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Grado: Cuarto
UNIDAD 4
NMERO DE SESIN
3/14
I. TTULO DE LA SESIN
Zonas afectadas por fenmenos climatolgicos en nuestra regin o regiones aledaas
INDICADORES
Luego de ello, les explica la utilidad de estos clculos y los ayuda a reflexionar cmo estos
procedimientos geomtricos les permitir elaborar la infografa o el mapa de riesgo de su regin o
localidad.
Luego de esto, el docente plantea algunas preguntas para recoger los saberes previos respecto del
uso de mapas a escala. El docente muestra en diapositivas unas imgenes de planos a escala, de
croquis u otra representacin sin escala. (ver anexo 3)
-
El docente, organiza la informacin, pero evita emitir juicios de valor sobre las respuestas dadas,
solo procura hacerlos reflexionar sobre los diferentes usos que tiene ambos.
El docente monitorea a los estudiantes y pone atencin en los recursos que van a emplear para
elaborar su mapa, por ejemplo orienta a los equipos a utilizar el google map para ubicar su
localidad y barrio. Les orienta para que ubiquen sus casas o colegio en relacin a las zonas donde
ocurrieron desastres.
Los estudiantes, por su parte, plantean y describen los lugares de riesgo que ellos han identificado
con base a la informacin que han revisado en libros, noticias o buscadores de internet. Toman
medidas del mapa, representa y calculan distancias y reas posibles de resultar afectadas o bien
reas afectadas en el pasado.
El docente invita a cada grupo a presentar el mapa de riesgos elaborado y exponer sus propuestas
de como organizar o representar la informacin para ser comunicada al interior de una infografa.
El docente invita a los grupos a autoevaluar el trabajo producido mediante la lista de cotejo del
anexo 3.
El docente solicita a los estudiantes que respondan a la siguiente pregunta y busquen informacin
relacionada a ella. En qu consisten las curvas de nivel y qu representan?
Fecha: //
Actividad 1
Elabora un primer borrador del mapa de riesgos de tu localidad, sealando en este los siguientes
elementos:
-
Para desarrollar esta actividad puedes usar recursos tecnolgicos como el google maps o el google
earth. Asimismo puedes usar calculadora, regla, compas, transportador u otra herramienta que
consideres conveniente.
Finalmente, luego de elaborar tu mapa a escala, responde:
-
Cules son las posibles rutas de evacuacin en base a tu observacin del mapa?
Qu acciones se pueden tomar para prevenir estos desastres?
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S
S
S
No
No
No
S
No
Adapta
y
combina
estrategias al resolver
problemas con mapas o
planos, usando recursos
grficos y otros.
Describe los procedimientos que
sigui para construir su primer
borrador de mapa de riesgos
Selecciona y utiliza la
unidad de medida
apropiada
para
determinar
las
medidas de rea en
figuras compuestas.
Calcula
superficies irregulares
haciendo
uso
de
figuras
geomtricas regulares o del
mtodo de tringulos
Usa diversos
instrumentos de
construccin geomtrica, recursos
para medir, trazar o calcular
medidas en su mapa.
Estudiantes
Unidad
Grado y seccin
Anexo 4:
LISTA DE COTEJO
:4
: 4to
Expresa
los
procedimientos de
diseos de planos a
escala con regiones y
formas
bidimensionales.
S
S
No
No