Escola/Agrupamento de Escolas | Ficha diagnstica CienTIC8

Cincias Naturais
8. Ano de Escolaridade
Durao do Teste: 45 minutos | XXXX-XX-XX

Testar conhecimentos
As questes seguintes referem-se a conhecimentos que adquiriste em anos
anteriores, em Cincias, e que agora vo ser teis nas novas aprendizagens que vais
iniciar.
1. Na resposta a cada um dos itens de 1.1. a 1.8., seleciona a nica opo que
permite obter uma afirmao correta.

1.1. A biosfera
(A) a totalidade dos animais da Terra.

(B) o habitat dos seres vivos.

(C) a cincia que estuda os seres vivos. (D) um subsistema da Terra.

1.2. A biodiversidade refere-se

(A) quantidade de espcies.

(B) diversidade de espcies.

(C) quantidade e diversidade de espcies.

espcies.

(D) ao estudo das

1.3. Um solo constitudo por

(A) uma parte mineral e outra orgnica. (B) matria mineral, na sua
totalidade.
(C) uma parte mineral e outra inorgnica.
totalidade.

(D)

hmus,

na

sua

1.4. A clula
(A) a unidade bsica das rochas.

(B) formada por tecidos vivos.

(C) uma molcula orgnica.

(D) a unidade bsica da vida.

1.5. Um conjunto de indivduos que se reproduzem entre si, com descendentes

frteis,
(A) uma espcie.

(B) uma colnia.

(C) uma famlia.

(D) uma associao.

1.6. A gua, a luz e a temperatura

(A) so fatores biticos.

vivos.

(B) no influenciam os seres

(C) so fatores abiticos.

(D) s influenciam as plantas.

1.7. Uma utilizao sustentvel da gua exige...

(A) a pesquisa e abertura de novos poos. (B) a construo de novas
barragens.
(C) a sua disponibilidade no futuro.
poludas.

(D) o armazenamento de guas

1.8. Um dos principais poluentes do ar o...

(A) ozono.

(B) oxignio.

(C) azoto.

(D) dixido de enxofre.

Ler uma imagem

2. Observa a figura 1 que representa a circulao de uma substncia na Natureza.

A
B

Reservatrios
subterrneos

Figura 1
2.1. Identifica o fenmeno representado na figura.
2.2. Faz a legenda da figura.

Interpretar um texto
3. L, atentamente, o texto seguinte:
So as mais simples estruturas nas quais os elementos qumicos existentes na Terra
podem estar organizados em formas de vida e constituem uma das mais
extraordinrias invenes da Natureza.

Todos os organismos vivos so formados por essas estruturas e cada uma delas
realiza todas as funes vitais dos seres vivos: reproduz-se, cresce, alimenta-se,
move-se, reage a estmulos externos e consome oxignio produzindo dixido de
carbono, ou seja, respira.
Embora com a mesma constituio bsica, existem inmeras variantes ou tipos
desta estrutura, em nmero suficiente para criar a imensa variedade de formas
vivas.
Segredos da Vida, Enciclopdia da Cincia
(adaptado)

3.1. Identifica a estrutura a que se refere o texto.

3.2. O processo de consumo de oxignio e produo de dixido de carbono a que

se refere o texto ...
(A) a fotossntese.

(B) a respirao externa.

(C) a respirao celular.

(D) a digesto.

3.3. As estruturas referidas no texto podem agrupar-se e formar...

(A) um rgo.

(B) uma clula.

(C) uma molcula orgnica.

(D) um tecido.

Analisar um grfico
4. Analisa o grfico da figura 2 que representa a influncia de um fator abitico (a
disponibilidade de azoto no solo, em duas espcies de gramneas.

Erva-fina
Agrostis
stolonifera

Agrostis-de-co
Agrostis canina

Figura 2
4.1. Diz o que est representado no grfico.
4.2. Refere as concluses que se podem extrair da anlise do grfico.

Redigir uma resposta

5. A quantidade e a qualidade da gua so determinantes da qualidade de vida das
populaes humanas.
Redige um pequeno texto (com cerca de seis linhas) onde apresentes as tuas
ideias sobre as medidas que o ser humano deve adotar para garantir que a gua
potvel no venha a faltar s geraes futuras.

Cotaes
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1.1
.
1.2
.
1.3
.
1.4
.
1.5
.
1.6
.
1.7
.
1.8
.

2.
1.
2.
2.

Testar conhecimentos

.
Ler uma imagem

3.1
.
3.2
.
3.3
.

Interpretar um texto

4.1
.
4.2
.

Analisar um grfico

5.

Redigir uma resposta

Total

5
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5
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5
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5
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5
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5
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5
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40 pontos
4
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10
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14pontos
4
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5
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5
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14 pontos
8
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12
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20 pontos
12
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12 pontos

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100 pontos