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CARRERA:
NIVEL:
MODALIDAD:
Presencial
JORNADAS:
Matutina, nocturna.
ASIGNATURA:
Estadstica
CODIGO DE LA ASIGNATURA:
A.B.F. 6.34.2.3.53.2
EJE DE FORMACIN:
Profesional
HORAS SEMESTRALES:
80
CREDITOS:
PRERREQUISITOS:
A.B.F. 6.34.2.2.53.1
SEMESTRE.
DOCENTE (S):
DIRECCIN(ES):
ELECTRNICA(S):
mayra.quilumbaquin@cordillera.edu.ec
Tercero
2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La Estadstica se encuentra dentro del eje de Formacin Bsica, tiene como prerrequisito la Matemtica
Financiera en II nivel y es muy importante en la formacin del profesional en banca y finanzas, ya que a
travs de esta se podr determinar los diferentes registros de tablas de datos, clculos, y grficos
estadsticos que permitan analizar los resultados de las finanzas de un negocio.
Es importante destacar que la matriz productiva plantea la existencia de jvenes emprendedores o
estudiantes con visin de ser profesionales productivos y eficientes realizando trabajos creativos y
ptimos, aportando con ideas innovadoras para generar conocimientos nuevos en relacin a los procesos
de produccin, dichos procesos de produccin deben ser ms factibles y aplicables a los procesos
existentes, dentro de la zona 9 Quito Distrito Metropolitano. Exige un eficiente control sobre el desarrollo
de la empresa considerando el anlisis del dinero de tal forma que se pueda conocer el funcionamiento
de la totalidad del proceso productivo, permitiendo de esta manera ayudar en el conocimiento de la
empresa para tener toda la informacin.
4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Genricas:
Trabaja en equipo
Sabr distinguir el tipo de empresa, conoce sobre la actualizacin de datos segn corresponda.
Aplica un criterio lgico en el momento de recolectar, procesar, resumir, presentar, analizar, y tomar decisiones en relacin
del proceso del manejo del dinero, las inversiones de la empresa.
5. BLOQUES DE CONTENIDOS:
PRIMER BIMESTRE
MES
ABRIL
SUBTEMAS
MAYO
2
GENERALIDADES
Presentacin, Conocimiento de las normas ,
Concepto e importancia
b.
Mtodo estadstico
c.
Concepto de variables
d.
Ordenacin de datos
e.
Intervalos de clase
f.
Tabulacin de datos
g.
Distribucin de frecuencias.
Histogramas
Polgonos de frecuencias
Ojivas
b. Grficas Superficiales.
Barras
Pasteles
Otros
SEGUNDO BIMESTRE
MES
JUNIO
SUBTEMAS
JULIO
10
11
12
13
14
15
16
a.
Media Aritmtica
b.
Mediana
c.
Moda
d.
Ejemplos prcticos
MEDIDAS DE DISPERSIN
a.
Desviacin media
b.
Desviacin estndar
c.
Ejemplos prcticos
Cuartiles
Decles
Percentiles
4.- PROBABILIDADES
a.
Enfoque a la probabilidad
b.
Anlisis Combinatorio
Permutaciones
Combinaciones
TERCER BIMESTRE
MES
AGOSTO
SUBTEMAS
17
18
19
SEPTIEMBRE
20
a.
b.
Distribucin Binomial
c.
Distribucin Normal
REGRESIN LINEAL
a.
Anlisis de correlacin
b.
Anlisis de regresin
c.
d.
e.
Aplicaciones Practicas
a.
Manejo bsico
b.
Ejercicios de aplicacin
X
X
21
22
23
24
6. UNIDADES DIDCTICAS:
UNIDAD DE COMPETENCIA
UNIDAD N
TIEMPO:
TEMA:
1
ABRIL MAYO 2016.
ESTADISTICA, INTRODUCCIN Y NOCIONES GENERALES
CONTENIDOS
COGNITIVO
Sistema de conocimientos
1. ESTADISTICA
1.1- INTRODUCCION Y NOCIONES
GENERALES
a.
Concepto e importancia
b. Mtodo estadstico
c.
Concepto de variables
d. Ordenacin de datos
e.
Intervalos de clase
f.
Tabulacin de datos
g.
Distribucin de frecuencias.
Histogramas
Polgonos de
frecuencias
Ojivas
b. Grficas Superficiales.
Barras
Pasteles
METODOLOGIA
PROCEDIMENTAL
Habilidades y
destrezas
Apunta a la
adecuada
identificacin de
conocimientos de
las definiciones
Estadsticas bsicas
de la carrera.
Investiga
bibliogrficamente
las variables de
investigacin.
ACTITUDINAL
Sistema de
valores
Aplica la lgica al
tabular los datos
para organizar datos
Organiza y sintetiza
los datos de
produccin
utilizando la
distribucin de
frecuencias
en la solucin de
problemas de
estadstica.
Presenta la
informacin
Valora la
argumentacin
lgica como
instrumento del
pensamiento en
la determinacin
de la utilizacin
de grficos
estadsticos.
Trabajo en
equipo:
Trabajo
individual
Aplicacin
practica
Formas de
trabajo
y mtodo
Participacin en
debates, foros,
mesas redondas,
Clase magistral
exposiciones,
Aulas virtuales.
Mtodos:
Induccin:
observa, abstrae,
comprende,
experimenta,
generaliza
Deduccin:
aplica,
comprueba,
demuestra
Anlisis:
divide, clasifica,
jerarquiza
Sntesis:
Recapitula,
define,
conceptualiza,
concluye, resume,
esquematiza,
disear
RESULTADO DE APRENDIZAJE
EVALUACION
Recursos
Conjunto de
medios
naturales
Artificiales o
tecnolgicos
que se utiliza
para que se
apoyen,
refuercen y
motivar el
conocimiento
del objeto de
estudio.
Natural:
Informacin
adquirida de los
estudiantes
Artificial:
Computadora
Tecnolgica:
Internet
Prueba objetiva
Escrita
Debate de la forma
de distribuir las
frecuencias.
Resolucin de
problemas de
ordenacin de datos
de produccin
diaria.
Trabajos de
investigacin de
campo del nivel de
produccin de las
empresas
industriales.
Ejercicios a ser
resueltos en clases
de tabulacin de
datos de produccin
Otros
obtenida en forma
grfica.
diagramas, mapas
conceptuales,
mentefactos.
Conjunto de
medios que se
utiliza para
apoyar, reforzar
y motivar el
conocimiento
del objeto de
estudio.
Participacin activa
individual.
Participacin activa
en clases en grupo
Trabajo autnomo.
USO DE TICS
UNIDAD N
TIEMPO:
TEMA:
2
JUNIO 2016 - JULIO 2016.
ESTADISTICA, MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE DISPERSIN.
CONTENIDOS
COGNITIVO
Sistema de conocimientos
1. ESTADISTICA
2.- MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL
A Media Aritmtica
B Mediana
C Moda
3.- MEDIDAS DE DISPERSION
a Desviacin media
b Desviacin estndar
MEDIDAS DE POSICION NO
CENTRAL
Cuartiles
PROCEDIMENTAL
Habilidades y
destrezas
Investiga
bibliogrficamente
Medidas de
tendencia central.
Sintetiza y
Representa en un
solo dato al
conjunto de valores
investigados.
Se conoce el dato
central de un
conjunto de datos
METODOLOGIA
ACTITUDINAL
Sistema de
valores
Trabajo en
equipo
Puntualidad
Honestidad
Solidaridad
Formas de trabajo
y mtodos
Formas de
trabajo:
Participacin en
anlisis crtico de
textos, Clase
magistral
Exposiciones,
Aulas virtuales.
Mtodos:
Induccin:
observa, abstrae,
comprende,
experimenta,
generaliza
Deduccin:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Recursos
Conjunto de
medios naturales
artificiales o
tecnolgicos que
se utiliza para
apoyar, refuerza
y motiva el
conocimiento del
objeto de
estudio.
Natural:
Informacin
adquirida de los
estudiantes
EVALUACION
Tcnicas y criterios
de evaluacin
Prueba objetiva
Resolucin de
problemas
Trabajos de
investigacin
Ejercicios a ser
resueltos en clases
Participacin activa
en clases individual.
Participacin activa
en clases en grupo
Deciles
Percentiles
4.- PROBABILIDADES
a.
Enfoque a la
probabilidad
b.
Anlisis Combinatorio
Permutaciones
Combinaciones
c.- Tipo de Probabilidades
d.- Aplicacin practica
c. Grficas Superficiales.
Barras
Pasteles
Otros
UNIDAD N
TIEMPO:
TEMA:
Capaz de identificar
las dispersiones de
los datos.
aplica, comprueba,
demuestra
Anlisis:
divide, clasifica,
jerarquiza
Sntesis:
recapitula, define,
conceptualiza,
concluye, resume,
esquematiza,
disea
diagramas, mapas
conceptuales,
mentefactos.
Utiliza las
probabilidades para
tomar decisiones.
5 DISTRIBUCION DE
PROBABILIDADES
INTRODUCCION
a.
Tipos de Distribucin
de Probabilidades
b.
Distribucin Binomial
c.
Distribucin Normal
Tecnolgica:
Internet
USO DE TICS
3
AGOSTO 2016 - SEPTIEMBRE 2016.
ESTADISTICA, Distribucin de Probabilidades
CONTENIDOS
COGNITIVO
Sistema de conocimientos
Artificial:
Computadora
PROCEDIMENTAL
Habilidades y destrezas
Apunta a la adecuada
identificacin de
conocimientos de las
distribuciones
Estadsticas.
Investiga
bibliogrficamente y
pone en prctica para
resolver problemas
reales en base a la
METODOLOGIA
ACTITUDINAL
Sistema de
valores
Trabajo en equipo
Respeto
Responsabilidad
Formas de
trabajo
y mtodo
Formas de
trabajo:
Participacin en
debates, Clase
magistral
exposiciones,
Anlisis crtico de
texto, Aulas
virtuales.
Mtodos:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIN
Recursos
Natural:
Informacin
adquirida de los
estudiantes
Prueba objetiva de la
distribucin binomial
y normal
Trabajo autnomo
Artificial:
Computadora
Tecnolgica:
REGRESIN LINEAL
a.
Anlisis de correlacin
b.
Anlisis de regresin
c.
Principios de Mnimos
d.
Inferencia en el anlisis de
cuadrados
regresin lineal.
e. Aplicaciones Practicas
USO PAQUETE
COMPUTACIONAL
a.
Manejo bsico
b. Ejercicios de aplicacin.
distribucin de
probabilidades.
Aplica la lgica al
tabular los datos y tomar
decisiones en base al
anlisis de regresin y
correlacin
Utiliza el mtodo de
mnimos cuadrados para
resolver problemas que
se pueden presentar a
futuro y poder tomar
decisiones.
Induccin:
observa, abstrae,
comprende,
experimenta,
generaliza
Deduccin:
aplica,
comprueba,
demuestra
Anlisis:
divide, clasifica,
jerarquiza
Sntesis:
recapitula,
define,
conceptualiza,
concluye,
resume,
esquematiza,
disea
diagramas,
mapas
conceptuales,
mentefactos.
Internet
In focus.
USO DE TICS
Resolucin de
problemas de
regresin lineal
sobre si se
incrementa la
produccin
Trabajos de
investigacin
Ejercicios a ser
resueltos en clases
Participacin activa
en clases individual.
Participacin activa
en clases en grupo
7. PROYECTO INTEGRADOR
Tema del Proyecto Integrador: Innovacin y elaboracin de un Producto o servicio para
comercializar en el mercado local.
CARCTER: Interdisciplinar.
LNEAS DE INVESTIGACIN: FINANCIAMIENTOS ALTERNATIVOS DE LAS PYMES Y MICROPYMES.
Objetivo 2: Auspiciar la igualdad, la cohesin, la inclusin y la equidad social y territorial en la
diversidad.
SISTEMA ECONMICO SOCIAL Y SOLIDARIO: Objetivo 8: Consolidar el sistema econmico social
y solidario de forma sostenible.
8. BIBLIOGRAFA:
LIBROS DE TEXTOS BSICOS
TITULO
Estadstica para Administracin
y Economa 12. Edicin
Estadstica para Administracin
y Economa 10 Edicin
Estadstica Aplicada una visin
instrumental
Estadstica Matemticas con
aplicaciones 7 Edicin
AUTOR
Douglas A. Lind, William G.
Marchal, y Robert Mason
Anderson Sweeney
Williams
Gonzlez Mara Teresa
AO
2008
IDIOMA
Espaol
EDITORIAL
Alfaomega
2008
Espaol
MathLearning
2009
Espaol
Wackerly, Mendenhall,
Scheffer.
2010
Espaol
Das Santos.
Espaa
Cangage Learning
Editores S.A.
LECTURAS COMPLEMENTARIAS:
LIBROS REVISTAS SITIOS WEB
TEMTICA DE LA LECTURA
PGINAS Y OTROS
DETALLES
60 a 84
ELABORADO POR
TEMTICA
Narraciones con clculos Estadsticas,
Matemticas.
Cuentos del surgimiento de las empresas
REVISADO POR
AUTOR
Ediciones
Ediciones norma
APROBADO POR
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