UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

MAESTRA EN ESTUDIOS LITERARIOS
PRIMER CUATRIMESTRE - 2016
SEMINARIO: ANLISIS Y ENSEANZA DE TEXTOS CONTEMPORNEOS EN
LENGUA ESPAOLA
Profesores: Susana CELLA y Marcelo TOPUZIAN
FUNDAMENTACIN
Este seminario toma como punto de partida el malestar, la desazn o la simple
indiferencia que hoy manifiestan los estudios literarios acadmicos ante algunas zonas
de la tradicin y ante algunas propuestas literarias ms contemporneas. La declaracin
del adis y del fin de la literatura, o del peligro en que se encontrara, y la postulacin
de las figuras que ocuparan su lugar tras (post-, after-, trans-, ultra-) su supuesta
desaparicin, son los sntomas en que se materializa esa situacin de manera ms
evidente. El eclipse de la disciplina a la que ms se recurri durante gran parte del siglo
XX para responder la pregunta por el carcter y significacin de la literatura, sus
funciones y su actualidad, la teora literaria, le impone a la investigacin acadmica
tareas nunca antes encaradas. Sin embargo, los consecuentes giros discursivo y
cultural en los estudios literarios han dado lugar ms bien a una vuelta historicista
bastante poco inclinada a problematizar la naturaleza misma de sus objetos.
Proponemos entonces en este seminario llevar a cabo lecturas de textos literarios que
intentan sobreponerse a esta debilidad de las perspectivas acadmicas a travs de una
renovacin de los modos de imaginar la literatura, aun de aquellos que solo son capaces
de vislumbrar su fin ms o menos inminente.
PRIMERA SECCIN (a cargo del Prof. Topuzian)
Qu era la literatura? Otras cuatro novelas espaolas de 2000 como memorias de lo
literario
Clase 1
Problemas de investigacin: mapear las transformaciones recientes de lo literario en la
poca del eclipse de la teora literaria. Los marcos postericos de investigacin;
consecuencias del giro cultural y el giro discursivo. Lo literario, imaginado. Fin de
la literatura, literatura posautnoma, posliteratura, 'postpoesa' como modos
contemporneos de imaginacin de lo literario. Literatura, polticas de la lengua
espaola y educacin.
Bibliografa especfica:
Catelli, Nora. Circuitos de la consagracin en castellano: mercado y valor. Boletn del
Centro de Estudios de Teora y Crtica Literaria. N15. cit.
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Boletn del Centro de Estudios de Teora y Crtica Literaria. N15. Dossier:
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Disponible en http://www.revistadelibros.com/articulos/la-vieja-aspiracion-a-lanovedad
Sarlo, Beatriz. Pornografa o fashion? y La novela despus de la historia. Sujetos y
tecnologas. En Escritos sobre literatura argentina. Buenos Aires, Siglo XXI, 2007.
Clase 2
La desterritorializacin de la escritura literaria como problema persistente. Los lmites
del absoluto literario, ms all de los modernismos. Literatura, escritura y lenguaje.
Espaciamiento, espacializacin y dislocacin: los cuerpos escriturarios. La escritura
intransitiva, la clausura de la representacin y la muerte del autor, revisitadas:
apropiaciones de lo profano. El trabajo sobre el gnero. Funciones de la memoria, lo
autobiogrfico y lo confesional: la intimidad invertida. La literatura imposible y la
enunciacin.
Lectura obligatoria: Jos Mara Prez lvarez. La soledad de las vocales. Barcelona,
Bruguera, 2008.
Bibliografa especfica:
Alas, Antonio J. nuevos estados agramaticales. la soledad de las vocales, jos mara
prez
lvarez.
Afterpost.
Blog.
8
de
julio
de
2008.
http://afterpost.wordpress.com/2008/07/08/los-nuevos-estados-agramaticales-lasoledad-de-las-vocales-jose-maria-perez-alvarez/
Mora, Vicente Luis. La soledad de las vocales. Diario de lecturas. Blog. Jueves 3 de
julio de 2008. http://vicenteluismora.blogspot.com.ar/2008/07/la-soledad-de-lasvocales.html
Senabre, Ricardo. La soledad de las vocales. El cultural. El mundo. 1 de mayo de
2008.
http://www.elcultural.es/version_papel/LETRAS/23036/La_soledad_de_las_vocales
Clase 3
Usos, reapropiaciones y transformaciones de la alta literatura y de la figura de
escritor en clave internacional. Lo autobiogrfico y lo literario: la ficcin y sus
implicaciones interpretativas. La construccin de los marcos: las condiciones de
produccin literaria, enunciadas. Elaboraciones genricas y cruces. Novedad y
originalidad. El narrador-autor, la autoficcin, la intimidad y las figuras de escritor. El
lugar de la teora y de la filosofa. Tematizaciones de la literatura y del canon: la
historia, la memoria, la cita. Tradiciones literarias y posicionamientos: literatura
nacional, literatura europea, literatura mundial. Literatura de la literatura del

agotamiento.
Lectura obligatoria: Enrique Vila-Matas. El mal de Montano. Barcelona, Anagrama,
2002.
Bibliografa especfica:
Albaladejo Mayordomo, Toms. Transducciones en la obra de Enrique Vila-Matas.
Mara Dolores de Ass Garrote, Ana Calvo Revilla y Mara Isabel Abradelo Usera. La
novela contempornea espaola. Madrid, Instituto de Humanidades ngel Ayala-CEU,
2005.
Alberca, Manuel. El mal de Montano, de Enrique Vila-Matas. El pacto ambiguo. De
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Fernndez Porta, Eloy. Vieta, no escribir ms: Enrique Vila-Matas en tres palabras y
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Masoliver Rdenas, Juan Antonio. El nuevo Don Quijote. Margarita Heredia (ed.).
Vila-Matas porttil. Un escritor ante la crtica. Barcelona, Candaya, 2007.
Pozuelo Yvancos, Jos Mara. Enfermo de literatura. Margarita Heredia (ed.). VilaMatas porttil. Un escritor ante la crtica. Barcelona, Candaya, 2007.
________. Enrique Vila-Matas en su red literaria. Ventanas de la ficcin. Narrativa
hispnica, siglos XX y XXI. Barcelona, Pennsula, 2004.
Rdenas de Moya, Domingo. La novela pstuma o el mal de Vila-Matas. Margarita
Heredia (ed.). Vila-Matas porttil. Un escritor ante la crtica. Barcelona, Candaya,
2007.
Valls, Fernando. Don Quijote de las Azores, o el ltimo novsimo. La realidad
inventada. Anlisis crtico de la novela espaola actual. Barcelona, Crtica, 2003.
Vidal-Folch, Ignacio. La realidad ganar siempre al escritor realista. Margarita
Heredia (ed.). Vila-Matas porttil. Un escritor ante la crtica. Barcelona, Candaya,
2007.
Clase 4
Las vueltas del realismo. Retornos reflexivos del compromiso y del realismo social en
un campo y una sociedad transformados. Materialismo literario. tica y responsabilidad
del escritor. Novela, totalidad y mercanca. Ideologas de lo nacional y lo europeoglobal. Las industrias culturales y los medios de comunicacin en su funcionalidad
ideolgica: interrogacin crtica de las instancias y actitudes de recepcin. Figuraciones
del escritor y del pblico. Cultura y progresismo: una visin histrica y reflexiva.
Lectura obligatoria: Beln Gopegui. Lo real. Barcelona, Anagrama, 2001.
Bibliografa especfica:
Alonso, Santos. Una fbula tica y necesaria. Revista de libros. N 55-56, julio-agosto
2001. http://www.revistadelibros.com/articulos/una-fabula-etica-y-necesaria
Gopegui, Beln. La concentracin de los medios de comunicacin y la libertad de
expresin. http://www.voltairenet.org/article139311.html
Lpez, Francisca. De La conquista del aire a Lo real: Beln Gopegui frente a los
conceptos de libertad y democracia. Letras hispanas. N 3.1, primavera 2006.
http://www.modlang.txstate.edu/letrashispanas/previousvolumes/vol31/contentParagraph/0/content_files/file4/Gopegui.pdf
Odartey-Wellington, Dorothy. Powerless Subjects in Credit Card Democracies. Beln

Gopeguis novels: La conquista del aire and Lo real. Actas del XL Congreso de la
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Canadiense
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Hispanistas
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http://www.ach.lit.ulaval.ca/Congreso_abierto/2004/Dorothy_Odartey.htm
Prez, Janet. Beln Gopegui, la nueva novela femenina y el neo-realismo
postmoderno. Letras femeninas. Vol. 31, n 1, verano 2005.
Pluta, Nina. El compromiso consiste en desvelar y reconstruir las verdades ocultadas.
Dos novelas con recursos posmodernos: Respiracin artificial de Ricardo Piglia y
Lo real de Beln Gopegui. Juan Wilhelmi e Inger Enkvist. Literatura y
compromiso.
Lund,
Lunds
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2004.
http://folk.uio.no/jmaria/lund/2003/ponencias/Nina.pdf
Soldevila Durante, Ignacio. La obra narrativa de Beln Gopegui. Alicia Redondo
Goicoechea (ed.). Mujeres novelistas: jvenes narradoras de los noventa. Narcea,
2003.
Trueba, Virginia. Contra la literatura cursi: entrevista a Beln Gopegui.
Clase 5
Nocilla, afterpop y ms all: figuraciones de lo nuevo. Lo mutante y el imaginario
pop de la literatura en Espaa. Rehabilitacin de lo generacional. El papel de las
revistas y de la WWW. La cultura de masas transnacional. Fin de la literatura y
literatura de anticipacin (de la literatura): planteos tericos y metaliterarios. Los usos
de las tecnologas. Cultura letrada y cultura audiovisual: el fin de una dicotoma.
Fragmentacin y montaje: cita, intertextualidad y sampling. El trabajo sobre el gnero.
Los horizontes de la recepcin: un campo cultural y meditico ampliado. Las formas
breves y la novela como formato editorial.
Lectura obligatoria: Jorge Carrin. Los muertos. Barcelona, Mondadori, 2010.
Bibliografa especfica:
Azancot, Nuria. La generacin Nocilla y el afterpop piden paso. El cultural,
suplemento
de
El
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19
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2007.
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Calles Hidalgo, Jara. Literatura de las nuevas tecnologas. Aproximacin esttica al
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De Diego Mas, Sergi. La novela multiplano. Una lectura de Los muertos, de Jorge
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http://interferenciasonica.blogspot.com.ar/2010/07/la-novela-multiplano-una-lectura-delos.html
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Espigado, Miguel. Los muertos, de Jorge Carrin. Afterpost. 20 de marzo de 2010.
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Pozuelo Yvancos, Jos Mara. Notas a pie de pantalla. ABCD, suplemento de ABC.
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SEGUNDA SECCIN (a cargo de la Profesora Cella)
La expresin americana. Los itinerarios de la palabra. Referentes y transformaciones en
la narrativa y la poesa.
Clase 1. La lrica: surgimiento, interpretaciones. El establecimiento de un gnero y sus
derivas. Expresin y mmesis. El imaginario lrico y el antilirismo. Los cambios en los
niveles compositivos del texto y el sentido de las transformaciones. Linajes y cortes en
la tradicin potica: Pablo Neruda y Enrique Lihn. Figura y funcin del poeta en
relacin con los contextos histrico-sociales e ideolgicos. Aspiracin de totalidad y
necesaria fragmentacin. Del tono asertivo a la palabra insuficiente. Apologa y rechazo
de Neruda.
Lecturas obligatorias:
Pablo Neruda, Seleccin de poemas de Residencia en la tierra y Canto General.
Enrique Lihn, El Paseo Ahumada.

Neruda, Pablo, Residencia en la tierra, Santiago de Chile, Editorial Universitaria, 1997.

Neruda, Pablo, Canto General, Buenos Aires, Losada, 1950.
Lihn, Enrique, El paseo Ahumada, en Diario de Poesa N 20. Otoo 1994.

Clase 2. Una interpretacin de la cultura de Amrica Latina. La constitucin de la

tradicin letrada, recuperacin e interpretacin del pasado precolombino. El barroco
americano: la pertinencia de la definicin. Configuracin de una literatura desde la
independencia a la postvanguardia: constelaciones imaginarias. Traslaciones,
asimilacines, transformaciones. Lezama Lima como linaje del neobarroco.

Lectura obligatoria:
Jos Lezama Lima, La Expresin Americana. En Lezama Lima, Jos, Obras Completas,
Mxico, Aguilar, 1995.
Lectura complementaria: Severo Sarduy, Ensayos generales sobre el barroco, Buenos
Aires, F.C.E., 1987.
VVAA, El imagionario antiimperialista en Amrica latina.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20151021093846/imaginario.pdf

Clase 3. El relato y la trama histrica. Smbolos, alfabetos, nombres. Las series y el

tratamiento de la temporalidad. Los lmites de lo escribible. La novela como gnero
incorporativo. Asimilacin e integracin de otros discursos (historiografa, ensayo). Lo
innombrable y la autorreferencialidad. Posibles narrativos e hiptesis. El referente, la
autorreferencialidad y lo innombrable. Narrativa de vanguardia y novela de denuncia.
Lectura obligatoria. Jos Emilio Pacheco, Morirs lejos, Mxico, Joaqun Mortiz, 1977
(segunda edicin).

Clase 4. Un personaje y dos relatos: de Herman Melville a Toms de Mattos. Intertexto

y contexto. Carta, novela, documento, investigacin en la trama novelstica. La imagen:
el tratamiento narrativo. Memoria y verdad histrica: la versin y la perspectiva.
Lectura obligatoria. Toms de Mattos, La fragata de las mscaras, Madrid, Alfaguara,
1998.
Lectura complementaria. Herman Melville, Benito Cereno, Espaa, Biblioteca Bsica
Salvat, 1971. (hay varias ediciones en castellano) [Edicin anotada en ingls: Bedford
College Editions, 2007]
Clase 5. El personaje. Escritura desde los mrgenes: dilemas de las otredades en una
perspectiva analtica del culturalismo. Traslados, viajes y territorio/s en la concrecin
escrituraria. La frontera, espacio de intersecciones. El exilado y el dominador/
dominado. El fracaso como clave y enigma en el relato de los hechos. Verdad histrica y
verosmil narrativo.
Lectura obligatoria:
Patricio Manns, El corazn a contraluz, Buenos Aires, Emec, 1993.
Lectura complementaria
Pablo Neruda, Canto General de Chile VII, Buenos Aires, Losada, 1950.
BIBLIOGRAFIA
(puede ser ampliada segn los requerimientos del trabajo en el Seminario)

Bibliografa crtica
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Manzoni (comp.), Violencia y silencio, Buenos Aires, Corregidor, 2004.
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Cella, Susana, El saber potico. La poesa de Jos Lezama Lima, Buenos Aires, FFYL/
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Ahumada de Enrique Lihn Acta Literaria 30 (2005): 19-34.
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Revista chilena de literatura 40 (1992): 91-96.
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CONDICIONES DE APROBACIN
Los alumnos tienen que cumplimentar una asistencia de por lo menos el 80% de las
reuniones. Asimismo debern participar activamente de las discusiones que tengan lugar
durante el desarrollo del seminario, a travs de intervenciones orales formales o
informales. Adems, durante el semestre inmediatamente siguiente a la finalizacin del
seminario sin excepcin, debern entregar un trabajo monogrfico con una extensin
mnima de diez pginas, que se referir obligatoriamente a alguno de los puntos del
programa.