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DEFINICIN

D) CONSECUENCIAS O ILATIVAS
Dan idea de consecuencia. Son:

CRITERIO MORFOLGICO

Has estudiado, luego ingresars. Conque,


Llegar temprano, pues no
luego,
Tengo algo que hacer.
entonce
Conque te vas a casar?
s, pues

Es una categora gramatical invariable. No


posee accidentes gramaticales.
CRITERIO SINTCTICO
Funciona como nexo que une elementos de
igual o diferente valor sintctico.
Pueden
coordinar o subordinar elementos.

T bailas y cantas en el teatro.


Verbo conj.

Escrib
mucho
examen.

Verbo

SUBORDINANTES
Relaciona proposiciones que van subordinadas
a un verbo. Las conjunciones subordinantes
pueden ser compuestas y simples. Son:
A) CAUSALES

porque

tena

Son aqullas que indican la causa o razn


de lo que se dice en el primero de los dos
porque,
elementos que unen. Son:

conj. Prop. Subordinada

pues

CRITERIO SEMNTICO

Viajar ya que consigui el dinero.


Estarn juntos porque eligieron
mismo tour.

Se reconoce a la conjuncin porque enlaza


elementos como coordinante o subordinante.

B) CONSECUTIVAS

CLASES DE CONJUNCIONES

Son aqullas que


continuacin. Son:

COORDINANTES
Son aquellas que relacionan elementos de igual
jerarqua. Slo constan de una palabra. Se
clasifican en:
A) COPULATIVAS
Son aqullas que simplemente enlazan.
Son:
Escribe y lee correctamente.
No estudiar ni leer mi libro.

Vienes o te vas.

la

Escrib tanto que me cans.


Continuar trabajando as
molesten.

tal....que,
tanto....que,
idea
de
as...... que
que

no

C) CONCESIVAS
Son las que indican una concesin dentro
aunque,
de la oracin. Son:

y, e, ni,
que

B) DISYUNTIVAS
Son aqullas que expresan separacin. Son:

dan

el

as

Tengo que viajar aunque no quiera.


No ir as me lo pidas.
D) CONDICIONALES

Son aqullas que indican condicin o


necesidad que se realice alguna cosa. Son:

o, u

Viajar siempre que sea posible.


si,
Si t me quieres dame una sonrisa.

Uno u otro ingresar.

siempre, que,
C) ADVERSATIVAS
Indican oposicin. Son:
Esper pero no regres.
Ir a Palacala mas
no se cmo llegar.

aunque,
pero,
mas,
empero,
sino

FRASES O MODOS CONJUNTIVOS

Son conjuntivos compuestas de dos o ms palabras separadas. Algunas de ellas son:


Causales
Consecutivas
Concesivas
Condicionale
s

Adversativas

puesto que
ya que
por consiguiente
por lo tanto
a pesar de
aun cuando
con tal que
mientras que
en tanto que
sin embargo
no obstante

Ejemplo:
Esperar con tal que lo hagas.
A pesar que estuvo poco tiempo, caus grata impresin.
Esperaremos ms tiempo, a pesar de que tenemos asuntos que hacer.
Trabaj mucho, por consiguiente, debe descansar.

ACTIVIDAD EN AULA
1)
no
a)
b)
c)
d)
e)

Determine la alternativa que


presente conjunciones.
Slo t y l.
Ni pienses que irs.
Todos fueron aunque no gozaron.
Qu quiere de m?
No viajar, pues no tengo apuro.

2)
a) as
d) ya
3)

Es conjuncin copulativa.
b) aunque c) y
e) que

Cul de las alternativas


contiene conjuncin disyuntiva?
a) porque, pues
d) tal... que,
b) aunque, as
e)
si,
siempre
c) o, u

4)

Pertenece
adversativa
a) empero
b) que
c) luego
d) pues
e) conque

5)

La frase puesto que, ya


que, corresponde al modo conjuntivo:
a) causales
b) consecutivas
c) condicionales
d) concesivas
e) adversativas

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

la

conjuncin

I. Seale las conjunciones en las siguientes oraciones y reconozca su clase.


1) Has demostrado tu habilidad; entonces asistirs al torneo en representacin del equipo.
2) Andrea siempre fue despreocupada e informal; porque caminaba descalza por las calles rumbo
a la casa de su amigo Fico en esas calurosas tardes de verano.
3) Nuestras vidas transcurren como los ros; por consiguiente son caudalosos durante ciertos
perodos.
4) No albergaba temores; sin embargo, era cauteloso y precavido.
5) Los seores de la guerra cumplieron con su objetivo; pues destruyeron todo a su paso.
6) Comer y dormir era lo nico que hacan, pues carecan de ideales.
7) La imagen del dolor y de la ansiedad parecan la madre de Trini.
8) El bosque que cubre las superficies de estos montes es de origen muy antiguo, aunque no
queden vestigios recientes.
9) T golpeas, hieres y domas el mrmol y suena el golpe armnico como un verso y te adulan la
cigarra amante del sol.
10) La gente caminaba de prisa, los ruidos de los autos eran ensordecedores: ninguno, sin
embargo, llam mi atencin.
11) Sale o con su padre o con su hermano.
12) Sal temprano, pero contra mi voluntad.
13) Anduve despacio porque prefera conversar largo rato con ella.
14) Eran tan eficiente y corts que todos se prodigaban en atenciones con ella.
15) Hoy no saldremos, as que podremos reunirnos en casa.
16) Yo iba, pero no con buenas ganas: Francisco, empero, marchaba contento.
17) No viaj al norte sino al oriente, a las ciudades tropicales y de abundante selva.
18) Estuve cerca a la frontera, aunque no tuve deseos de visitar ese pas.
19) Yo, si te llamo ser slo para saludarte por esa graduacin.
20) Todos estaban: Julin y Mara muy nerviosos, mas lograron controlar sus nervios o sino todo ira
mal.
CONJUNCIN

CLASE

1.- ...............................................................
1.- ...............................................................
2.- ...............................................................
2.- ...............................................................
3.- ...............................................................
3.- ...............................................................
4.- ...............................................................
4.- ...............................................................
5.- ...............................................................
5.- ...............................................................
6.- ...............................................................
6.- ...............................................................
7.- ...............................................................
7.- ...............................................................
8.- ...............................................................
8.- ...............................................................

9.- ...............................................................
9.- ...............................................................
10.- ...............................................................
10.- ...............................................................

DEFINICIN
CRITERIO MORFOLGICO
Categora invariable. No posee flexivos
(accidentes gramaticales).
Algunos adverbios admiten un morfema
derivativo diminutivo: tempranito, cerquita,
despacito, abajito.
Otros admiten el morfema de grado:
tempransimo, muchsimo, lejsimo.

Esos transentes cruzaron la avenida


medio distrados.
adv.

MODIFCA A OTRO ABVERBIO:


Muy
adv.

CRITERIO SINTCTICO

Determina o indica alguna circunstancia de la


significacin de la palabra que modifica.
Reconocimiento
Se le reconoce por su funcin modificadora y
porque al ser invariable, carece de accidentes
gramaticales.

bien
adv.

Siempre ah
adv.
adv.

Modifica al verbo, al adjetivo y a otro adverbio.


CRITERIO SEMNTICO

adj.

CLASES DE ADVERBIOS
DE TIEMPO
Implica momento Cundo? + V
Antes, ayer, hoy, ahora, maana,
anoche, pronto, despus, temprano, todava,
jams, siempre, recin, apenas, an, mientras,
durante,
ya,
enseguida,
entonces,
recientemente, luego.

MODIFICA AL VERBO:
Ella esper bastante.
v
adv. cant.
Lleg temprano ayer.
v
adv. tiempo
MODIFICA AL ADJETIVO:
Esos libros son muy buenos.
v adv. adj.

DE LUGAR
Implica ubicacin Dnde? + V
Aqu, ac, all, all, ah, cerca, junto,
lejos, dentro, afuera, fuera, encima, debajo,
detrs, adonde, arriba, adentro, enfrente,
delante, alrededor.
DE MODO
Indica la forma en que se presentan las cosas.
Cmo? + V

Bien, mal, mejor, as, despacio, ligero,


adrede, excepto, regular, aprisa, slo y la
mayora de adverbios terminados en mente.

RELATIVOS
Expresan relatividad.
Como, donde, cuando, cuanto, adonde.

DE CANTIDAD

Nota: Los adverbios relativos tildados


funcionan
como
adverbios
interrogativos.
Cmo pudiste hacer eso?
Cundo piensan regresar?

Sealan proporcionalidad. Cunto? + V


Ms, menos, mucho, poco, bastante,
muy, tanto, cuanto, tan, casi, nada, siquiera,
demasiado, algo, medio, suficiente, harto,
solamente, apenas.

DE ORDEN
Primeramente, ltimamente.

DE AFIRMACIN

LOCUCIONES ADVERBIALES

Sealan conformidad.
S,
cierto
o
ciertamente,
verdaderamente,
efectivamente,
seguro,
tambin,
indudablemente,
positivamente,
realmente.

DE NEGACIN
Sealan disconformidad.
No, tampoco, nunca, jams.

DE DUDA
Indican incertidumbre
Acaso, quiz o quizs, probablemente,
posiblemente, tal vez.

Llamadas tambin frases adverbiales.


Son construcciones o agrupaciones de palabras
que funcionan como adverbios. Las principales
son:
A brazo partido
A propsito
cuando
A hurtadillas
A menudo
A campo traviesa
A troche y moche
A pie juntillas
A tontas y locas
primeras
A capa y espada
A media voz
A oscuras
A veces
A la postre
A escondidas
Por su puesto

A carta cabal
De
cuando
De
De
De
De
De
De

en

comn acuerdo
buena gana
bruces
pronto
repente
buenas
a

De nuevo
Sin ton ni son
Poco a poco
En fin
En resumen
Por mientras
Por si acaso

ACTIVIDAD EN AULA

1)

2)

Estaba tan aburrida la pelcula que decid


salirme.
El adverbio de la oracin anterior est
modificando:
a) Al verbo
b) A otro adverbio
c) A un adjetivo
d) A un sustantivo
e) A una conjuncin

b) Presenta
un
adverbio
y
una
conjuncin.
c) Slo tiene locuciones adverbiales.
d) Tiene un adverbio y una locucin
adverbial.
e) Hay slo adverbios.
3)

Se cay de bruces en el estanque que


estaba enfrente.
Sobre la oracin anterior, se puede
afirmar:
a) Hay 3 adverbios.

Todo tiene siempre una solucin pero no


debes confiarte.
Las
palabras
subrayadas
son
respectivamente:
a)
b)
c)
d)

Adverbio Conjuncin Sustantivo


Adverbio Conjuncin Adverbio
Adverbio Preposicin Adverbio
Conjuncin Adverbio Preposicin

e) Adverbio Conjuncin Conjuncin

4)

En qu casos existen adverbios:


1)
2)

fcil.

El examen estaba demasiado

Me regal un presente algo


barato.
3)
Voy a triunfar mucho en la
vida.

a) 1 y 2
d) 2 y 3
5)

b) Slo 1
e) 1, 2 y 3

Seale la serie que


adverbios de tiempo:
a)
b)
c)
d)
e)

c) Slo 3

slo

contenga

Cuando, donde, mientras, apenas.


Despus, luego, hoy, entonces.
Ayer, maana, como, hoy.
Entonces, tarde, temprano, tampoco.
Ac, all, donde, cuando.

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Reconozca los adverbios e indique su clase en las siguientes oraciones


1) Las bellas gitanas s bailaron bien ante el muy entusiasta auditorio.
2) Luca, mi querida amiga, la entreg ayer sin vacilaciones.
3) Los compr para los ancianos ayer, por la tarde.
4) Les dije lamentablemente la verdad acerca de perros y gatos, muy malcriados.
5) La historia es una farsa repetida a menudo.
6) Trabajaron toda la noche, en consecuencia, no pudieron asistir puntualmente a las
clases.
7) Viajaron a Londres muy temprano: visitaron Trafalgar Square por la tarde: no obstante
demostraban muy poco entusiasmo por aquella maravillosa ciudad.
8) La orquesta interpret bellamente una sinfona de Mozart; el pblico aplaudi
alegremente, en resumen, el evento fue apotesico.
9) Anoche descubrieron su soledad infinita: sin embargo, siempre continuaron tal vez su
vida en ese desierto.
10)

Necesito hoy tu consejo: por lo tanto, no salgas en la tarde: acaso as

podremos conversar tranquilos.


11)

Tal vez mejore la situacin laboral para cuando regreses del extranjero.

12)

Nunca antes haba estado as, tan preocupado y solo ante este grave

problema.
13)

Jams conseguimos una ganga as en la ciudad.

14)

Se vea claramente que ah siempre reinaba el desorden.

15)

No te quieren ver ni cerca ni lejos.

16)

No es tan pobre hoy, como cuando lo dej hace un buen tiempo. l estaba

mal o quiz simplemente aparentaba.


17)

An en las calles ms apartadas se ven tiendas de ropa.

18)

An estaban lejos de tan penosa situacin, pero ellos se sentan muy bien y

a veces extremadamente mal.


19)

Entonces s que cuidars de ella con mimo y orgullo.

20)

Despus de casi medio da, no pude regresar pronto a la estacin y me

qued junto a la puerta principal simplemente para meditar.

LA PREPOSICION

Lexicolgicamente: es una categora gramatical de inventario cerrado.


Sintcticamente: es un nexo subordinante.
Semnticamente: es palabra no controlada.
Morfolgicamente: es invariable.

a
ante
bajo
cabe

con
contra
de
desde

INVENTARIO
en
entre
hacia
hasta

por
para
segn
sin

so
sobre
tras

Ejemplo:
Si para cualquier hombre la expulsin es una afrenta, para un indio, y un indio
como Cunce Maille, la expulsin de la comunidad significa todas las afrentas
posibles, el resumen de todos los dolores frente a la prdida, de todos los bienes;
la choza, la tierra, el ganado, el jarca y la familia. Sobre todo, la choza.
(Enrique Lpez Albujar).
LOCUCIONES PREPOSITIVAS
Conjunto de dos o ms palabras que cumplen, en bloque, la funcin de una proposicin.
acerca de
a travs de
a fuerza de
alrededor de
en medio de, etc

cerca de
debajo de
de acuerdo con
delante de

junto a
sobre la base de
frente a
por encima de

Las preposiciones cumplen una funcin relacionante y, por ello, su contenido semntico
no es tan completo. El significado de las preposiciones se precisa en el contexto. Algunos
de los usos y significados ms comunes son:
1. Preposicin a:
Expresa direccin:
Se fue a la escuela.
Indicar lugar:
Lleg a Piura.
2. Preposicin ante:
Significa delante o en presencia
de:
Se
humill
ante
las
autoridades.
3. Preposicin bajo:
Significa debajo de:
Me baaba bajo el tejado.
Expresa sujecin:
Vivi
bajo
un
rgimen
totalitario.
4. Preposicin con:
Expresa compaa:
Oa msica con sus hijos.
Indica instrumento:
Lo golpe con el bastn.

Seala modo:
Lo dijo con amargura.
5. Preposicin contra:
Expresa oposicin:
Ests
contra
las
modernas.

ideas

6. Preposicin hasta:
Expresa el fin de algo o lmite
de lugar, de nmero o de
tiempo.
Llegar hasta donde quisiste.
7. Preposicin para:
Expresa tiempo o plazo:
Para maana todo estar listo.
Indica destino o finalidad.
Compr un boleto para Ica.
8. Preposicin por:
Marca lugar:
Escap por el jardn.

Denota causa:
Perdi
el
juego
imprudencia.

por

su

9. Preposicin segn:
Indica
relaciones
de
conformidad:
Procedi segn el reglamento.
10. Preposicin sin:
Denota
carencia
persona o cosa:
Se qued sin abrigo.

de

Expresa el material del que


est hecha una cosa:
Zapato de cuero.
Indica asunto o materia:
Consigui el libro de arte.
Marca tiempo:
Lleg de madrugada.

14. Preposicin desde:


Denota inicio de una accin:
No lo vea desde ayer.

una

15. Preposicin en:


Indica tiempo:
Nos veremos en enero.
Expresa lugar:
Esta en su casa.
Significa ocupacin:
Es especialista en geografa.

11. Preposicin sobre:


Significa encima de:
Sorprendi al gato sobre la
mesa.
Expresa asunto o materia:
Discutan sobre poltica.

16. Preposicin entre:


Expresa lo que esta entre dos
personas o casos:
Est entre la vida y la muerte.
Indica cooperacin:
Harn la comida entre los tres.

12. Preposicin tras:


Sealar lugar:
Est tras las rejas.
Expresa bsqueda de cosas o
personas:
Siempre anda tras ella.

17. Preposicin hacia:


Indica lugar y direccin:
Partir hacia Chimbote.
Las
conjunciones
y
las
preposiciones
son
las
categoras o medios de enlace

13. Preposicin de:


Expresa pertenencia:
La casa de Mary.
Origen o procedencia:
Lleg a Lima.
NORMATIVA: El mal uso de las preposiciones

Podemos encontrar en el uso de la lengua muchos errores de ndole preposiciones. Es


probable que muchos de estos equivocados usos, por ser tan naturales en el habla, pasen
a ser aceptados por la Real Academia.- por qu no?-, ya que, como recordamos, es el
uso de la autntica autoridad sobre una lengua. Veamos algunas incorrecciones comunes:
Es incorrecto decir....
En relacin a
Tarea a realizar
De acuerdo a
Diferente a
A nombre de
Actividad a beneficio de
Apropiado a la ocasin

Es correcto decir....
En relacin con
Tarea por realizar
De acuerdo con
Diferente de
bien
En nombre Hablar
de
Actividad en beneficio de
depende
de
Apropiado para
la ocasin

nosotros.

Actividad en Aula
1)

Es una categora invariable que enlaza


cualquier
clase
formal
con
un
sustantivo o equivalente:
a) Adverbio
b) preposicin
c) conjuncin
d) verbo
e) N.A.

2)

Qu categora es variable:
a) Preposicin
b) conjuncin
c) Adverbio
d) pronombre
e) N.A.

3)

4)

Qu categora es invariable:
a) adjetivo
b) sustantivo
c) preposicin
d) verbo
e) N.A.
En la actualidad qu clase de palabra
ya no es considerada como una
categora:
a) preposicin
b) conjuncin
c) interjeccin
d) adverbio
e) N.A.

7)

Qu criterio indica que la proposicin


es invariable:
a) Sintctico
b) semntico
c) morfolgico
d) a y b
e) N.A.

8)

Qu preposicin sirve para encabezar


al objeto indirecto:
a) para
c) a
b) de
d) a y b
e) N.A.

9)

Cuntas preposiciones
siguiente oracin:
a) dos
b) tres
d) cinco
e) N.A.

hay

en

la

c) cuatro

10) Qu criterio indica que la proposicin


carece de significacin por s sola.
a) semntico
b) sintctico
c) morfolgico
d) cinco
e) N.A.
11) Qu proposicin sirve para encabezar
el objeto indirecto:
a) para
c) por
b) desde
d) hasta
e)
N.A.

5)

Es una categora invariable que


modifica a un verbo, un adjetivo y otro
adverbio:
a) interjeccin
b) conjuncin
c) preposicin
d) adverbio
e) N.A.

12) Es el punto de partida de la relacin


prepositiva puede ser un elemento
sintctico cualquiera:
a) inicio
b) enlace
c) trmino
d) b y c
e) N.A.

6)

Cuntas proposiciones existen en el


siguiente enunciado: Las bellas rosas
del jardn de Anita es para las
personas que cumplen aos.
a) uno
b) dos
c) tres
d) cuatro
e) N.A.

13) En nuestro idioma existen................


preposiciones:
a) 15
b) 17
c) 19
d) 21
e) N.A.

Actividad Domiciliaria
1. Subraye
todas
las
palabras
empleadas
como
adverbios
e
indique con una flecha el vocablo al
que modifica:

Ms vale tarde que nunca.


Merece su descanso, pues harto ha
trabajado.
Los falsos amigos, slo mientras
tengas dinero, te apreciarn.
Cerquita de mi casa hay un hermoso
ro.
El dolor es largo, mas la dicha presto
se va.
Demasiado tarde para empezar el
trabajo.
De
cuando
en
cuando
es
conveniente un descanso.
Tiene ms dinero de lo que necesita.
Para
mi
son
demasiadas
preocupaciones pues no siempre me
dan la colaboracin suficiente.
El acusado deca a voces que era
inocente.
Camina de puntillas para no hacer
ruido.
Quiere conseguirlo a todo trance.
No se debe obrar a la ligera.
Lo hizo ex profeso para molestar a
los dems.
No debemos juzgar una situacin a
priori.
Cumple con tus obligaciones a
despecho de qu dirn.
Grit fuerte para que le oyeran.
Ya me siendo mucho mejor.
A veces no sabemos diferenciar el
bien del mal.

2. Subraye las preposiciones de las


siguientes oraciones:

Voy a traer un bistur de la alacena.


Se presentaron todos ante el gua
para iniciar el viaje hacia las ruinas.
Por la tarde, en plena siesta,
hombres de caras amargas atacaron
sin piedad a los durmientes.
Caminamos desde el centro hasta
Miraflores segn las instrucciones

del manual y no encontramos nada


sobre la vereda.
El jitarishum es la muerte civil del
condenado, una muerte de la que
jams se vuelve a la rehabilitacin;
que condena al indio al ostracismo
perpetuo y aparece marcarle con un
signo que le cierra para siempre las
puertas de la comunidad (E. L.
lbujar)
Maille volvi la cara hacia la
multitud, que con gesto de asco e
indignacin, ms fingida que real,
acababa de acompaar las palabras
sentenciosas de yaya y despus de
lanzar al suelo un escupitajo
enormemente despreciativo con ese
desprecio que slo el rostro de un
indio es capaz de expresar. (E. L.
lbujar).
El chino, luego de corta vacilacin
recogi otra vez los dados y sigui
su juego, no sin algn temblor
convaleciente en las sienes que
quizs slo yo percib con harto
trabajo. (C. Vallejo)
Los dados volaron, mejor, corrieron
tropezndose entre s, patinando,
saltando, iscronos a veces, con el
rehillo punzante de dos tambores
que batieron en redoble de piedra la
marcha de lo que no poda volver
atrs, an a pesar de Dios mismo,
ate las pobres miradas de aquella
estancia solemne y recogida ms
que iglesia a la hora de alzar la
hostia consagrada (C.Vallejo).

3. Subraya
la
empleada:

preposicin

mal

Lo hizo en memoria a su abuelo.


Actuaremos de acuerdo a lo dicho.
Siente desprecio a la ley.
Alquilamos una mquina a vapor.
Compra ese juguete a cuerda.
Hazlo a la mayor brevedad a
enfrentar.
Bajo mi punto de vista no es lo
correcto.
Buscaremos un cuarto con o sin
bao.

Vengan a sentarse en la mesa.


Te compr el remedio para la tos.

4. Seale
error:

la

oracin

a) Esa humita
riqusima.

que
de

presenta
maz

est

b) Al ingresar entregu su tique.


c) Trajiste las zanahorias y los
sazonadores?
d) Cometi errores, sin embargo lo
corrigi.
e) En
la
adolescencia
hay
transformaciones.

Departamento de Publicaciones

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