PRACTICAS PRE PROFESIONALES I y II

IX y X Ciclo
Escuela Profesional de Administracin

Rector Fundador
Dr. Csar Acua Peralta
Curso:
Practicas Pre Profesionales I - II
Presidente del Directorio
Dr. Humberto Acua PeraltaProfesor Experto:
Mg. Angel Edilberto Corvera Urtecho
Rector:
Dr. Humberto Llempn Coronel
Ao acadmico:
2014
Vicerrector acadmico:
Mg. Alcibades Sime Marques
Ciclo acadmico
IX y X Ciclo
Decano de la Facultad de
Ciencias Empresariales:
Mg. Edgar Tuesta Torres
Edicin 2014
Directora Programa Acadmico
de Educacin a Distancia:
Universidad Seor de Sipn
Mg. Lady Lora Peralta
Programa Acadmico de Educacin a Distancia
Director Escuela de
Administracin
Mg. Juan Vilela HuamnPimentel - Per
DATOS DE IDENTIFICACIN
GUA DIDCTICA
CARRERA PROFESIONAL
DOCENTE
TELFONO
E- MAIL

:
:
:
:
:

Practicas Pre Profesionales I

Administracin
Mg. Angel Edilberto Corvera Urtecho
(074) 481610 -6289
cpead_administracion@crece.uss.edu.pe

UNIVERSIDAD SEOR DE SIPN - Campus Km. 5 Carretera Pimentel

Reciba asesora virtual en: http://www.uss.edu.pe/campus/

2014

Ms.Angel E. Corvera Urtecho

Pgina 1

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

Indice
Introduccin
Estimado estudiante:
La experiencia curricular de Prctica Pre Profesional I y
II, es de naturaleza obligatoria en el Plan de estudios de
Profesional de Administracin, a travs de la cual, el
aplicar los conocimientos, desarrollar
que progresivamente viene desarrollando. Esta
asignatura le permite realizar una serie de
actividades acadmicas, de investigacin y proyeccin
social, como resultado del conocimiento de la
realidad empresarial.

Prctica Pre Profesional

la
Escuela
estudiante
pondr
habilidades y actitudes

El estudiante pondr aplicar los conocimientos

aprendidos
durante sus ocho ciclos de estudios; directamente
en su centro
de prcticas o lugar de trabajo. Para el mejor
desarrollo de
las prcticas tendrn un asesoramiento virtual del docente y una supervisin directa de su jefe
inmediato, ambos deben garantizar un adecuado desempeo del estudiante dentro del Centro
de prcticas.
El producto final exigible para efectos de evaluacin y calificacin del IX Ciclo ser, la
elaboracin de un Informe de prcticas pre profesionales segn esquema sugerido por el
docente asesor y para el X ciclo ser, elaborar un plan de negocios dentro del eje del
emprendedorismo, vinculado a la investigacin y generacin de empresas MYPES las mismas
que registran vital importancia en el desarrollo econmico de nuestro pas.
Te damos la bienvenida a esta nueva etapa de tu formacin universitaria, esperamos
mantengas la motivacin necesaria para planificar tu tiempo y poder desarrollarte con eficiencia
y al final del curso puedas obtener resultados satisfactorios.

Mg. Angel Edilberto Corvera Urtecho

Docente - Tutor

2
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

COMPETENCIAS

Elabora y desarrolla el Plan de Trabajo con la

supervisin de la empresa y la facultad,
informando peridicamente con los avances o
resultados de la ejecucin del Plan de conformidad
con el Reglamento, respetando los valores
institucionales y trabajando en equipo.

Presenta y sustenta el informe final de esta

prctica ante el profesor supervisor, actuando con
seriedad y respeto.

3
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

Programacin de Contenidos
I

U N I D AD

DEL CENTRO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES (CPPP), FORMULACIN

DEL PLAN DE PRCTICAS Y DIAGNSTICO ADMINISTRATIVO
Contenidos

Semana de
estudio

TEMA 1

Introduccin sobre el Sistema Integral de Formacin

Profesional y Etapa Propedutica

01

TEMA 2

Del Centro de prcticas pre profesionales

02

TEMA 3

Del plan de Practicas pre profesionales

03

TEMA 4

Formulacin y aprobacin del Plan de Prctica Pre

Profesional

04

TEMA 5

Esquema de los Informes de Avances del PPP

05

TEMA 6

Asesoramiento en los avances del Informe de Diagnstico

del CPPP
Supervisin del avance del Informe de Diagnstico del
CPPP- 1ra Evaluacin a distancia + foro
Revisin y calificacin de la I parte del informe

06

TEMA 7

II

07

U N I DAD

SUPERVISIN, EVALUACIN Y CALIFICACION DE LAS PRCTICAS PRE

PROFESIONALES
Contenido

TEMA 8

TEMA 9

Semana de
estudio

Ejecucin de las PPP

Propuestas de solucin al problema administrativo
Proceso evaluativo
Propuestas de mejor

Supervisin en el CPPP
Evaluacin de alternativas de solucin
Evaluacin de los Planes accin (costo beneficio

08-09-10

11-12-13

4
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II
TEMA 10

Estructura y contenido del Informe Final

Segunda evaluacin a distancia + Presentacin y Trmite
de aprobacin del Informe final de PPP

14-15-16

5
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

Bibliografa

6
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

Orientaciones generales para el estudio

Todos los estudiantes recibirn asesoramiento
virtual del docente del curso a travs de las
respuestas a sus consultas en un plazo de 24 a
48 horas.
Adicionalmente el docente programar las
tutoras virtuales que se llevaran a cabo cada
15 das, donde se expondrn los temas del
silabo, se resolvern casos y se atendern las
consultas y dudas de los estudiantes.
El docente tambin podr atender consultas va
telefnica en horarios adecuados.
Las evaluaciones de la I y II Unidad se deben
responder y enviar exclusivamente por el
campus virtual.
Debo indicarte que en esta Modalidad de
Educacin a Distancia debes recurrir a la gua
didctica y al texto bsico, en la primera encontrars orientaciones generales para poder
desarrollar el curso y todos los contenidos bsicos de acuerdo al slabo de la Escuela de
Administracin, actividades de aplicacin y test de autoevaluacin y en texto bsico la mayora
de los contenidos, ampliados, aplicados o enfocados de acuerdo al autor
Del mismo modo, los informes de prcticas y los planes de Negocios, deben ser enviados al
campus de la U.S.S.S. y quedarn como evidencia de la calificacin del docente.
Finalmente te deseo xito en esta aventura emprendedora para la cual soy tu aliado.

7
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

PRCTICAS PRE PROFESIONALES I Y

II

I Unidad
DEL CENTRO DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES, PLAN
DE PRCTICAS Y DIAGNSTICO ADMINISTRATIVO

Gestin es hacer las cosas bien, liderazgo es hacer lo correcto.

Peter Drucker

Las capacidades para Prcticas pre

profesionales I.

Las capacidades para Prcticas pre

profesionales II.

Identifica una Organizacin pblica o

privada para el desarrollo de sus
prcticas pre profesional.

Desarrolla la metodologa para

elaborar un plan de trabajo con
cronograma de actividades que
facilite el desarrollo del Informe de
prcticas.

Aplica
sus
conocimientos
experiencias
para
elaborar
diagnstico administrativo.

Identifica
en
el
mercado
oportunidades de negocios para
productos o servicios nuevos.

Desarrolla la metodologa para

elaborar un plan de trabajo con
cronograma de actividades
que
ayuden a la elaboracin del Plan de
negocios.

y
el

Elabora el informe de prcticas de

acuerdo al esquema establecido en la
gua.

Aplica
sus
conocimientos
y
experiencias
para
elaborar
un
Diagnostico situacional como base
para desarrollar un Plan de Negocios.

Elabora el Plan de negocios

aplicando la metodologa descrita en
la gua.

8
Ms.ngel E. Corvera Urtecho

Tema 01: Introduccin sobre el Sistema Integral

de Formacin Profesional y Etapa
Propedutica
La administracin efectiva consiste en empezar por lo
primero. Mientras que el liderazgo decide qu es "lo
primero", la administracin le va asignando el primer
lugar da tras da, momento a momento. La
administracin es disciplina, puesta en prctica.
Stephen Covey
Por qu es importante realizar prcticas pre
profesionales en una organizacin?

..

Introduccin al tema
Estimado alumno, vamos a empezar las experiencias curriculares de Prctica Pre Profesional I
y Prctica Pre Profesional II, con la presentacin de conceptos bsicos relacionas con mbito
Empresarial.
Este primer tema nos permitir conocer, analizar y diferenciar los principales riesgos, beneficios
y oportunidades para la formacin de una empresa

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

1.1.

Empresa

Es una organizacin, Institucin, dedicada a actividades o persecucin de fines econmicos o

comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los demandantes, a la par
de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial as como sus inversiones. Una
empresa es un sistema con su entorno que materializa una idea, de forma planificada, dando
satisfaccin a demandas y deseos de clientes, a travs de una actividad comercial.
Requiere de una Visin. Misin, objetivos, estrategias, tcticas y polticas de actuacin para
conseguir sus objetivos.
La empresa, adems de ser una clula econmica, es una clula social. Est formada por
personas, tiene objetivo y metas y tiene una estructura orgnica, elabora productos brinda
servicios para sus clientes.
Est insertada en la sociedad a la que sirve y no puede permanecer ajena a ella. La sociedad
le proporciona la paz y el orden garantizados por la ley y el poder pblico; la fuerza de trabajo y
el mercado de consumidores; la educacin de sus obreros, tcnicos y directivos; los medios de
comunicacin y la llamada infraestructura econmica.
La empresa recibe recursos materiales, humanos, financieros y tecnolgicos de la sociedad y
existe entre ambas una interdependencia muy estrecha.. Por eso no puede decirse que las
finalidades econmicas de la empresa estn por encima de sus finalidades sociales. Ambas
estn tambin indisolublemente ligadas entre s. Las empresas generalmente se clasifican en :
Industriales. La actividad primordial de este tipo de empresas es la produccin de bienes
mediante la transformacin de la materia o extraccin de materias primas. Las industrias,
a su vez, se clasifican en:
Extractivas. Cuando se dedican a la explotacin de recursos naturales, ya sea renovables
o no renovables. Ejemplos de este tipo de empresas son las pesqueras, madereras,
mineras, petroleras, etc.
Manufactureras: Son empresas que transforman la materia prima en productos
terminados, y pueden ser:

De consumo final. Producen bienes que satisfacen de manera directa las necesidades
del consumidor. Por ejemplo: prendas de vestir, muebles, alimentos, aparatos
elctricos, etc.

De produccin. Estas satisfacen a las personas de uso de consumo final. Ejemplo:

maquinaria ligera, productos qumicos, etc.

Comerciales. Son intermediarias entre productor y consumidor; su funcin primordial es

la compra/venta de productos terminados. Pueden clasificarse en:
o

Mayoristas: Venden a gran escala o a grandes rasgos.

Minoristas (detallistas): Venden al por menor.

Comisionistas: Venden de lo que no es suyo, dan a consignacin.

Servicio.- Brindan servicio a la comunidad que a su vez se clasifican

o

Transporte

Turismo

en:

Instituciones financieras

Servicios pblicos (energa, agua, comunicaciones)

Servicios privados (asesora, ventas, publicidad, contable, administrativo)

Educacin

Finanzas

Salud

1.2.

Empresario

Es aquella persona que, de forma individual o colectiva, fija los objetivos y toma las decisiones
estratgicas acerca de las metas, los medios, ejerce la administracin y el control de su
empresa, asume responsabilidades tanto comerciales como legales frente a terceros.
El empresario es la persona fsica, o jurdica, que con capacidad legal y de un modo profesional
combina el capital y trabajo con el objetivo de producir bienes y/o servicios para ofertarlos en el
mercado a fin de obtener utilidades.
El trmino generalmente se aplica a los altos niveles de la Organizacin, por ejemplo Directores
Ejecutivos, alta gerencia y Consejos de Administracin, quienes han invertido su capital y
toman las decisiones estratgicas para toda la organizacin.
En el siglo XXI, el concepto de empresario est ntimamente unido al concepto de empresa,
concebida sta como realidad socioeconmica. El empresario personaliza la actuacin de la
empresa y es generalmente el represente legal, pues persigue objetivos de rentabilidad en
escenarios con riesgo, toma decisiones y administra recursos para conseguir sus objetivos.
En nuestro pas, el termino empresario tambin est ligado propietarios de medianas y
pequeas empresas que desarrollan actividades econmicas y comerciales que invierte su
dinero, para obtener aceptables niveles de rentabilidad.
Los empresarios se pueden dividir en dos grupos:
1. Propietarios permanentes de acciones, con dominio y control financiero y directamente
integrado o muy cercano al Consejo de Administracin.
2. Propietarios temporales de acciones o simples inversores financieros, sin control
administrativo de la empresa.

1.3.

Gerente

Nadie debera ser nombrado para una posicin directiva si su visin se enfoca sobre las
debilidades, en vez de sobre las fortalezas de las personas.
Peter Drucker
Es aquella persona que est a cargo de la direccin o coordinacin de una empresa u
organizacin, es el representante legal de la Empresa con poderes inscrito en Registros
pblicos para firmar contratos y tomar decisiones de validez para toda la organizacin.
Tambin puede ser aquella persona que est a cargo del algn rea especfica de la
Organizacin, por ejemplo Produccin, Finanzas, Marketing, Recursos humanos, etc.
La funcin principal del gerente de acuerdo a nuestra ley de Sociedades es representar
legalmente a la empresa, desarrollar el proceso administrativo, planificar, organizar, dirigir y
controlar las actividades de la organizacin.
Otra funcin importante de todo Gerente es evaluar informacin cuantitativa y cualitativa para
tomar decisiones en un ambiente de riesgo, comunicar y motivar a todo el personal para lograr
las metas pre establecidas.
El Gerente ejerce la mxima autoridad dentro de la Empresa, establece los niveles de
responsabilidad y coordinacin para el mejor desarrollo del trabajo, establece las metas
Organizacionales y es responsable ante los accionistas de la buena marcha de la empresa y de
conseguir adecuados niveles de rentabilidad al capital invertido.
Actualmente el escenario empresarial ha evolucionado favorablemente y se desenvuelve en un
ambiente muy competitivo ,exige del Gerente estar muy preparado y desarrollar competencias
que le permitan administrar en forma eficiente , pues existen variables externas incontrolables
que ejercen una gran influencia en todas las organizaciones y modifican su conducta o la de
sus trabajadores. As mismo existen variables internas, controlables para la empresa, y
ambas estn en permanente cambio.
Cul sera el reto del nuevo Gerente para administrar las organizaciones en un
escenario de permanentes cambios?
La respuesta es, analizar la influencia positiva o negativa de las variables externas e internas
y administrarlas con eficiencia y eficacia dentro de un ambiente de equilibrio, que permita
elaborar y comercializar un buen producto, conseguir las metas, mantener el crecimiento de la
organizacin, lograr un buen clima laboral y la satisfaccin de los trabajadores, pero tambin
la rentabilidad y competitividad esperada para los accionistas.

Para conseguir el xito esperado, se necesitan Gerentes mejor preparados, ms informados,

con mayores competencias y con mayores habilidades personales para poder relacionarse a
todo nivel y con diferentes tipos de clientes, proveedores, banqueros y lderes de otras
organizaciones
El Gerente es el eje principal de la organizacin, es el motivador y gua que trabaja con
personas para conseguir los objetivos; es el lder que evala los diversos escenarios y toma
en cuenta las opiniones de los trabajadores para facilitar el desarrollo del trabajo. El Gerente
hace que las cosas funciones de manera exitosa.
Los principales objetivos que espera lograr Gerente son:

Posicin del mercado

Innovacin

Productividad

Administrar recursos fsicos y financieros

Lograr adecuados niveles de rentabilidad

Lograr buena imagen de la empresa en la sociedad

Responsabilidad social y satisfaccin de sus colaboradores.

1.4.

Emprendedor

Recuerda que los ms importante respecto a cualquier empresa, es que los resultados no estn en el
interior de sus paredes. El resultado de un buen negocio es un cliente satisfecho.
Peter Drucker

Es un trmino derivado de la palabra francesa entrepreneur, y que es comnmente usado para

describir a un individuo que organiza y opera una o varias empresas, asumiendo cierto riesgo
financiero en el emprendimiento.
Fue definido por primera vez por el economista anglo francs Richard Cantilln como: la
persona que paga un cierto precio para revender un producto a un precio incierto, por ende
tomando decisiones acerca de obtencin y uso de recursos, admitiendo consecuentemente el
riesgo en el emprendimiento.

Otros estudiosos han definido este trmino de distintas maneras, entre ellas:
1803: Jean-Baptiste Say: Un emprendedor es un agente econmico que une todos los medios
de produccin. La tierra de uno, el trabajo de otro y el capital de un tercero y produce un
producto. Mediante la venta de un producto en el mercado, paga la renta de la tierra, el salario
de sus empleados, inters en el capital y su provecho es el remanente. Intercambia recursos
econmicos desde un rea de baja productividad hacia una rea de alta productividad y alto
rendimiento.
1934: Joseph Alois Schumpeter: Los emprendedores son innovadores que buscan destruir el
estatus-quo de los productos y servicios existentes para crear nuevos productos y servicios.
1964: Peter Drucker: Un emprendedor busca el cambio, responde a l y explota sus
oportunidades. La innovacin es una herramienta especfica de un emprendedor, por ende en
emprendedor efectivo convierte una fuente en un recurso.
1975: Howard Stevenson: El emprendedurismo es la
independientemente de los recursos controlados inicialmente.

bsqueda

de

oportunidades

Emprendedor es "La persona que emprende y se determina a hacer y ejecutar, con resolucin
y empeo, alguna operacin considerable y ardua" . Tambin se le describe como Seor
esforzado y emprendedor de hazaas notables, como su padre.
As, en la concepcin moderna, el entrepreneurvv /emprendedor pasa de ser principalmente un
tomador de riesgos econmicos, en general, a un innovador. Por ejemplo, se ha sugerido que
Henry Ford lleg a ser un emprendedor no en 1903, cuando comenz a producir automviles,
sino en 1908-9, cuando comienza a producir el modelo T introduce la produccin en cadena
, resultando ambas innovaciones en una revolucin tanto en la industria como en la sociedad
de EE. UU.
En otras palabras, se sugiere que la diferencia central entre personas del tipo de, por
ejemplo,Bill Gates o Steve Jobs y otros no es que stos sean los nicos dispuestos a tomar
riesgos o capaces de ello, sino que estos personajes motivados no necesariamente en forma
principal por la ganancia,
son capaces de introducir innovaciones que modifican
profundamente algn rea econmica o la sociedad entera.
Posteriormente aparecern otros que copian o adoptan esas innovaciones, quienes tambin
asumen un riesgo, pero no son -segn esta concepcin-verdaderos emprendedores, sino ms
bien un hombre de negocios, un comerciante o un empresario.
se es el sentido podemos concluir que los emprendedores son aquellos capaces de, superar
cambios y resistencias, incorporar tales innovaciones a los procesos del mundo real: la gran
mayora de los cambios en las comodidades del consumo han sido forzados por los
productores sobre los consumidores, los que, ms a menudo que no, han resistido el cambio y
han tenido que ser educados por las elaboradas tcnicas psicolgicas de la publicidad.
Esta visin, del emprendedor como creador de colores especialmente materiales, o desarrollo
econmico, puede ser concebida como un retorno al espritu del trmino hispano primigenio,
cuando se aplicaba a quienes crearon los elementos fsicos bsicos -desde catedrales y
palacios a mquinas y sistemas de organizacin de la edad moderna.
Hay quien, con en ese espritu, en la actualidad considera al emprendedor como un hroe
cultural.

Segn Fernando Giner y Grima, el emprendimiento no es una moda poltica, es el espacio

econmico creativo que ha generado el enorme cambio tecnolgico que suponen las
tecnologas de la informacin y el agujero negro provocado por la falta de crdito a
las pymes tras la crisis financiera de 2008.
En La educacin de los emprendedores, se considera que el nfasis que se est dando a la
difusin y el desarrollo del espritu emprendedor tiene sus races en una multiplicidad de
factores entre los cuales es posible mencionar:
El reconocimiento de un destacado rol de las pequeas empresas en la creacin de riqueza
y trabajo.
El notable aporte de las nuevas tecnologas a la generacin de nuevos productos y
empresas, con la consecuente deslocalizacin espacial de una importante parte de la
actividad econmica.
Una vida laboral caracterizada por ciclos de trabajo asalariado, empleo por cuenta propia y
desocupacin.
La orientacin de las teoras econmicas hacia factores humanos (capital humano) afectan
los procesos de crecimiento y desarrollo econmico, por ejemplo, a partir de procesos de
aprendizaje.

Actividad N 01
1. Explicar 3 caractersticas de las Empresas.
2. Explicar cmo se clasifican las empresas.
3. Indicar 4 objetivos que tiene
una empresa.
4. Indicar
cules
son
las
diferencias entre las empresas
Industriales y las Comerciales.
5. Observar la
ciudad donde
vives y describir 5 empresas de
Servicios que existen.
6. Determinar 3 caractersticas de
los Empresarios.
7. Explicar 3 caractersticas de los Gerentes.
8. Comentar 3 diferencias entre empresarios y emprendedores.
9. Describir 5 caractersticas de los emprendedores.

10. Explicar cul es el reto del nuevo Gerente?

Tema 02: Del Centro de prcticas pre

profesionales
La mejor estructura no garantizar los resultados ni el rendimiento. Pero la estructura
equivocada es una garanta de fracaso.
Peter Drucker

Qu requisitos debe tener tu centro

de prcticas?

Introduccin al tema
Continuando con el segundo tema, desarrollaremos el concepto de las Prcticas PreProfesionales,caractersticas e importancia para el estudiante.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

2.1. Centro de prcticas pre profesionales (CPPP)

Es la organizacin, empresa o Institucin, pblica o privada, donde los estudiantes de los
ciclos superiores de las Universidades, pueden desarrollar su prcticas, aplicar
sus
conocimientos y ganar experiencias que le servirn en el futuro desarrollo de su profesin.
Se entiende como Centro de prcticas pre profesional, las empresas cuyas dependencias
orgnicas y funcionales, estn claramente delimitadas, tenga una sede identificable con
productos y servicios reconocidos, trabajadores formales, con actividad econmica financiera
de cierto nivel que le permita al estudiante aprender y aplicar sus conocimientos sobre la
carrera de Administracin.
2.2. Prcticas pre profesionales
Se denominan Prctica Pre-Profesional a las acciones reales del trabajo de la profesin y
desarrollo de actividades que realizan los estudiantes de la Carrera Profesional de
Administracin en las diferentes empresas u organizaciones, al haber concluido sus estudios
del VIII Ciclo.
Este trabajo est orientado a la afirmacin de sus conocimientos y habilidades profesionales.
Y estas actividades se realizan como uno de los requisitos acadmicos para la obtencin de
calificaciones en los cursos de prcticas pre profesionales I (9 ciclo) y prcticas pre
profesionales II ( 10 ciclo).
2.3. Planes de Negocio (Para desarrollar en el X Ciclo)
A continuacin describiremos varios conceptos:
El plan de negocio es el plan administrativo y financiero de una compaa nueva y sirve para la
operacin exitosa de una alianza empresarial. Te explica en forma especfica cmo va a
funcionar un negocio y los detalle sobre cmo capitalizar, dirigir y hacer publicidad a un
negocio.
Es un documento de anlisis con informacin ordenada para toma de decisiones, sobre llevar a
la prctica una idea, iniciativa o proyecto de negocio .Tiene entre sus caractersticas ser un
documento ejecutivo, demostrativo de un nicho o rea de oportunidad del mercado, en el que
se evidencie la rentabilidad, as como la estrategia a seguir para generar un negocio viable.

El estudiante debe aprovechar al mximo su tiempo

en la empresa o Centro de prcticas, para aprender y
aplicar sus conocimientos a travs del informe de
prcticas pre profesionales y elaboracin de los
planes de negocio.

Actividad N 02
1. Explicar 3 caractersticas que debe tener
Profesionales.

un Centro de Practicas pre

2. Comentar si las organizaciones informales pueden constituirse en Centros de

prcticas.
3. Escribir 3 oportunidades que otorga una empresa o Centro de Prcticas al
estudiante de Administracin.
4. Explicar 3 beneficios que obtiene el estudiante que realiza sus Prcticas pre
Profesionales en una empresa?
5. Describir 5

principales caractersticas de los emprendedores.

6. Identificar la estructura que debe tener un plan de negocios.

7. Justificar por qu se debe elaborar un Plan de negocios para una PYME?
8. Indicar que elementos debe tener un Plan de negocios?
9. Explicar 3 ventajas que otorga el Plan de negocios para el accionista o Gerente.
10. Explicar 3 ventajas que otorga el plan de Negocios para las Entidades
Financieras.

Tema 03: Del plan de Prcticas pre profesionales

Hoy da hay que correr ms rpido para mantenerse en el mismo lugar
Philip Kotler

Por qu es importante tener un plan

de trabajo?

Introduccin al tema
El tercer tema abarca el plan de trabajo a desarrollar, con un modelo de cronograma de
actividades a desarrollar durante este perodo de prcticas.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

3.1. Plan

de trabajo

Es el documento que contiene objetivos, actividades y plazos para el mejor desarrollo del
trabajo. Es una gua para la accin, te ayuda a planificar el trabajo, cada actividad tiene un
tiempo asignado y tus debes de cumplirlo.
Debe contener los 10 temas a desarrollar durante el ciclo acadmico. .Puedes apoyarte para
su elaboracin en el grfico de Gant.
Si deseas puedes programar tu trabajo por semanas, quincenas o meses, lo importante es que
refleje todas las actividades a desarrollar afn de cumplir con el Informe de prcticas pre
profesionales. Del mismo modo puedes realizar control de los avances por semanas, quincenas
o meses.
Este documento debes elaborarlo cuando ya tengas un Centro de prcticas y sepas Qu hacer,
Dnde hacerlo y Cmo hacerlo. Luego enviarle a tu docente asesor para revisin y control.
MODELO SUGERIDO DE CRONOGRAMA
Actividad

Setiembre

Elaboracin
y
aprobacin del Plan de
practica

Diagnostico
Administrativo

Formulacin
del
problema Administrativo
Formulacin
de
Alternativas de solucin
Evaluacin
beneficio

Oct

Nov

Diciembre

Meta
%

Responsable

Estudiante

Estudiante

Estudiante

Estudiante

por costo

Estudiante

Presentacin
y
exposicin del informe

Estudiante

Notas: Programacin -------------- (color negro)

Ejecucin
xxxxxxxxx (color rojo)

Actividad N 03

1. Describir qu elementos debe tener tu plan de prcticas pre profesionales.

2. Indicar 3 ventajas que otorga al estudiante, el plan de prcticas pre
profesionales.
3. Explicar qu actividades debe contener el plan de prcticas pre profesionales.
4. Comentar. Si no elaboras el plan de prcticas, alcanzaras el objetivo?
5. Con que frecuencia debes revisar el plan de prcticas?

Tema 04: Formulacin y aprobacin del Plan de

Prctica Pre Profesional
Los compromisos con nosotros mismos y con los dems y la integridad con que los
mantenemos son la esencia de nuestra pro actividad. All tambin reside la esencia de
nuestro crecimiento.
Stephen Covey.

Qu conocimientos debes aplicar en

el desarrollo de tus prcticas pre
profesionales?

Introduccin al tema
El cuarto tema estriba en la capacidad de desarrollo y ejecucin de las Prcticas Pre
Profesionales, guiadas y asesoradas por un docente u asesor.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

4.Desarrollo y ejecucin de PPP.

El trabajo de los estudiantes debe quedar evidenciado en un documento acreditable.
Debe ser formulado aplicando los conocimientos que ha recibido el estudiante en toda su
carrera universitaria de las diferentes experiencias curriculares, que sumado a las experiencias
personales y empresariales, le permitan contar con un documento que refleje aporte de
conocimientos y experiencias para la empresa o el Centro de prcticas.
El trabajo a requiere de ciertas formalidades relacionadas con buena redaccin y ortografa,
as mismo debe ser desarrollado de acuerdo al modelo establecido en la gua de prcticas.
El trabajo a presentar requiere de cierto nivel de anlisis, pues se debe diferenciar las
variables externas e internas de una Organizacin, as mismo las ventajas y desventajas que
ellas otorgan, para elaborar el Diagnostico Administrativo, el FODA, y definir un problema
administrativo actual.As mismo, el informe a presentar requiere de creatividad e iniciativa para
formular alternativas de solucin al problema administrativo registrado.
En el desarrollo de sus prcticas, el estudiante deber aplicar sus conocimientos de la teora de
la administracin, marketing, finanzas, produccin, abastecimientos,aspectos legales,
reingeniera, desarrollo organizacin, investigacin,etc.

Tema 05: Desarrollo del esquema de Practicas

pre profesionales I Parte
Las necesidades se convierten en deseo cuando se dirigen a objetos especficos que
podran satisfacerlas.
Philip Kotler

Qu ventajas te genera tener una

estructura de informe de prcticas?

....

Introduccin al tema
En el siguiente tema, describiremos y armaremos una estructura de Informe de Prcticas Pre
Profesionales y Planes de negocio,constituida y bien organizada en base a los requerimientos
de cada ciclo.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

5.1. Informe de prcticas pre profesionales IX Ciclo

1.- Del Centro de prcticas pre profesionales
1.1. Nombre
1.2. Direccin
1.3. Representante legal
1.4. Actividad Industrial, comercial o de servicios
1.5. rea especfica de las prcticas pre profesionales
1.6 Jefe inmediato (supervisor de las prcticas)
1.7. Docente asesor.
2.- Del Plan de trabajo
2.1. Objetivo
2.2. Estrategias
2.3. Cronograma de actividades
2.4. Programacin
2.5. Presupuesto
2.6. Evaluacin.
3.- Del Diagnstico Administrativo, Anlisis del Entorno empresarial
3.1. Anlisis del macro ambiente. Estudio de las variables externas e
incontrolables
Demografa

Tecnologa

Poltica

Economa

Social

Cultural

3.2. Anlisis del micro ambiente. Estudio de las variables relacionadas

Proveedores

4.

Distribuidores

Clientes

3.3. Elaboracin del FODA

3.4. Elaboracin del Diagnostico administrativo
3.4.1. Principales indicadores econmicos: Ventas y Mercado.
3.4.2. Principales indicadores financieros: Anlisis de los estados financieros
3.4.3. Principales indicadores de Operacin: unidades producidas, turnos de
trabajo
3.4.4. Principales indicadores del personal: clasificacin,remuneraciones,etc
3.4.5. Breve descripcin del proceso de Planificacin,
3.4.6 Breve descripcin del proceso de Organizacin, Organigrama
3.4.7. Breve descripcin del proceso de Direccin
3.4.8. Breve descripcin del proceso del control
3.5. Formulacin del Problema Administrativo.
3.5.1. Identificacin de las causas
3.5.2. Identificacin de los efectos
De las propuestas de solucin al problema administrativo
4.1. Anlisis de informacin cuantitativa y cualitativa
4.2. Anlisis del campo de fuerzas
4.3. Anlisis de los recursos requeridos

4.4 Cuadro resumen de anlisis

4.5 Eleccin de la mejor propuesta
5. De las estrategias a desarrollar
6.

5.1 Describir la estrategia a utilizar para resolver el problema administrativo.

De las conclusiones y recomendaciones

7.

Anexos

CARTA DE PRESENTACION DE LA USS AL CENTRO DE PRACTICAS O EMPRESA.

PLAN DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES (CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO).

CARTA DEL CENTRO DE PRCTICAS POR EL TRABAJO REALIZADO.

5.2. Planes de Negocio X Ciclo
Qu ventajas te genera tener una
estructura para el plan de negocios?

....

....

1.- Del Centro de prcticas pre profesionales

1.1. Nombre
1.2. Direccin
1.3. Representante legal
1.4. Actividad Industrial, comercial o de servicios
1.5. rea especfica de las prcticas pre profesionales
1.6 Jefe inmediato (supervisor de las prcticas)
1.7. Docente asesor.
2.- Del Plan de trabajo para Desarrollar el Plan de Negocios
2.1. Objetivo
2.2. Estrategias
2.3. Cronograma de actividades
2.4. Programacin
2.5. Presupuesto
2.6. Evaluacin.

3.- Del Anlisis del Entorno empresarial

3.1. Anlisis del macro ambiente. Estudio de las variables externas en incontrolables
Demografa.

Tecnologa

Poltica

Economa

Social

Cultural

3.2. Anlisis del micro ambiente. Estudio de las variables relacionadas.

Proveedores

Distribuidores

Clientes
3.3. Elaboracin del FODA
3.4. Elaboracin del Diagnostico administrativo
3.4.1. Principales indicadores econmicos: Ventas y Mercado.
3.4.2. Principales indicadores financieros: Anlisis de los estados financieros
3.4.3. Indicadores de Operacin: unidades producidas, turnos de trabajo
3.4.4. Principales indicadores del personal: clasificacin, remuneraciones,etc
3.4.5. Breve descripcin del proceso de Planificacin,
3.4.6 Breve descripcin del proceso de Organizacin, Organigrama
3.4.7. Breve descripcin del proceso de Direccin
3.4.8. Breve descripcin del proceso del control
4-. Del Estudio del Mercado, Identificacin de las oportunidades de negocio.
4.1. Estudio y proyeccin de la Demanda de productos y servicios
4.2. Estudio de las tendencias del mercado
4.3. Estudio de la Oferta de productos y servicios de la empresa
4.4. Estudio de los precios y comparacin con la competencia
4.5. Determinacin de un nicho de mercado y oportunidad de negocio
5.- Del desarrollo de la Idea de Negocio
5.1. Resumen ejecutivo
5.2. Formulacin del proceso productivo, flujograma y estrategias de
localizacin
5.3. Determinacin de los costos fijos y variables
5.4. Determinacin del precio, nivel de rentabilidad y punto de equilibrio.
5.5. Proyeccin de ingresos, egresos, utilidades periodo de 3 a 5 aos.
5.6. Diseo organizacional, estructura orgnica, asignacin de puestos
5.7. Diseo de la estrategia comercial para el nuevo producto o servicio
6. De la Estructura del financiamiento.
6.1.
Financiamiento con recurso propios

6.2.

Financiamiento con recursos de terceros

6.3.

Cronograma; tasa de inters, plazo, cuota del Banco o entidad financiera

7. De la Evaluacin econmica y social del Plan de negocios
8.

Anexos

Tema 06: Asesoramiento en desarrollo del

trabajo
La disciplina es el cincel con el que tallamos la escultura de
lo queremos ser en la vida.
David Fischman

Por qu es importante la orientacin

de tu asesor?

Introduccin al tema

El sexto tema desarrollar el mentoreo y guiado de docente u asesor en el desarrollo de las

Prcticas Pre Profesionales.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

El docente orientar a los estudiantes del IX y X Ciclo semanalmente, desde la primera

sesin de aprendizaje a travs de las consultas virtuales, correos electrnicos o llamadas
telefnicas.

Se entiende que el estudiante ser el responsable de desarrollar y presentar El Informe de

prcticas y el Plan de Negocios y el docente debe desempear un papel de gua y
orientador en los siguientes aspectos:
Eleccin del centro de prcticas, rea de trabajo y ttulo del tema a desarrollar

Formulacin y revisin del plan de prcticas

Anlisis de macro y micro ambiente de la empresa

Elaboracin del Diagnstico, FODA y formulacin del problema administrativo.

Formulacin de y revisin de alternativas de solucin.

El asesoramiento del docente quedara registrado a travs de las observaciones escritas en el

aula virtual, as mismo debe elaborar un resumen de observaciones al trmino de la I Unidad
producto de la evaluacin y calificacin de la I parte del trabajo.
El estudiante deber realizar los cambios y mejoras y volver a presentarlas al docente a partir
de la II Unidad
6.1 Anlisis de macro ambiente
En este tema se debe realizar un anlisis de las 6 variables externas e incontrolables y
describir los efectos positivos o negativos que ejercen sobre el pas, el sector y a la Empresa
objeto de estudio:
LA ECONMIA

LA TECNOLOGIA

LA DEMOGRAFIA

EL ASPECTO CULTURAL Y SOCIAL

LA POLITICA

LA COMPETENCIA
6.2. Anlisis de micro ambiente
En este tema se debe realizar un anlisis de 3 elementos que benefician o afectan solo a
la empresa objeto de estudio, describir en que medida contribuyen o dificultan la consecucin
de sus metas .

PROVEEDORES

DISTRIBUIDORES

CLIENTES
6.3 Anlisis de ambiente interno
Diagnostico Interno

Anlisis Social.- Explicar el fin social de la empresa,

Anlisis Operativo.- Explicar los procesos de produccin
Anlisis Personal.- Explicar la composicin del personal: Directivos, Funcionarios, Empleados,
Anlisis Financiero.- Explicar las principales cifras de los EE FF.
6.4 El FODA
Es una herramienta muy utilizada en el anlisis estratgico de una empresa
Las Fortalezas son atributos de la empresa, que le otorgan mayor valor a la organizacin.
Pueden considerarse: Liderazgo, buen clima laboral, capacidad de Inversin, buena Direccin y
Gestin, contar con planes a corto, mediano y largo plazo, conocimiento dl mercado, contar con
productos de gran aceptacin por los clientes, etc.
Las Debilidades, son deficiencias que le restan valor a la empresa, cuya existencia no le
ayuda a cumplir con sus objetivos de produccin y rentabilidad.
Tanto las Fortalezas como las debilidades, se consideran variables internas de la organizacin
y sujetas a cierto control, es decir pueden ser modificadas por la Gerencia y orientarlas a
conseguir mejores resultados.
Las Oportunidades, son variables externas de la Organizacin, son las nuevas posibilidades
que la empresa debe aprovechar para incrementar sus ventas, crecimiento o participacin del
mercado.
Pueden considerarse: Crecimiento y desarrollo del pas, Incremento en la poblacin, mejoras
tecnolgicas, mayor disponibilidad de lneas de crditos, reducidas tasas de intereses para
prstamos, firma de convenios o TLC con otros pases del mundo, mayor capacitacin del
recurso humano, clientes mejores informados y con mayor poder adquisitivo,etc.

Las Amenazas, son variables externas que ejercen una influencia negativa a la empresa y que
si no son adecuadamente controladas, pueden registrar serios impactos en la gestin de una
Organizacin.
Pueden considerarse: La competencia, la inflacin, las guerras, el terrorismo, las huelgas y
clima social negativo. Las variaciones de la economa, la elevacin de los precios del petrleo,
minerales y materias primas, la crisis financiera mundial, los cambios climticos
Tanto las oportunidades como las amenazas se consideran variables incontrolables, estn
fuera del control de la empresa
El propsito fundamental de este anlisis es potenciar las fortalezas de la organizacin para:
Aprovechar oportunidades.
Contrarrestar amenazas.
Corregir debilidades.
Las amenazas y oportunidades se identifican en el exterior de la organizacin, en su contexto.
Esto implica analizar:

 Los principales competidores y la posicin competitiva que ocupa la empresa entre ellos.
Las tendencias del mercado

El impacto de la globalizacin, los competidores internacionales que ingresan al mercado local

y las importaciones y exportaciones.

Los factores macroeconmicos sociales, gubernamentales, legales y tecnolgicos que afectan

al sector.
Las fortalezas y debilidades se identifican en la estructura interna de la organizacin. Deben
evaluarse:
Calidad y cantidad de los recursos con que cuenta la empresa.
Eficiencia e innovacin en las acciones y los procedimientos.
Capacidad de satisfacer al cliente.
6. 5. Formulacin del problema administrativo
Se entiende por problema administrativo, una deficiencia de orden econmico, productivo,
comercial o financiero, que le impide llegar y cumplir con sus metas.
La gerencia de la empresa, constantemente est afrontando los retos que le genera algn
problema administrativo, estas deficiencias que se manifiestan dentro de la empresa , y exige
del Gerente adecuada atencin para buscar una solucin afn de no afectar el clima laboral
y facilite la consecucin de sus objetivos de rentabilidad.
Muchas son las empresas que se ven afectadas en su operatividad, por no estar atentos
cuando se manifiesta algn conflicto que involucra al recurso humano, a la dinmica de los
grupos, los individuos, reflejndose en una improductividad, descontento, desempeo,
desmotivacin.
Dado que nuestro pas se desarrolla dentro de un mundo globalizado, ahora es parte del
cambio, recibe mayores flujos de tecnologa e informacin, existe libertad para el desarrollo de
los mercados de capitales, de materias primas, de productos terminados, ahora el comercio
internacional se hace ms fluido apoyado por los TLC .
Los programas de marketing ,permite tener clientes mejor informados, ms exigentes de
buenos productos y de menor precio. El efecto de todas las variables externas generan en las
empresas problemas administrativos que requieren una inmediata atencin al gerente, caso
contrario pueden generar cambios en los planes y programas de la empresa afectando su
objetivo de rentabilidad.

El problema administrativo puede ser redactado a modo de pregunta:

Despus de haber realizado el FODA de la empresa, podemos formular las siguientes
interrogantes:
Por qu se han reducido las ventas de la empresa?

Por qu existe un deficiente clima laboral?

Cules son las razones de la falta de capital de trabajo?

Cules son las principales causas que generan el problema administrativo?

Por qu la Empresa no cumple sus metas?

Cunto debemos vender para llegar al punto de equilibrio?

Dnde podemos comprar mejores materias primas a ms bajo precio ?

EL RBOL DE PROBLEMAS

Efecto Final
Prdida de imagen de la empresa

Efecto Indirecto
Clientes insatisfechos por
comprar productos con fallas

Efecto Indirecto
Reduccin de ingresos por
ventas

Causa Directa
Productos fabricados con fallas de calidad y cantidad

Problema Central
No se cuenta con una produccin estandarizada de buena calidad

Efecto Directo
Problemas en la comercializacin de los productos

Causa Indirecta
Deficiencias en la
calidad de las materias
primas

Causa Indirecta
Procesos de produccin
con fallas

PROBLEMA CENTRAL
No se cuenta con una
produccin estandarizada de
calidad.

Causa Indirecta
Deficiente capacitacin
de los trabajadores

Causa Indirecta
Problemas en el
mantenimiento de la
maquinaria

OBJETIVO CENTRAL
Conseguir lotes de produccin
con buenos estndares de
calidad.

6.6 Asesoramiento en los avances de negocio

El docente orientar a los estudiantes del X ciclo semanalmente, desde la primera sesin de
aprendizaje a travs de las consultas virtuales, correos electrnicos o llamadas telefnicas.

Se entiende que el estudiante ser el responsable de desarrollar y presentar su Plan de

Negocios y el docente debe desempear un papel de gua y orientador en los siguientes
aspectos:
Eleccin del Plan de negocios relacionado con la fabricacin de un producto o servicios o
mejora de los ya existentes

Formulacin y revisin del plan de prcticas

Elaboracin del Diagnstico, FODA y formulacin del productos o servicio nuevo para la
empresa o su actividad de emprendimiento.

Formulacin y revisin del estudio del mercado, procesos de produccin, distribucin del
producto, financiamiento, punto de equilibrio, diseo organizacional, evaluacin econmica y
social de su idea de negocios
El asesoramiento del docente quedara registrado a travs de las observaciones escritas en el
aula virtual, as mismo debe elaborar un resumen de observaciones al trmino de la I Unidad
producto de la evaluacin y calificacin correspondiente.
El estudiante deber realizar los cambios y mejoras y volver a presentarlas al docente a partir
de la II Unidad.

6.7. Definicin de trminos bsicos utilizados en los planes de negocios.

6.7.1. Resumen Ejecutivo
Documento breve - no mayor a 3 pginas - que destaca las variables ms importantes del
negocio:
Definicin del negocio

Lneas de negocio detectadas

Tipo de organizacin propuesta

Bases de crecimiento

ndices de evaluacin financiera.

6.7.2. Antecedentes y Justificacin

Descripcin del origen o motivaciones para el desarrollo de la idea u oportunidad de negocio.
Contexto al cual se va a adecuar la informacin de los contenidos.

Elaboracin de Ejercicio de Planeacin Estratgica, que defina:

Misin Enunciado con sentido permanente que compendia la razn de ser de la organizacin y
la distingue de otras similares.
Visin Sealamiento de la situacin deseada en el largo plazo para la organizacin.
Objetivos Fines a alcanzar, medibles en el tiempo y factibles de lograr. Permiten fijar
prioridades

6.7.3. Diagnostico situacional del Negocio.

El propsito fundamental de este anlisis es potenciar las fortalezas de la organizacin para:

Aprovechar oportunidades.
Contrarrestar amenazas.
Corregir debilidades.

Las amenazas y oportunidades se identifican en el exterior de la organizacin, en su contexto.

Esto implica analizar:

 Los principales competidores y la posicin competitiva que ocupa la empresa entre ellos.
Las tendencias del mercado
El impacto de la globalizacin, los competidores internacionales que ingresan al mercado local
y las importaciones y exportaciones.
Los factores macroeconmicos sociales, gubernamentales, legales y tecnolgicos que afectan
al sector.

Las fortalezas y debilidades se identifican en la estructura interna de la organizacin. Deben

evaluarse:

Calidad y cantidad de los recursos con que cuenta la empresa.

Eficiencia e innovacin en las acciones y los procedimientos.
Capacidad de satisfacer al cliente.
6.7.4. Modelo de Negocio- Ventaja Competitiva
Es la identificacin de las ventajas competitivas que tiene de la idea de negocio propuesto,
implica superar el rendimiento y beneficios delos
competidores identificados. La
caracterizacin de las ventajas competitivas debe apuntar a la definicin de estrategias que
permitan al negocio obtener costos menores o a diferenciar su producto de tal manera que
pueda cobrar un precio mayor que el de sus competidores.
Es necesario transmitir el valor o atractividad que el negocio es capaz de crear para sus
clientes sealando un panorama competitivo en el rango y calidad de las actividades del
negocio, determinando as sus ventajas competitivas. Se requiere adems que el valor
distintivo del producto o servicio ofrecido por el proyecto o negocio genere una base suficiente
de clientes.
Descripcin y orientacin del negocio
Definicin del producto o servicio
Participacin en del desarrollo
Situacin el proyecto y viabilidad en las condiciones actuales
Detalle de todas las lneas de negocios e ingresos asociados detectados
Especificar cules han sido detectadas y probadas
Estrategias genricas del negocio
o

Reduccin de costos

Diferenciacin
6.7.5. Anlisis Estructural del Sector
Reconocimiento de la medida de atractividad del sector definido como el grupo de
organizaciones oferentes de productos o servicios que son sustitutos cercanos entre s- en el
que participar la empresa, iniciativa o negocio, considerando la identificacin y comprensin
de las condiciones de competencia que determinan ese atractivo. Se propone emplear el
modelo de cinco fuerzas de Porter como herramienta para analizar el ambiente y determinar la
atractividad del sector al que se incorpora la nueva empresa o negocio, considerando las
oportunidades y amenazas del entorno.
6.7.6. Barreras de Entrada
Identificacin del riesgo por el nuevo ingreso de potenciales competidores

 Economas de escala
Diferencias propias del producto
Identidad de marca
Costos intercambiables
Requerimientos de capital
Acceso a la distribucin
Ventajas absolutas de costo
Polticas gubernamentales
Retornos esperados
6.7.7. Poder de negociacin del proveedor
Consideracin del poder de negociacin de los proveedores
Misin
Diferenciacin de insumos
Costos intercambiables de proveedores y empresas en el sector industrial
Presencia de insumos sustitutos
Concentracin de proveedores
Importancia del volumen para el proveedor
Costo relativo de las compras totales en el sector industrial
Impacto de insumos en el costo o diferenciacin
Amenaza de integracin hacia delante en relacin con la amenaza
de integracin hacia atrs en las empresas en el sector industrial
6.7.8. Amenaza de sustitucin
Consideracin de la proximidad de sustitutos para los productos de una industria
Desempeo del precio relativo a los sustitutos
Costos intercambiables
Propensin del comprador a sustituir
6.7.9. Poder de negociacin del comprador
Amenaza de integracin hacia delante en relacin con la amenaza
Palanca negociadora
Sensibilidad al precio

6.7.10. Determinantes de la Rivalidad

Reconocimiento del grado de rivalidad entre compaas establecidas dentro de una industria
Crecimiento de la industria
Costos fijos (de almacenamiento) / valor agregado
Sobrecapacidad intermitente
Diferencias del producto
Identidad de marca
Costos intercambiables
Concentracin y balance
Complejidad de la informacin
Diversidad de competidores Plataformas empresariales
Barreras de salida
6.7.11. Mercado
El Estudio de Mercado es un anlisis que tiene como propsito demostrar la posibilidad real de
participacin de un producto, tecnologa o servicio en un mercado.
El anlisis debe comprender el reconocimiento y estimacin de la cantidad que se
comercializar del bien o servicio incluyendo en esta categorizacin a la tecnologa-, las
especificaciones que deber cumplir, el precio que la demanda probable de una comunidad (el
Mercado) estar dispuesta a pagar por su adquisicin a efecto de satisfacer una necesidad
manifiesta o latente, y que justifiquen el emprendimiento de un nuevo negocio, iniciativa o
proyecto.
Comprende el reconocimiento del entorno: macro y micro, entendiendo por macro a todas las
fuerzas y actores externos a la empresa; y por micro entorno a todos los participantes en la
cadena de valor directamente asociados a la empresa: clientes, proveedores, competidores,
intermediarios, influenciadores.
Segmentacin de Mercado
Identificacin del Mercado Meta
Competitividad esperada de la organizacin
Definicin del tamao de mercado a atender como resultado del proyecto
Captacin de manifestaciones claras de inters en los resultados del proyecto
6.7.12. Estrategias del Marketing
Es la adecuada y eficiente combinacin de las
esto tambin se le llama la mezcla comercial
Atributos del producto resultante del proyecto
Establecimiento de Precios
Establecimiento de Imagen Corporativa. Mensajes
Determinacin de canales de promocin

4 P: Producto, plaza, promocin y precio. A

 Diferenciacin y Posicionamiento esperable con el proyecto o iniciativa.

6.7.13. Organizacin y Operaciones

En la Organizacin se describe el arreglo sistemtico de personas y tecnologa con la intencin
de obtener los resultados propuestos para el negocio, iniciativa o proyecto.
Dentro de los aspectos a desarrollar se encuentran:
Diseo del tipo de Estructura Propuesta
Asignacin de Funciones Autoridad, responsabilidad, coordinacin

Descripcin de funciones

Organigrama
Establecimiento de polticas
Elaboracin de Flujogramas y procesos de produccin.

Diseo de polticas sobre produccin y procesos

Por otro lado, el crecimiento del sector servicios es cada vez ms importante en comparacin
con el sector industrial, dando como consecuencia que los nuevos negocios carezcan de un
proceso de Produccin propiamente dicho, lo que ha dado lugar a denominar genricamente
como ncleo de operaciones al proceso de elaboracin o de desarrollo de un producto o
servicio. De cualquier forma, se requiere de recursos claramente determinados como: locales,
instalaciones, equipos Tcnicos, capital humano. As, en el caso de la operaciones deben
considerarse:

Infraestructura Disponible. Bases

Recursos fsicos e instalaciones en los que se sustenta el desarrollo de la iniciativa o proyecto
6.7.14. Aspectos Financieros
En el desarrollo del Plan financiero, es requisito fundamental una planificacin especificando
las partidas de ingresos y costos con las hiptesis de crecimiento de ingresos y gastos
implcitas; proyecciones de flujo de efectivo (cash flow), especificando cuando se alcanzar el
punto de equilibrio, despus de la generacin del flujo de efectivo positivo, necesidades de
financiamiento:
Presupuestos de 3 a 5 aos (anlisis pro forma); al menos un ao posterior al punto de
equilibrio
Estado de resultados
Estructura de la inversin: fija, pre operativa y capital de trabajo
Balance
Estado de resultados
Indicadores Financieros
Rentabilidad

 Punto de equilibrio
Periodo de recuperacin
Anlisis de Sensibilidad
Variables sujetas a anlisis: inversiones, costos y precios
Presentacin del ejercicio financiero
Todas las cifras deben estar basadas en hiptesis razonables.
6.7.15 Factores De Riesgo
Reconocimiento de riesgos bsicos que afectan al mercado:
Crecimiento menor al esperado
Incertidumbre propia del sector de alta tecnologa, que puede dar lugar a discontinuidades o
saltos considerables en periodos cortos de tiempo
Costos mayores a los previstos
Anlisis de riesgos del proyecto o negocio:
o

Entrada inesperada de un competidor

Falta de sintona entre el producto y las necesidades que cubre del mercado objetivo

En la evaluacin de los riesgos que pueden afectar al negocio, es necesario incluir medidas
concretas para hacer frente a dichos riesgos y una valoracin alternativa de la compaa si se
variasen algunos de los parmetros clave del modelo; como por ejemplo, tasa de crecimiento
de usuarios, etc. Factores tpicos de riesgo son:
Econmicos
Tecnolgicos o Tcnicos
Regulatorios
Financieros

6.7.16 Desarrollo de Futuros Escenarios deseados para la

iniciativa o Plan de
negocios.
Se detallan considerando el ejercicio estratgico sealado en captulos 1 y 2, que Implica la
participacin de personal directivo del nuevo negocio, definiendo metas a mediano y largo
plazos.

Actividad N 04
1. Cules son las principales caractersticas de las fortalezas y debilidades de la
empresa?
2. Cules son las principales caractersticas de las oportunidades y amenazas de
la empresa?
3. Explicar cules son los problemas detectados a travs del FODA
4. Si ya formulaste el problema administrativo, por qu crees que es el ms
importante?
5. Explicar cules son las causas que generan el problema administrativo
identificado.
6. Qu efectos genera el problema identificado en la empresa?

Tema 07: Supervisin ,revisin y calificacin de

la I parte del Informe de prcticas
La creatividad es el resultado de un duro y sistemtico trabajo
Peter Drucker

Por qu es importante elaborar un

diagnstico administrativo a travs
de FODA?

Introduccin al tema
En el siguiente tema, elaboraremos un diagnstico administrativo en base a un plan FODA.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

El docente continuar con el proceso de revisin y evaluacin y exigir a los estudiantes que
todos los trabajos estn acordes a con los esquemas registrados en la presente gua.
Se debe evitar copiar de trabajos ya editados, si bien el estudiante pude apoyarse consultando
en varias fuentes bibliogrficas o en el internet, debe agregar su opinin y criterio que permite
observar aportes y propuestas de mejoras.

Tema 8 : Ejecucin de las PPP. Propuestas de

solucin al problema administrativo, Proceso
evaluativo, Propuestas de mejora.
La administracin consiste esencialmente en cambiar el punto de apoyo de la palanca,
y la clave de la administracin efectiva es la delegacin.
Stephen Covey

Cul es la mejor solucin al

problema administrativo
encontrado?

Introduccin al tema

En el siguiente tema, elaboraremos un diagnstico administrativo en base a un plan FODA.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

El estudiante deber proponer soluciones al problema administrativo encontrado.

Las alternativas de solucin deben ser viables y econmicamente factibles de aplicar,
considerando las normas existentes y la disponibilidad de recursos de la empresa.
Formulacin y evaluacin de las alternativas de solucin
IDENTIFICACION DEL
PROBLEMA CENTRAL

LLUVIA DE IDEAS PARA

IDENTIFICAR CAUSAS Y
EFECTOS

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------RBOL DE OBJETIVOS

RBOL DE PROBLEMAS

OBJETIVO

PROBLEMA
ESTRATEGIAS

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

III

RESUMEN EVALUATIVO

Escoge dos
alternativas

IV

CAMPO DE FUERZAS
RECURSOS NECESARIOS
CRITERIO EVALUATIVO

PLAN DE MEJORAS

II Unidad
SUPERVISIN, EVALUACIN Y CALIFICACION DE LAS
PRCTICAS PRE PROFESIONALES

Maestro es aqul que hace soar a sus alumnos en hacer posible lo imposible.
Miguel ngel Cornejo

Las capacidades para prcticas pre profesionales I

y II
a)Define la importancia del Informe de prcticas
como un complemento de su formacin universitaria y
desarrolla el esquema de las prcticas de acuerdo a las
normas de la Facultad y de la Universidad Seor de
Sipn.
b)Desarrolla el Informe de prcticas evala diversas
alternativas de solucin para resolver un problema

Tema 9: Supervisin en el CPPP, Evaluacin de

alternativas de solucin, Evaluacin de los
Planes accin (costo-beneficio), Ejecucin del
Informe de prctica.
Las circunstancias durante los aos de mi administracin fueron siempre
extraordinarias, y no es justo que durante ellas se me juzgue como en tiempos
tranquilos y serenos.
Juan Manuel De Rosas

Por qu es importante la evaluacin

de los informes de prcticas y los
planes de negocio?

Introduccin al tema

El tercer tema abarca el plan de trabajo a desarrollar, con un modelo de cronograma de

actividades a desarrollar durante este perodo de prcticas.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

El docente evaluar en forma permanente el desarrollo de los Informes de prcticas y los

planes de negocio. Estos deben ser elaborados de acuerdo a los esquemas registrados en la
presente gua.
Se tomar en cuenta domino del tema, profundidad en el anlisis, claridad para exponer sus
ideas y creatividad e iniciativa para formular alternativas de solucin a los problemas
administrativos encontrados. As mismo se evaluar el grado de objetividad para disear y
formular nuevas ideas de negocio y la capacidad de anlisis para determinar la evaluacin
econmica y social de los planes de negocios.
Evaluacin de las alternativas de solucin

Anlisis del Campo de Fuerzas

MTODOS
DE
EVALUACIO
N

Estudio de los Recursos

Necesarios
Anlisis segn Criterio
Evaluativo

RESUMEN DE EVALUACION
Finalidad:
Medir la importancia de las fuerzas.
Evaluar la disponibilidad de los recursos.
Evaluar la efectividad de cada estrategia.

ANLISIS DE CAMPO DE FUERZAS:

El caso de Reduccin de ventas en la empresa
FUERZAS CONDUCENTES

FUERZAS DE RESISTENCIA

1.Recuperar el liderazgo en el mercado.

1. Ingreso al mercado de productos

novedosos a precios competitivos.

2.Elevar margen de
incremento de costos.
3.Garantizar
accionista.

la

contribucin

rentabilidad

para

ante

el

2. Dificultades para cubrir costos de la

empresa.
3. Recesin
desleal.

econmica

competencia

Fuerzas de Resistencia

Fuerzas Conducentes

ANLISIS DE CAMPO DE FUERZAS:

El caso de Deficiente calidad de servicio al cliente

Deficiente calidad
de servicio al
cliente

Capacitacin sobre productos y servicios

Motivacin y reconocimiento al personal

ANLISIS DE CAMPO DE FUERZAS

Muy importante : 5
Importante :
4
Razonable :
3
Algo importante : 2

ptima calidad de
servicio al cliente

Poco importante : 1

Alternativa 1: Introduccin de un nuevo producto al mercado

FUERZAS DE APOYO

FUERZAS DE RETARDO

DESCRICPION

PUNTAJE

DESCRICPION

PUNTAJE

Producto de buena calidad

Desconocimiento del producto

Producto
novedoso
para
mejorar la salud y nutricin
Precio competitivo en el
mercado
Gran apoyo corporativo

Personal calificado

Existencia
de
bebidas
perjudiciales y adictivas
Mitos de productos para la
salud
Poca conciencia de salud en la
sociedad
El cliente considera que el
precio es elevado

TOTAL

18

4
3

3
2
1
13

18-13= 5

Alternativa 2: Motivacin al personal

FUERZAS DE APOYO

FUERZAS DE RETARDO

DESCRICPION

PUNTAJ
E
5

DESCRICPION

PUNTAJE

Personal reacio al cambio

Identificacin del personal

con la empresa
Remuneraciones superiores
al mercado
Buen clima laboral

Beneficios adicionales a las

remuneraciones
TOTAL

Desmoralizacin
por
incumplimiento de metas
Personal sin participacin en la
toma de decisiones
Personal requiere capacitacin
en liderazgo e inteligencia
emocional
La empresa no cuenta con
presupuesto para capacitacin

Personal capacitado

4
3

19

3
3

2
15

19-15= 4
Alternativa 3: Mejorar calidad de servicio
FUERZAS DE APOYO

FUERZAS DE RETARDO

DESCRICPION

PUNTAJE

DESCRICPION

PUNTAJE

Empresa cuenta con buenos

productos
y
buenas
perspectivas de crecimiento
Productos certificados de
buena calidad y garantizados
Empresa con instalaciones
modernas y adecuadas para
atencin al cliente
Uso de tecnologas para
mejorar la atencin al cliente
Aplicacin de feedback con
el cliente para conocer
cambios
en
gustos
y
preferencias
TOTAL

Competencia desleal

Clientes antiguos reacios al

cambio
Clientes solicitan precios ms
cmodos
por
productos
altamente estandarizados
Cliente
busca
trato
personalizado
Cliente espera ser escuchado
por el gerente

2
1

15

15-16= -1
Estudio de los Recursos Necesarios:
Alternativa 1: Introduccin de un nuevo producto al mercado

4
1

16

RECURSOS

RECURSOS
REQUERIDOS
SI
NO
X
X
X
X
X
5
0

Personal
Productos
Infraestructura
Tecnologa
Capital
TOTAL
SI= 5

NO=0

RECURSOS
DISPONIBLES
SI
NO
X
X
X
X
X
X
5
0

RECURSOS NO
DISPONIBLES
SI
NO

RECURSOS
DISPONIBLES
SI
NO
X
X

RECURSOS NO
DISPONIBLES
SI
NO

PUNTAJE=5

Alternativa 2: Motivacin al personal

RECURSOS

Personal
Capital
Infraestructura
Planes
de
capacitacin
Bonos
TOTAL
SI= 4

NO=1

RECURSOS
REQUERIDOS
SI
NO
X
X
X

X
X

X
X
5

X
4

PUNTAJE=3

Alternativa 3: Mejorar calidad de servicio

RECURSOS

RECURSOS
REQUERIDOS
SI
NO
X
X
X
X
X
5
0

Personal
Productos
Infraestructura
Tecnologa
Capital
TOTAL
SI= 4

NO=2

RECURSOS
DISPONIBLES
SI
NO
X
X

RECURSOS NO
DISPONIBLES
SI
NO
X
X

X
4

PUNTAJE=2

Anlisis segn el criterio Evaluativo:

ESTRATEGIA
ALTERNATIVA

JUSTIFICACIO
N

ADECUACIO
N

EFICACI
A

EFICIENCI
A

EFECTOS
COLATERALE
S

Introduccin
de
nuevo
producto

SI
NO

BAJA
MEDIA
ALTA

BAJA
MEDIA
ALTA

BAJA
MEDIA
ALTA

BUENOS
MALOS

PUNTAJ
E

Motivacin al
personal
Mejorar
calidad
servicio

de

BAJA
MEDIA
ALTA
BAJA
MEDIA
ALTA

SI
NO
SI
NO

BAJA
MEDIA
ALTA
BAJA
MEDIA
ALTA

BAJA
MEDIA
ALTA
BAJA
MEDIA
ALTA

BUENOS
MALOS

BUENOS
MALOS

Resumen de Evaluacin:
MTODO

INTRODUCCION
PRODUCTO
5

MOTIVAR
PERSONAL
4

MEJORAR
SERVICIOS
-1

2.Recursos
necesarios

-3

3.Criterio evaluativo

TOTAL

14

1.Campo de fuerzas

ALTERNATIVA ELEGIDA: INTRODUCIR PRODUCTO AL MERCADO.

Definicin de la alternativa
ESTRATEGIA ELEGIDA: Introducir nuevo producto al mercado.
INDICADORES

INDUCTORES
1.Capacitar/motivar
la Fza. Vtas.
2. Realizar
campaa
promocional
3.Implementar Mkt_
Directo
4. Hacer
Merchandising en
POP
5. Usar estrat. de

RESPONSABLES
1

Gerente

Supervisor
de Ventas

Jefe
Equipo

comunicacin

PLAN DE ACCIN 01
VARIABLE DE ACCIN: Capacitar y motivar a la fuerza de ventas.
OBJETIVOS DE MEJORA
ACCIONES DE MEJORA
1.Incrementar frecuencia de compra

1.Da cursos de capacitacin en ventas

2.Ampliar cartera de clientes

2.Implementar sistema de incentivos

3.Fidelizar clientes actuales

3.Elevar el
personal

Qu?

Quin?

Cmo?

Cunto?
Cundo?

Impacto

ACCIN 1
Dotar
de
conocimientos y
habilidades
al
personal
Dotar
de
conocimientos y
habilidades
al
personal
Cursos en tcnicas
de
ventas y atencin al
cliente
S/. 1,200 n.s.
Enero Febrero
2007
(16
horas
de
capacitacin)
Personal capaz e
idneo.
Con
altos
rendimientos

nivel

de

compromiso

del

ACCIN 2
Elevar la moral y
autoestima
del personal

ACCIN 3
Identificar
trabajador
con la empresa

Gerente y Supervisor
de ventas

Jefe de Equipo

Seminarios,
promociones
y distinciones

Reuniones, eventos
internos, test.

S/. 3,600 n.s.

Todos los meses del
ao

S/. 00 n.s.
Permanente

Personal con buena

predisposicin
laboral

Consolida el
direccionamiento
empresarial.

al

Actividad N 05

1. En la formulacin de las alternativas de solucin, qu variables cualitativas y

cuantitativas has tomado en cuenta?
2. La empresa cuenta con los recursos necesarios para implementar las
alternativas de solucin?
3. Qu ventajas obtienes al evaluar el costo y beneficio de la alternativa
propuesta?
4. La alternativa escogida resuelve el problema administrativo identificado?

Tema 10: Desarrollo de la estructura y contenido

del Informe Final
Los Lderes de Excelencia saben que poseen el ms valioso de todos los maestros
dentro de ellos mismos y estn conscientes que "Nadie puede dar lo que no posee", y
cumplen con una premisa fundamental en el arte de dirigir "jams pedir a un
subordinado lo que ellos mismos no son capaces de hacer", manejan una atencin
consciente de cada una de sus acciones y son los ms exigentes con ellos mismos.
Miguel ngel Cornejo

Qu ventajas tiene para el

estudiante desarrollar el Informe de
Prcticas y el Plan de negocios de
acuerdo a una estructura pre
establecida?

Introduccin al tema
El tercer tema abarca el plan de trabajo a desarrollar, con un modelo de cronograma de
actividades a desarrollar durante este perodo de prcticas.

Importante: Ubicacin del tema en el Texto bsico y/o recomendados

Los temas correspondientes podrn encontrarlos en los libros adjuntos en la bibliografa.

El Informe final de prcticas pre profesionales, se considerar como producto acreditable, es

decir ser revisado y evaluado por el docente y reemplazar a las evaluaciones a distancia.
Su elaboracin y ejecucin requiere de una adecuada planificacin responsabilidad en su
formulacin y desarrollo. El estudiante debe desarrollar su mejor esfuerzo para presentar un
buen Informe de prcticas y Plan de negocio que le permite obtener calificaciones
satisfactorias.

Tema 11: Actividad de Evaluacin

11.1

Criterios de evaluacin de la experiencia curricular IX Ciclo

i.

Para la evaluacin y aprobacin del presente curso, el estudiante deber demostrar

conocimientos y capacidad para desarrollar con suficiencia y presentar sus trabajos dentro de
los plazos establecidos:
Primera Unidad
Peso
Primera evaluacin a distancia
20%

ii.

Primer Foro

iii.

Primera parte del informe de prcticas

iv.

Segunda Unidad
Segunda evaluacin a distancia

v.

Segundo Foro

vi.

Segunda parte del Informe de prcticas

10%
70%
Peso
20%
10%
70%

La nota mnima para aprobatoria del curso ser 11 . En caso de salir desaprobados, no habr
examen sustitutorio ni aplazado, por eso exhortamos a cumplir con el desarrollo y
presentacin de sus evaluaciones en fecha oportuna
11.2

Criterios de evaluacin de la experiencia curricular X Ciclo

i.

Producto observable: Elaborar y presentar un Plan de Negocios para la creacin de tu propia

empresa dentro del eje del emprendedor ismo.
El esquema del plan de negocios se detalla en la presente gua
Para la evaluacin y aprobacin del presente curso, el estudiante deber demostrar
conocimientos y capacidad para desarrollar con suficiencia y presentar sus trabajos dentro de
los plazos establecidos
Primera Unidad
Peso
Primera evaluacin a distancia
20%

ii.

Primer Foro

iii.

Primera parte del informe de prcticas

70%

iv.

Segunda Unidad
Segunda evaluacin a distancia

20%

v.

Segundo Foro

vi.

Segunda parte del Informe de prcticas

10%

Peso
10%
70%

La nota mnima para aprobatoria del curso ser 11. En caso de salir desaprobados, no habr
examen sustitutorio ni aplazado, por eso exhortamos a cumplir con el desarrollo y
presentacin de sus evaluaciones en fecha oportuna
11.3

DEL CENTRO DE PRCTICAS

El estudiante matriculado en el curso de prcticas pre profesionales I, debe buscar una

empresa pblica o privada, grande, mediana o pequea donde pueda desarrollar sus
prcticas en forma normal ,desde el inicio del ciclo acadmico.
La U.S.S. excepcionalmente podr apoyar a los estudiantes con prcticas pre profesionales a
travs de empresas con quienes haya firmado convenios para tal efecto.
El Centro de prcticas para las personas que trabajan, ser su mismo centro de labores.
La U.S.S. a solicitud del estudiante matriculado en el curso del IX o X ciclo, podr emitir una
carta de presentacin ante una empresa referenciada por el estudiante, de esta manera
apoyar en la consecucin de los Centros de prctica (CPPP)
11. 4 CAPACIDADES DEL ESTUDIANTE.
a. Identifica el CPPP en el cual realizar su prctica pre profesional.
b.

Identifica en el mercado las oportunidades de negocios

c.

Conoce y explica la metodologa para la formulacin y aprobacin del Plan de Prcticas PreProfesionales o del Plan de Negocios

d.

Formula el Plan de Prcticas Pre Profesionales o el Plan de Negocios.

e.

Realiza el Diagnstico del CPPP o el Diagnstico Situacional del Negocio.

f.

Formula los Informes de Avances de sus Prcticas PPP

11.5. LABORES QUE DEBE REALIZAR EL ESTUDIANTE

Asistir puntualmente a la empresa, registrar su ingreso y salida y correspondiente

.Desarrollar sus actividades de acuerdo al Plan de prcticas pre profesional.

Formular y redactar el informe de prcticas de acuerdo al esquema aprobado por

la U.S.S:

Informar al jefe inmediato de los avances realizados recibir y registrar las sugerencias
respectivas.

Solicitar asesoramiento virtual al docente asesor para el mejor desarrollo del trabajo,
elaboracin del informe de prcticas pre profesionales

Entregar el original del informe a la empresa y al trmino del plazo otorgado, solicitar la
constancia de las practicas correspondientes para adjuntar como un anexo e ingresarlo al
aula virtual para efectos de revisin y calificacin por el docente asesor.