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Ministerio de Educacin
Direccin Provincial de Educacin
Superior e Investigacin
MATERIA:
CUIDADOS DE ENFERMERIA
AO:
1 A y B
PROFESOR:
PROMOCIN:
NO ES promocionable.
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Bibliografa de la Unidad:
Fundamentos de Enfermera. Potter Perry. Edicin 5. Editorial Ocano. Ao
2006.
Manual Merck de diagnstico y teraputica. Editorial Ocano, Ao 2004.
Editorial Mc. Graw Hill, Tomo I y II, Ao 2004.
Bibliografa sugerida de la Unidad:
- Manual de Enfermera. Teora + Practica. Duilio Gomis. 4 Edicin. librera
Akadia editorial
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UNIDAD 6:
fracturas
Primeros
Auxilios:
quemaduras-mordeduras-Intoxicacin-
CONDICIONES DE EVALUACION
El proceso enseanza aprendizaje, est acompaado por la evaluacin continua,
como proceso intrnseco que permite detectar fortalezas y debilidades y a tomar
decisiones para la mejora del proceso individual y grupal de los alumnos.
Constar de un parcial escrito en cada cuatrimestre. El mismo debe ser con una
produccin de conocimientos fundamentacin clara, coherente, especifica de la
misma.
Los parciales deben ser aprobados con una nota mnima de 6 (seis), teniendo
una instancia de recuperacin en cada parcial no aprobado.
Requiere examen final.
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OBJETIVOS DE LA PRCTICA
Las prcticas se centran en los procedimientos para los cuidados bsicos, al finalizar
las mismas el estudiante deber haber alcanzado los siguientes objetivos:
Explicar y cumplir las reglas preliminares a la ejecucin de un procedimiento
de enfermera.
Desarrollar las etapas a seguir para realizar cada uno de los procedimientos
descriptos.
Fundamentar los principios cientficos que sustentan las diferentes
actividades de Enfermera al realizar los procedimientos descriptos.
Demostrar prcticamente, su habilidad en la realizacin de cada uno de los
procedimientos descriptos.
CONTENIDOS PRCTICA (1)
Introduccin a las Prcticas en Laboratorio de Simulacin:
Reglas preliminares a la ejecucin de un procedimiento de enfermera.
Procedimientos para prevencin de la transmisin de microorganismos:
Lavado de manos: objetivos del lavado de manos, tcnicas de lavado de
manos, tipos de lavado de manos. Lavado de mano social, antisptico,
quirrgico. Manejo de elementos contaminantes y residuos peligrosos.
Elementos de barrera: uso de batas, guantes estriles y no estriles, la
utilizacin de barbijos, gorro.
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Actitud Profesional.
Cdigos de tica.
Registros de Enfermara.
Informes.
Tcnicas de bsqueda de informacin.
Recepcin de pacientes en una unidad de hospitalizacin
Bioseguridad.
Lavado de manos.
Tendido de cama.
Control de signos vitales.
Realizacin de bao en cama.
Elaboracin del P.A.E.
Ejercicios de pensamientos crticos.
Estudios de casos.
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EVALUACIN
La evaluacin ser un proceso que se desarrollar de manera continua a lo
largo de todo el CUATRIMESTRE por parte del docente.
Es una condicin obligatoria del alumno tener APROBADA su prctica para
estar habilitado a la evaluacin terica.
Marcadores seleccionados para la evaluacin:
Cumplimiento de las normas para el desarrollo de las prcticas
asistenciales.
Asistencia y puntualidad. Uniformidad.
Colaboracin y participacin de forma constructiva en las prcticas.
Participacin en la elaboracin y exposicin de trabajos en las prcticas
clnicas.
Trabajos de prcticas a elaborar por el estudiante segn casos que designe
el docente.
Orientacin en servicio.
Seguimiento clnico contino de pacientes en prcticas
Diario de prcticas.
Caso clnico terico- prctico a resolver.
ACTITUD: (Cmo hacer)
Integracin en el equipo asistencial.
Iniciativa y disposicin.
Inters y motivacin.
Responsabilidad
Actitud con el paciente/familia
APTITUD: (Qu hacer)
Conocimiento, habilidad y destreza prctica.
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