EEM. Prof.

Luis Gonzaga da Fonseca Mota

Avaliao Diagnstica
Lngua Portuguesa - 3 ano Monitoria

Nome do Aluno: _____________________________________________________Turma: _____

Prof: Marciliano

01

02

03

04

GABARITO
09 10 11 12

05 06

07

08

13

14

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16

17

18

19 20

MANTENHA A ATENO E BOA AVALIAO

QUESTO 01 (D1 - Localizar informaes explcitas em um texto.)
Leia o texto abaixo.
Frmula do sorriso

Mais importante que o sabor do creme dental o seu agente teraputico, a frmula qumica que
serve para controlar as bactrias que provocam as cries. Segundo a professora Lenise
Velmovitsky, da Universidade Federal Fluminense, que analisou 25 tipos de pasta de dentes em
sua tese de doutourado, a substncia mais eficaz na escovao o tricloson, um antimicrobiano
presente nas pastas de ao total ou global. O flor recalcifica os dentes e tambm combate as
cries. O bicarbonato de sdio um abrasivo e remove manchas, mas em excesso desgasta os
dentes. A dentista recomenda o uso de escovas macias e uma quantidade de pasta equivalente
ao tamanho de uma ervilha, pelo menos trs vezes ao dia. Alm de fio dental.
Veja. 10 abr. 2002.

Segundo esse texto, deve-se evitar o excesso de bicarbonato de sdio por causa:
A) das bactrias das cries.
B) das remoes das manchas.
C) do controle das bactrias.
D) do desgaste dos dentes.
E) do sabor do creme dental.
QUESTO 02 (D14 - Reconhecer as relaes entre partes de um texto, identificando os recursos coesivos
que contribuem para sua continuidade.)

Leia o texto abaixo.

Resilincia
A arte de dar a volta por cima
Aquilo que no me destri me fortalece, ensinava o filsofo Friedrich Wilhelm Nietzsche.
Este poderia ser o mote dos resilientes, aquelas pessoas que, alm de pacientes, so
determinadas, ousadas flexveis diante dos embates da vida e, sobretudo, capazes de aceitar os
prprios erros e aprender com
eles.
Sob a tirania implacvel do relgio, nosso dia a dia exige grande desgaste de energia, muita
competncia e um nmero cada vez maior de habilidades. Sobreviver tarefa difcil e complexa,
sobretudo nos grandes centros urbanos, onde vivemos correndo de um lado para outro,
sobressaltados e estressados. Vivemos como aqueles malabaristas de circo que, ofegantes,
fazem girar vrios pratos simultaneamente, correndo de l para c, impulsionando-os mais uma

vez para que recuperem o movimento e no caiam ao cho.

O capitalismo, por seu lado, modelo econmico dominante em nossa cultura, sem nenhuma
cerimnia empurra o cidado para o consumo desnecessrio, quer ele queira ou no. A
propaganda veiculada em todas as mdias um verdadeiro canto da sereia; suas melodias
repetem continuamente o refro: comprar, comprar, comprar.
Juntam-se a isso o trnsito catico, a saraivada cotidiana de ms notcias estampadas nas
manchetes e as vrias decepes que aparecem no dia a dia, e pronto: como consequncia,
ficamos frgeis, repetitivos, desesperanados e perdemos muita energia vital.
Se de um lado a tecnologia parece estar a nosso favor, pois cada vez mais encurta
distncias e agiliza a informao, de outro ela acelerou o ritmo da vida e nos tornou refns de
seus inmeros e reluzentes aparatos que se renovam continuamente. E assim fi camos brigando
contra o... tempo!
KAWALL, Tereza. Revista Planeta, Fevereiro de 2010, Ano 38, Edio 449, p. 60-61. Fragmento.

No trecho Juntam-se a isso... (. 16), a palavra destacada refere-se

A) ao consumismo gerado pelo capitalismo.
B) ao trnsito catico nas grandes cidades.
C) s notcias ruins veiculadas pela mdia.
D) s necessidades vitais das pessoas.
E) s vrias decepes do dia a dia.

QUESTO 03 (D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.)

Leia o texto abaixo e responda.

Disponvel em: <http://home.alie.br/sites/iscafaculdades/noticia.php?id=5195>. Acesso em: 8 jan. 2012.

Nesse texto, as formas verbais Tire e Fique foram usadas para expressar
A) um alerta.
B) um desejo.
C) um pedido.
D) uma ordem.
E) uma splica.

QUESTO 04 (D2 Inferir informao em um texto verbal.)

Leia o texto abaixo.
A vida sem casamento
Afinal, o que as mulheres querem? No campo das aspiraes femininas mais fundamentais,
essa uma pergunta faclima de responder. Por razes sociais, culturais e biolgicas, a maioria
absoluta das mulheres aspira a encontrar um companheiro, casar-se, construir famlia e, por
intermdio dos filhos, ver cumprido o imperativo to profundamente entranhado em seu corpo e
em sua psique ao longo de centenas de milhares de anos de histria evolutiva.
A diferena a que se assiste hoje que no existe mais um calendrio fixo para que isso
acontea. A formidvel mudana que eclodiu e se consolidou ao longo do ultimo sculo, com o
processo de emancipao feminina, o acesso educao e a conquista do controle reprodutivo,
permitiu a um nmero crescente de mulheres adiar a programao materno-familiar. As
mulheres que dispem de autonomia econmica e vida independente no so mais consideradas
balzaquianas aos 30 anos apenas 30 anos! - , encalhadas aos 35 e aos 40, reduzidas
irremediavelmente condio de solteironas, quando no agregadas de baixssimo status social,
melancolicamente mexendo tachos de comida para os sobrinhos nas grandes cozinhas das
famlias multinucleares do passado.
Imaginem s chamar de titia uma profissional em pleno florescimento, com um ou mais
ttulos universitrios e um corpinho bem-cuidado que enfrenta com honras o jeans de cintura
baixa ou o biquni nos intervalos dos compromissos de trabalho. Alm de fora de moda, o termo
pode ser at ofensivo. O contraponto a esses avanos que, quanto mais as mulheres prorrogam
o casamento, mais se candidatam a uma vida inteira sem alcan-lo.
Bel Moherdani. Revista Veja. 29 Novembro 2006 (Fragmento)

A principal informao desse texto que as mulheres

A) aspiram casar-se e construir famlia.
B) desejam, atravs de seus filhos, perpetuar a evoluo.
C) dispem de autonomia econmica.
D) enquanto avanam no profissional, adiam o casamento.
E) tem se preocupado mais com a forma fsica.
QUESTO 05 (D4- interpretar textos no verbais e textos que articulam elementos verbais e no verbais)

Leia o texto abaixo e responda.

A leitura do ltimo quadro permite afirmar que o rapaz

A) est sem planos de casar.
B) est bastante apaixonado.
C) quer mudar o toque do celular.
D) queria ficar mais um pouco.
E) quer um compromisso srio.
QUESTO 06 (D5- Identificar o tema ou assunto de um texto.)

Leia o texto abaixo e responda.

Minha viagem
Cada um no seu quadrado.
Tenho quatro filhos. De vez em quando penso comigo: no parecem nem um pouco com a
me. Joo, Gregrio, Brbara e Theodora tm estilos bem diferentes e cresceram com a minha
maneira de lidar com eles, no s respeitando, mas valorizando isso.
Gregrio nasceu sabendo tudo, leu sozinho, argumentava sobre qualquer assunto como um
palestrante desde criancinha, mas nunca gostou de sair de casa. Os amigos iam e vinham e ele
ficava aqui, recebendo. Era muito tmido quando pequeno, segurava a barra da minha saia, tinha
pavor de monstros e palhaos e roa muito as unhas. Meu pai, que psicanalista, um dia
aconselhou:
Matricula agorinha no teatro e no futebol, tem que botar um fio terra nesse menino.
BYINGTON, Olvia. In: O Globo. 31 jan. 2010, p. 46.

O assunto desse texto a

A) competncia de Gregrio em aprender sozinho.
B) dependncia dos filhos em relao me.
C) forma de socializao empregada pelos filhos.
D) quantidade de filhos que a famlia possui.
E) valorizao das diferenas entre os filhos.
QUESTO 07 ( D15-Identificar a tese de um texto)

Leia o texto a seguir e responda.

A reao mais comum das pessoas diante da criminalidade um sentimento de revolta e
medo. O que difere a forma como cada um lida com o problema. Alguns acreditam que no h
como escapar quando a violncia bate sua porta.
A sada entregar todos os seus pertences e torcer para que no haja nenhum tipo de
violncia fsica. Outros imaginam que possvel reagir, enfrentar o bandido e venc-lo. So essas
pessoas que portam armas ou as tm guardadas em casa para se proteger.
Quem a favor do porte e do uso desses instrumentos sustenta que, se eles fossem
proibidos, os bandidos reinariam absolutos contra o cidado j indefeso pela ineficincia da
polcia. Outra argumentao que os delinqentes sempre escolhem como vtimas os que so
incapazes de resistir. A arma teria um efeito preventivo ao criar algum grau de dificuldade.
Por mais razoveis que paream, esses argumentos so apenas fraes da verdade. As
estatsticas policiais revelam que andar armado nem sempre sinnimo de estar protegido. Ao
contrrio. Usar uma arma, mais do que perigoso, pode ser letal - especialmente quando se tenta
reagir a um assalto.
Veja Especial - Sua Segurana

Um dos argumentos apresentados no texto em defesa do porte de arma :

(A) ela permitiria que a vtima continuasse com seus pertences e no os entregasse aos bandidos.
(B) possvel, com ela, enfrentar e subjugar os bandidos, saindo-se bem de qualquer assalto.
(C)) pessoas mais fracas, mesmo sem a ajuda da polcia, poderiam desarmar os bandidos.
(D) pessoas comuns no teriam como defender-se de bandidos, pois somente estes fariam uso
delas.
(E) no somente a polcia que deve proteger os cidados e, portanto, eles precisam usar armas
para defender-se.
QUESTO 08 (D16- Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para sustent-la.)

Leia o texto a seguir e responda.

UM NOVO ABC
Aquela velha carta de ABC dava arrepios. Trs faixas verticais borravam a capa, duras,
antipticas; e, fugindo a elas, encontrvamos num papel de embrulho o alfabeto, slabas, frases soltas
e afinal mximas sisudas.
Suportvamos esses horrores como um castigo e inutilizvamos as folhas percorridas,
esperando sempre que as coisas melhorassem. Engano: as letras eram pequeninas e feias; o
exerccio da soletrao, cantado, embrutecia a gente; os provrbios, os graves conselhos morais
ficavam impenetrveis, apesar dos esforos dos mestres arreliados, dos puxavantes de orelha e da
palmatria.
A preguia a chave da pobreza, afirmava-se ali. Que espcie de chave seria aquela? Aos seis
anos, eu e meus companheiros de infelicidade escolar, quase todos pobres, no conhecamos a
pobreza pelo nome e tnhamos poucas chaves, de gaveta, de armrios e de portas.Chave de pobreza
para uma criana de seis anos terrvel.
Nessa medonha carta, que rasgvamos com prazer, salvavam-se algumas linhas. Paulina
mastigou pimenta. Bem. Conhecamos pimenta e achvamos natural que a lngua de Paulina
estivesse ardendo. Mas que teria acontecido depois? Essa histria contada em trs palavras no nos
satisfazia, precisvamos saber mais alguma coisa a respeito de Paulina.
O que ofereciam, porm, nossa curiosidade infantil eram conceitos idiotas: Fala pouco e bem:
Ter-te-o por algum! Ter-te-o? Esse Terteo para mim era um homem, e nunca pude compreender o
que ele fazia na ltima pgina do odioso folheto. ramos realmente uns pirralhos bastante
desgraados.
RAMOS, Graciliano. Linhas Tortas.13a edio, Rio de Janeiro: Record, 1986

Percebe-se que o objetivo central do texto

(A) relatar histrias comuns nas salas de aula de meninos pobres.
(B) mostrar como eram os professores, antigamente.
(C) revelar quais as chaves que uma criana de seis anos possui.
(D) mostrar todos os conceitos idiotas oferecidos s crianas, na escola.
(E) criticar como era, no passado, o ensino nas primeiras sries de leitura e escrita.
QUESTO 09 (D10-identificar o propsito comunicativo em diferentes gneros)

Leia o texto abaixo.

A gentica da esquizofrenia
O maior estudo j feito sobre a esquizofrenia comprova o forte componente gentico da
doena: um tero de suas causas seriam resultado do efeito acumulativo de 30 mil mutaes. O
trabalho revelou tambm que erros numa misteriosa regio do DNA humano aumentam de 15% a
25% os riscos de uma pessoa ter esquizofrenia. Tais revelaes fazem parte da pesquisa feita por
um grupo internacional, que gerou trs estudos dependentes, publicados na revista Nature. A
complexidade do problema, dizem os cientistas, torna muito difcil o desenvolvimento de testes de
diagnstico, mas as descobertas abrem caminho para novos tratamentos.
O Globo. 2 jun. 2009.

A finalidade desse texto

A) classificar.
B) conceituar.
C) convencer.
D) informar.
E) sugerir.
Questo 10 (D6 Distinguir fato de opinio relativa ao fato.)

Leia o texto abaixo.

Uma coisa de cada vez ou tudo agora?

O surgimento frentico de aplicativos e equipamentos expressa uma mudana de hbitos na
sociedade. A vida se reflete instantaneamente nas mdias. Comprar hoje uma televiso requer
conhecimento.
impressionante o nmero de funcionalidades e siglas que permeiam essa deciso.
LED, HDMI, Full HD e 3D so apenas algumas delas. As TVs inteligentes j esto no
mercado.
Tablets representam novos objetos de desejo. Celulares so usados como computadores.
Essas transformaes exigem do pas medidas que encurtem os caminhos rumo sociedade da
informao. O governo sinaliza que o desenvolvimento de redes de alta velocidade equivale a um
pr-sal. Assim como essa riqueza natural, a banda larga ocupa um espao cada vez maior de
debate e , sim, um passaporte para o futuro.
O Programa Nacional de Banda Larga o caminho. Trata-se de um modelo dinmico que,
apesar de urgente, enxerga a longo prazo. A banda larga no comporta um olhar apenas sobre o
meio. A grande riqueza que trafega a informao. Assim como no h corpo sem alma, de nada
vale infraestrutura sem contedo. Afinal, redes so feitas de pessoas.
Infinitas so as oportunidades de intercmbio, criao e difuso.
Telemedicina, inteligncia na segurana pblica, educao. Sem falar na oportunidade de
novos negcios na iniciativa privada e da gerao de riquezas, emprego e renda.
(BECHARA, Marcelo. Disponvel em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0806201108.htm>. Acesso em: 5 ago. 2011.
Fragmento.)

Em relao a disseminao das siglas no mercado, h uma opinio em:

A) A vida se reflete instantaneamente nas mdias.. (. 2)
B) impressionante o nmero de funcionalidades e siglas.... (. 4)
C) As TVs inteligentes j esto no mercado.. (. 5)
D) Tablets representam novos objetos de desejo.. (. 6)
E) ... a banda larga ocupa um espao cada vez maior de debate.... (. 9-10)
Questo 11 (D 17 - Estabelecer relaes lgico-discursivos presentes no texto marcadas por conjuntos,
advrbios, etc.

Leia o texto abaixo e responda.

Esse Ea!
Talvez por ter nascido sem pai, talvez por ter sido um menino solitrio, talvez porque ainda
no havia televiso nem videogame, ou talvez porque fosse mesmo tmido, logo que pude decifrar
as formiguinhas pretas, meu lazer passou a ser a leitura. Nada de estudo, nada de busca do
saber. Ler para sonhar, para sentir-me na pele dos protagonistas, para me divertir mesmo.
Quanto dessas leituras habita ainda em mim!
Mas, pulando Lobato e os queridos autores de literatura juvenil, lembro-me de O suave
milagre, do escritor portugus Ea de Queirs. Que impacto! Eu lia e relia o conto, lgrimas,
frissons, emoes que acredito nunca mais ter conseguido sentir ao ler um texto. [...] O suave
milagre continua como uma das minhas narrativas favoritas. Que conto! Esse Ea!
BANDEIRA, Pedro. Carta Fundamental, fev. 2011. Fragmento.

No trecho ... logo que pude decifrar as formiguinhas pretas, a expresso destacada estabelece
uma relao
A) condicional.
B) consecutiva.
C) final.
D) modal.
E) temporal.
Questo 12 ( D20- Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuao e de outras notaes.)

Leia o texto abaixo e responda.

Disponvel em: <http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira115.htm>.

Acesso em: 26 jun. 2010.

No ltimo quadrinho, no trecho Pensei que voc fosse se transformar num pipoqueiro, padeiro...,
as reticncias foram usadas para indicar
A) continuao.
B) hesitao.
C) interrupo.
D) omisso.
E) suspenso.
Questo 13 ( D19- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou
expresso.)

Leia o texto abaixo.

Vincius de Moraes
Dizem, na minha famlia, que eu cantei antes de falar. E havia uma canozinha que eu
repetia e que tinha um leve tema de sons. Fui criado no mundo da msica, minha me e minha
av tocavam piano, eu me lembro de como me machucavam aquelas valsas antigas. Meu pai
tambm tocava violo, cresci ouvindo msica. Depois a poesia fez o resto.
Disponvel em: <http://www.aomestre.com.br/liv/autores/vinicius_moraes.htm>. Acesso em: 14 mar. 2010

Nesse texto, a expresso ... cresci ouvindo msica. Depois a poesia fez o resto. sugere que
Vincius
A) destacou-se no cenrio musical e potico.
B) abandonou a msica e se dedicou poesia.
C) foi criado com a av, que declamava belas poesias.
D) foi uma criana famosa, pois cantou antes de falar.
E) pensou em trabalhar com poesias, mas preferiu se dedicar msica.
Questo 14 (D21- Reconhecer o efeito decorrente da explorao de recursos estilsticos e morfossintticos.)

Leia o texto abaixo e responda.

Caf com po
Caf com po
Caf com po
Virge maria que foi isso
maquinista?
Agora sim
Caf com po
Agora sim
Voa, fumaa
Corre, cerca
Ai seu foguista
Bota fogo
Na fornalha

Trem de ferro
Que eu preciso
Muita fora
Muita fora
Muita fora
O...
Menina bonita
Do vestido verde
Me d tua boca
Pra mat minha sede
O...
Vou mimbora
Vou mimbora
No gosto daqui

Nasci no serto
Sou de Ouricuri
O...
Vou depressa
Vou correndo
Vou na toda
Que s levo
Pouca gente
Pouca gente
Pouca gente...
BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e
prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986.

A expresso caf com po, repetida por trs vezes no incio do poema, sugere
A) o barulho do trem.
B) a voz do maquinista.
C) a conversa dos passageiros.
D) a voz da menina bonita.
E) o linguajar do povo do serto.
Questo 15 (D13- Reconhecer diferentes formas de tratar uma informao na comparao de textos que
tratam do mesmo tema)

Leia os textos abaixo e responda.

Texto 1
A reinveno do virtual
Engarrafamentos, estacionamentos e lojas superlotados, vendedores insistentes, poluio
sonora e preos pouco atraentes. Muitas vezes, sair de casa para fazer uma compra pode se
tornar um grande transtorno. Fruto da necessidade daqueles que prezam pelo conforto de casa ou
do escritrio na hora do consumo, as lojas virtuais surgiram com o avano da era da internet e
possibilitaram a relao comercial em qualquer lugar do mundo e a qualquer hora do dia.
Entretanto, algumas empresas acabaram optando pelo caminho inverso depois que conquistaram
o mercado na web, ou seja, partiram para o desafio de montar um espao fsico, contrataram
funcionrios e arcaram com todas as responsabilidades envolvidas no processo. Ampliar o
negcio e atingir novos clientes, principalmente aqueles que no tm tanta intimidade assim como
o mundo virtual, so alguns dos objetivos desses web empresrios.
Correio Braziliense. 12 abr. 2010.

Texto 2
Dicas
Veja como agir para fazer uma compra segura pela internet.
Alm do e-mail, verifique se a loja oferece nmero de telefone e endereo.
Imprima todos os procedimentos realizados durante a compra: nmero da transao e
confirmao do pedido. Se possvel, solicite loja online um fax ou uma confirmao por
escrito de que a aquisio foi feita.
Cuidado com promoes. Lembre-se de que, na maioria das vezes, ao preo do produto, ainda
ser somado o valor do frete.
Antes de finalizar a compra num site estrangeiro, no deixe de verificar as taxas de importao
e o valor do frete. Procure saber tambm se a empresa tem representantes no Brasil.
Existem produtos, como msicas e programas, que podem ser comprados e recebidos pela
prpria internet. Assim, no h custo de frete nem prazo para entrega.
Nunca envie suas informaes de pagamento via e-mail. As informaes que viajam pela
internet no so protegidas contra leitura de estranhos.
E-bit - Empresa de pesquisas na rea do comrcio eletrnico. In: Correio Braziliense. 12 abr. 2010.

Nesses dois textos, as informaes apresentadas

A) assemelham-se.
B) complementam-se.
C) contradizem-se.
D) igualam-se.
E) negam-se.
Questo 16 ( D23- Identificar as marcas lingusticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um
texto.)

Leia o texto abaixo.

O estresse faz bem

A prestao do carro est vencendo, a crise roeu suas economias, o computador travou de
vez e o mala do chefe insiste em pegar no seu p. O resultado disso clssico: estresse.
Ningum gosta de ter fumaa saindo pelas orelhas mas, acredite, essa presso faz muito bem
para voc. Pelo menos o que diz Bruce McEwen, o estresse fundamental para a nossa
sobrevivncia.
Quando sentimos o mundo cair sobre a cabea, o crebro nos prepara para reagir ao
desastre. Ficamos prontos para tomar decises com mais rapidez, guardar informaes que
podem ser decisivas e encarar desafios e perigos. Ou seja, pessoas estressadas potencializam
sua capacidade de superar um problema, na viso do professor (funciona quase como o espinafre
para o Popeye). Mas h um porm, se nos estressarmos demais, os efeitos benficos acabam
revertidos. Nosso crebro falha, e funes como a memria acabam prejudicadas. por isso que
precisamos aprender a apreciar o estresse com moderao. O segredo estaria em levar uma vida
saudvel e buscar atividades que deem prazer, como diz McEwen autor do livro O Fim do
Estresse como Ns o Conhecemos na entrevista que concedeu SUPER.
WESTPHAL, Cristina. Super interessante. Abril, 2009. Adaptado: Reforma ortogrfica. Fragmento.

O autor desse texto faz uso da linguagem coloquial no trecho:

A) Ningum gosta de ter fumaa saindo pelas orelhas... (. 4-5).
B) ... o estresse fundamental para a nossa sobrevivncia.. (. 7-8).
C) Ficamos prontos para tomar decises com mais rapidez, ...( . 11-12).
D) ... funes como a memria acabam prejudicadas.. (. 19-20).
E) O segredo estaria em levar uma vida saudvel.... (.21-22).
Questo 17 (D12- Identificar semelhanas e/ou diferenas de ideias e opinies na comparao
entre textos.)
Leia o texto abaixo.
Projeto de lei da pesca aprovado e causa polmica no MS
Lei da Pesca libera o uso de petrechos, como redes e anzol de galho, para qualquer tipo de
pescador.

Foi aprovada na manh desta tera-feira, 24, o projeto de lei estadual n 119/09, a Lei da
Pesca, na Assembleia Legislativa de Campo Grande. O documento concede uma srie de
benefcios aos pescadores de Mato Grosso do Sul, entre eles a pesca com petrechos antes
considerados proibidos, como anzol de galho e redes, para qualquer pescador munido de carteira
profissional.
A aprovao foi quase unnime, 20 votos favorveis contra apenas trs contrrios. Mesmo
assim, a Lei da Pesca gerou muita polmica entre deputados e os mais de 400 pescadores que
acompanharam de perto o plenrio.
Um dos deputados opositores mais ferrenhos da nova lei disse que a liberao da pesca
com petrechos ir acelerar em poucos meses o processo de extermnio de algumas espcies que
antes podiam ser capturadas apenas pelos ribeirinhos. Em seu discurso de defesa proibio aos
petrechos, ele destacou que o artigo 24 da Constituio Federal diz que quando existem conflitos
entre interesses econmicos e ambientais, o ambiental deve sempre prevalecer.
O Presidente da Associao de Pescadores de Isca Artesanal de Miranda (MS), Lies
Francisco Xavier, no entanto, favorvel liberao dos petrechos. Ns s queremos trabalhar
conforme est na Constituio Federal, que libera o uso dos petrechos nos rios, argumenta ele.
Pesca & Companhia. nov. 2009. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortogrfica.

Nesse texto, as opinies do deputado e a do presidente da associao so

A) complementares.
B) divergentes.
C) indiferentes.
D) prximas.
E) similares.

Questo 18 (D22- Reconhecer o efeito de humor e ironia)

Leia o texto abaixo.
O marinheiro que tocava tuba
Tendo nascido no interior do Cear, como foi acabar sendo regente?
Nasci no Iguatu, porque meu pai trabalhava naquela poca nessa cidade, numa funo
muito delicada e at pejorativa: a de delegado de polcia. Na poca, havia uma espcie de guerra
no Cear, com interveno federal.
[...] E, como ia sendo expulso de tudo quanto era escola, meu pai resolveu me colocar na
Escola de Aprendizes de Marinheiros. A a coisa mudou. A escola, naquela poca, era
semicorrecional. Meu pai advertia: Agora voc toma jeito.

ramos 14 irmos, dos quais eu era o quinto, pela ordem. Famlia pequena, como veem.
Oito homens, seis mulheres.
Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortogrfica.

As aspas empregadas na palavra pequena do palavra um tom

A) coloquial.
B) crtico.
C) irnico.
D) metafrico.
E) tcnico.
Questo 19 (D9- Reconhecer o gnero do discurso)
Leia o texto abaixo
Esse texto, quanto ao gnero, classificado como:
A) anncio

B) artigo

C) conto

D) dirio

E) notcia

Questo 20 (D11- Reconhecer os elementos que compem uma narrativa e o conflito gerador)

Leia o texto abaixo

O Mato
Veio o vento frio, e depois o temporal noturno, e depois a lenta chuva que passou toda a manh
caindo e ainda voltou algumas vezes durante o dia, a cidade entardeceu em brumas. Ento o homem
esqueceu o trabalho e as promissrias, esqueceu a conduo e o telefone e o asfalto, e saiu andando
lentamente por aquele morro coberto de um mato vioso, perto de sua casa. O capim cheio de gua molhava
seu sapato e as pernas da cala; o mato escurecia sem vaga-lume nem grilos.
Ps a mo no tronco de uma rvore pequena, sacudiu um pouco, e recebeu nos cabelos e na cara as
gotas de gua como se fosse uma bno. Ali perto mesmo a cidade murmurava, estava com seus rudos
vespertinos, ranger de bondes, buzinar impaciente de carros, vozes indistintas; mas ele via apenas algumas
rvores, um canto de mato, uma pedra escura. Ali perto, dentro de uma casa fechada, um telefone batia,
silenciava, batia outra vez, interminvel, paciente, melanclico. Algum, com certeza j sem esperana,
insistia em querer falar com algum.
Por um instante o homem voltou seu pensamento para a cidade e sua vida. Aquele telefone tocando
em vo era um dos milhes de atos falhados da vida urbana. Pensou no desgaste nervoso dessa vida, nos
desencontros, nas incertezas, no jogo de ambies e vaidades, na procura de amor e de importncia, na caa
ao dinheiro e aos prazeres. Ainda bem que de todas as grandes cidades do mundo o rio a nica a permitir a
evaso fcil para o mar e a floresta. Ele estava ali num desses limites entre a cidade dos homens e a natureza
pura; ainda pensava em seus problemas urbanos mas um camaleo correu de sbito, um passarinho piou
triste em algum ramo, e o homem ficou atento quela humilde vida animal e tambm vida silenciosa e
mida das rvores, e pedra escura, com sua pele de musgo e seu misterioso corao mineral.
ARRIGUCCI, Jr. Os melhores contos de Rubem Braga. So Paulo: Editora Global LTDA, 1985

No texto, o elemento que gera a histria narrada :

A) a preocupao do homem com os problemas alheios.
B) a proximidade entre a casa do homem e o morro com mato vioso.
C) o desejo do homem de buscar alento prximo da natureza.
D) o toque insistente do telefone em uma casa fechada e silenciosa.
E) os rudos vespertinos da cidade, com seus murmrios constantes.