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RUT:_______________________
EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN.
Nombre: _________________________ 5to:____ Nota:_________ Fecha:
________
Puntaje Ideal: 30 ptos
puntaje real: ___________
Objetivo: Leer comprensivamente diversos texto y extraer informacin explicita e implcita de
l.
Clasificar palabras segn acentuacin reconocer elementos gramaticales estudiados .
Item 1- Comprensin de lectura.
Lee el siguiente texto, lee las preguntas y encierra la alternativa correcta.( 1 pto cada
una)
forma de pirmide.
mismos derechos.
fundido y piedra.
esclavos.
d) n/a
fijado en la pared.
contrincante.
a) aguda
b) grave
c) esdrjula
d) sobreesdrjula.
a) India
b) China
c) Japn
a) de suelo.
b) de agua.
c) Atmosfrica.
d) Acstica.
a) normativo.
b) publicitario.
c) informativo.
d) narrativo.
a) conjuncin
b) hiato
c) adverbio
d)diptongo
a) cuento
b)mito
c)leyenda
d)noticia
a) argumentativo.
b) normativo.
c) informativo.
d) instructivo.
a)l ama
a) aguda
b)Ella amara
b)grave
c) l amaba
c)esdrjula
d) l am.
d) sobreesdrjula.
a) sustantivos.
b) adjetivos calificativos.
c) verbos.
d) pronombres.
c)Ellos viven
b)articulo indefinido
c) pronombre personal
b) sustantivo concreto.
d)adverbio.
c) sustantivo colectivo.
a)nosotros viviremos
b)nosotros vivimos
d) Vosotros vivisteis.
d) adjetivo calificativo.