cada competncia prevista no nmero anterior apresentada com descritivo, unidades de


competncia e critrios de avaliao (Anexo I).

Aprovado em Assembleia do Colgio da Especialidade de Enfermagem de Sade Infantil e Peditrica


realizada no dia 18 de Setembro de 2010
A Presidente da Colgio de Especialidade de Enfermagem de Sade Infantil e Peditrica
Enf Maria Amlia Monteiro

Ordem dos Enfermeiros

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EM ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

ANEXO I
1. Assiste a criana/jovem com a famlia, na maximizao da sua sade.
Descritivo:
Considerando a natural dependncia da criana, a sua progressiva autonomizao e o binmio
criana/famlia como alvo do cuidar do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Sade da Criana e do
Jovem, estabelece com ambos uma parceria de cuidar promotora da optimizao da sade, no sentido da
adequao da gesto do regime e da parentalidade.
Unidades de competncia
E1.1. Implementa e gere, em
parceria, um plano de sade,
promotor da parentalidade, da
capacidade para gerir o regime e
da reinsero social da criana /
jovem

E1.2. Diagnostica precocemente e


intervm nas doenas comuns e
nas situaes de risco que possam
afectar negativamente a vida ou
qualidade de vida da criana/jovem

Ordem dos Enfermeiros

Critrios de avaliao
E1.1.1. Negoceia a participao da criana/jovem e famlia em todo o processo de
cuidar, rumo independncia e ao bem-estar.
E1.1.2. Comunica com a criana/jovem e a famlia utilizando tcnicas apropriadas
idade e estdio de desenvolvimento e culturalmente sensveis.
E1.1.3. Utiliza estratgias motivadoras da criana/jovem e famlia para a assumpo
dos seus papis em sade.
E1.1.4. Proporciona conhecimento e aprendizagem de habilidades especializadas e
individuais s crianas/jovens e famlias facilitando o desenvolvimento de competncias
para a gesto dos processos especficos de sade/doena.
E1.1.5. Procura sistematicamente oportunidades para trabalhar com a famlia e a
criana/jovem no sentido da adopo de comportamentos potenciadores de sade.
E1.1.6. Utiliza a informao existente ou avalia a estrutura e o contexto do sistema
familiar.
E1.1.7. Estabelece e mantm redes de recursos comunitrios de suporte
criana/jovem e famlia com necessidades de cuidados.
E1.1.8. Intervm em programas no mbito da sade escolar.
E1.1.9. Apoia a incluso de crianas e jovens com necessidades de sade e educativas
especiais.
E1.1.10. Trabalha em parceria com agentes da comunidade no sentido da melhoria da
acessibilidade da criana/jovem aos cuidados de sade.
E1.2.1. Demonstra conhecimentos sobre doenas comuns s vrias idades,
implementando respostas de enfermagem apropriadas.
E1.2.2. Encaminha as crianas doentes que necessitam de cuidados de outros
profissionais.
E1.2.3. Identifica evidncias fisiolgicas e emocionais de mal-estar psquico.
E1.2.4. Identifica situaes de risco para a criana e jovem (ex. maus tratos, negligncia
e comportamentos de risco).
E1.2.5. Sensibiliza pais, cuidadores e profissionais para o risco de violncia,
consequncias e preveno.
E1.2.6. Assiste a criana/jovem em situaes de abuso, negligncia e maus-tratos.
E1.2.7. Avalia conhecimentos e comportamentos da criana/jovem e famlia relativos
sade.
E1.2.8. Facilita a aquisio de conhecimentos relativos sade e segurana na
criana/jovem e famlia.

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EM ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

2. Cuida da criana/jovem e famlia nas situaes de especial complexidade.


Descritivo:
Mobiliza recursos oportunamente, para cuidar da criana/jovem e famlia em situaes de particular
exigncia, decorrente da sua complexidade, recorrendo a um largo espectro de abordagens e terapias.
Unidades de competncia
E2.1. Reconhece situaes de
instabilidade das funes vitais e
risco de morte e presta cuidados de
enfermagem apropriados
E2.2. Faz a gesto diferenciada da
dor e do bem-estar da
criana/jovem, optimizando as
respostas.
E2.3. Responde s doenas raras
com cuidados de enfermagem
apropriados
E2.4. Providencia cuidados
criana/jovem promotores da
majorao dos ganhos em sade,
recorrendo a uma variedade de
terapias de enfermagem comuns e
complementares,
amplamente
suportadas na evidncia.
E2.5. Promove a adaptao da
criana/jovem e famlia doena
crnica,
doena
oncolgica,
deficincia/incapacidade.

Ordem dos Enfermeiros

Critrios de avaliao
E2.1.1. Mobiliza conhecimentos e habilidades para a rpida identificao de focos de
instabilidade e resposta pronta antecipatria.
E2.1.2. Demonstra conhecimentos e habilidades em suporte avanado de vida
peditrico.
E2.1.3. Aplica conhecimentos e capacidades facilitadores da "dignificao da morte" e
dos processos de luto.
E2.2.1. Aplica conhecimentos sobre sade e bem-estar fsico, psico-social e espiritual
da criana/jovem.
E2.2.2. Garante a gesto de medidas farmacolgicas de combate dor.
E2.2.3. Aplica conhecimentos e habilidades em terapias no farmacolgicas para o
alvio da dor.
E2.3.1. Demonstra conhecimentos em doenas raras e respostas de enfermagem
apropriadas.
E2.3.2. Procura evidncia cientfica para responder e encaminhar as crianas com
doenas raras.
E2.4.1. Demonstra conhecimento sobre as posies da Ordem dos Enfermeiros
relativamente s terapias complementares na prtica de enfermagem.
E2.4.2. Demonstra conhecimento e habilidades em diferentes tipos de terapias a
oferecer criana/jovem.
E2.4.3. Procura evidncia cientfica para fundamentar a tomada de deciso sobre as
terapias a utilizar.
E2.5.1. Diagnostica necessidades especiais e incapacidades na criana/jovem.
E2.5.2. Capacita a criana em idade escolar, o adolescente e a famlia para a adopo
de estratgias de coping e de adaptao.
E2.5.3. Promove a relao dinmica com crianas/jovens e famlias com adaptao
adequada.
E2.5.4. Adequa o suporte familiar e comunitrio.
E2.5.5. Demonstra na prtica conhecimentos sobre estratgias promotoras de
esperana.
E2.5.6. Referencia crianas/jovens com incapacidades e doena crnica para
instituies de suporte e para cuidados de especialidade, se necessrio.

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EM ENFERMAGEM DE SADE DA CRIANA E DO JOVEM

3. Presta cuidados especficos em resposta s necessidades do ciclo de vida e de desenvolvimento da


criana e do jovem.
Descritivo:
Considerando as especificidades e exigncias desenvolvimentais das etapas desta fase do ciclo vital,
responde eficazmente promovendo a maximizao do potencial de desenvolvimento desde a vinculao at
juventude.
Unidades de competncia
E3.1. Promove o crescimento e o
desenvolvimento infantil
E3.2. Promove a vinculao de
forma sistemtica, particularmente
no caso do recm-nascido (RN)
doente ou com necessidades
especiais.

E3.3. Comunica com a criana e


famlia de forma apropriada ao
estdio de desenvolvimento e
cultura.
E3.4. Promove a auto-estima do
adolescente e a sua autodeterminao
nas
escolhas
relativas sade.

Ordem dos Enfermeiros

Critrios de avaliao
E3.1.1. Demonstra conhecimentos sobre o crescimento e desenvolvimento.
E3.1.2. Avalia o crescimento e desenvolvimento da criana e jovem.
E3.1.3. Transmite orientaes antecipatrias s famlias para a maximizao do
potencial de desenvolvimento infanto-juvenil.
E3.2.1. Avalia o desenvolvimento da parentalidade.
E3.2.2. Demonstra conhecimentos sobre competncias do RN para promover o
comportamento interactivo.
E3.2.3. Utiliza estratgias promotoras de esperana realista.
E3.2.4. Utiliza estratgias para promover o contacto fsico pais/RN.
E3.2.5. Promove a amamentao.
E3.2.6. Negoceia o envolvimento dos pais na prestao de cuidados ao RN.
E3.2.7. Gere o processo de resposta criana com necessidades de interveno
precoce.
E3.3.1. Demonstra conhecimentos aprofundados sobre tcnicas de comunicao no
relacionamento com a criana/jovem e famlia.
E3.3.2. Relaciona-se com a criana/jovem e famlia no respeito pelas suas crenas e
pela sua cultura.
E3.3.3. Demonstra habilidades de adaptao da comunicao ao estado de
desenvolvimento da criana/jovem.
E3.4.1. Facilita a comunicao expressiva de emoes.
E3.4.2. Refora a imagem corporal positiva se necessrio.
E3.4.3. Identifica os estdios do processo de mudana na adopo de comportamentos
saudveis.
E3.4.4. Refora a tomada de deciso responsvel.
E3.4.5. Negoceia contrato de sade com o adolescente.

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