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O princpio da comunicao na liderana

"A habilidade de se comunicar bem, oralmente ou por escrito, , provavelmente, o predicado mais
valioso de um lder".

Para exercer uma liderana eficiente imprescindvel conhecer bem as regras bsicas da
comunicao. Isso porque atravs da comunicao que a viso, as metas, os projetos, as
instrues e os sermes so compartilhados. Um lder que no tem habilidade em se comunicar e
no se preocupa em melhorar nesse sentido, ter muita dificuldade em fazer discpulos. Jesus,
Paulo e Pedro, alm de outras qualidades que tinham, eram bons comunicadores.

Algumas linhas de conduta que podem ajudar na comunicao:


* Esteja preparado - ensaie e pratique. Certifique-se de ter recursos visuais mo. "Um quadro
vale mil palavras!".
* Seja claro - verifique duas vezes se o que est dizendo no vago, ambguo ou obscuro - deixe
esse tipo de discurso para os polticos!
* Seja simples - reduza as questes complicadas a uma forma mais simples, sem, no entanto,
simplificar demais. Evite linguagem tcnica ou jargo que o seu pblico possa no entender.
* Seja animado - ponha entusiasmo, confiana e humor em sua mensagem. Coloque vida nela.
Faa-a ficar excitante, desafiadora e alegre. Porm, nunca se esquea que, para um lder
espiritual, "a uno que faz a diferena".
* Seja natural - voc no precisa ser um grande orador. Seja somente voc mesmo - a sua
melhor parte.

Vamos tomar como exemplo o apstolo Paulo. Ele foi um pregador e um escritor por excelncia.
Existem algumas regras que aprendemos com Paulo, que so imprescindveis na comunicao:
1) Flexibilidade mental - Ele adaptava o mtodo de comunicao ao momento e, muitas vezes, o
mtodo era polmico (Atos 9:22). bom lembrar que o plpito, para Paulo, no era castelo de
nenhum covarde.
2)Persuaso - Paulo sempre foi um pregador persuasivo (Atos 18:4). Ele acreditava num
julgamento futuro; na sua maneira de ver, Deus no era apenas um simples espectador, mas um
Deus de juzo, que odiava o pecado com dio implacvel e que haveria de elimin-lo do universo.
Era exatamente essa maneira de pensar que emprestava urgncia aos seus apelos (Co. 5:11;
Atos 19:8).
3) Sua pregao era didtica - Ele sabia adaptar suas mensagens s necessidades atuais dos
ouvintes. Paulo era, ao mesmo tempo, mestre e pregador (Atos 19:10; 18:11).

4) Sua metodologia era verstil - Embora o contedo da mensagem fosse constante, ele
sempre buscava terreno comum com aqueles os quais se dirigia, quer se tratassem de
congregaes judaicas nas sinagogas, quer fossem filsofos gregos no Acrpole, quer multides
pags em Listra. Ele se sentia igualmente vontade, tanto junto a governantes e autoridades,
quanto a filsofos e telogos.
5) Ele comunicava a mensagem com sentimento - "... admoesto com lgrimas cada um de
vs" (Atos 20:31).

Para falar e escrever melhor:


1. Leia bons livros sobre oratria ou homiltica (arte de pregar sermes religiosos).
2. Faa um cursinho de portugus.
3. Procure ler em voz alta.
4. Consulte sempre um bom dicionrio de portugus.
5. Grave e filme suas prelees, e corrija os seus erros de portugus e a sua postura no plpito.
6. Treine a sua dico.
7. Aprenda, atravs de exerccios, a resumir textos grandes, a poucas linhas e palavras.
8. Treine diante do espelho.
9. Pea a algum, que sempre ouve voc, para anotar os seus erros, a fim de que voc possa
corrigi-los depois.
10. Observe a forma de como os grandes oradores utilizam a voz.

"Voc pode ter ideias brilhantes, mas, se nopass-las adiante, elas no chegaro a lugar
nenhum". (Lee Iacocca)

vezes somos vtimas de conflitos porque no temos um vocabulrio comum. No sabemos


descrever o que estamos vendo ou sentindo sem iniciar uma discusso.
Pregao normalmente representa uma comunicao em um nico sentido. Quando os pastores
so ensinados como pregar, mas no aprendem outras formas de comunicao, ficam
severamente prejudicados.
Quando experimentam estresse e tenso na congregao, voltam-se para a forma de
comunicao que conhecem melhor, isto , pregar. No ouvir, imagine, mas pregar.
Aprendemos bem como falar nossas opinies, mas no aprendemos a ouvir ou a responder
igualmente bem as opinies e posies dos outros.

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