RAL VILA 1.- EL SIGNO Y LOS SIGNOS: Es un hecho perceptible que nos da informacin sobre algo distinto del mismo. Tiene signos primarios y secundarios. 2.- EL SIGNO LINGSTICO
La teora del signo lingstico fue desarrollada por Ferdinand de Saussure,
quien lo concibi como la asociacin de una imagen acstica o significante y una imagen mental o significado. Se considera que el signo lingstico es arbitrario porque entre ste y la realidad a la que hace referencia no hay relacin natural. Como dice Saussure, lo que un signo une es un significante y un significado, pero no a un nombre y una cosa. La onomatopeya mantiene en alguna medida el principio de arbitrariedad. En la medida en que no son sino la imitacin convencional de ciertos sonidos Una palabra determinada deriva de otros componentes menores, aparecen en otras lenguas. La etimologa popular es una muestra ms de la actitud de los hablantes en su bsqueda de una motivacin en los signos.
3.- SIGNIFICADO Y CONTEXTO: Para seleccionar la palabra correcta necesita
ubicarse dentro de un contexto, es decir, colocarse entre otras palabras. Tiene los contextos SEMNTICO, SITUACIONAL, FISICO Y CULTURAL. 4.-LA LENGUA Y SU ORGANIZACIN Cuando traducimos de una lengua a otra, lo que hacemos es buscar los signos correspondientes de ambas. Las diferencias de organizacin se muestran, por ejemplo, en el ordenamiento de las palabras o en la sintaxis. Podemos decir que cada lengua segmenta la realidad de una manera particular. La realidad se puede ver desde muchos ngulos segn el inters de cada quien. Todas las lenguas son traducibles entre s, a pesar de sus diferencias. Por tal razn, las lenguas no se diferencian por lo que puedan decir, sino por lo que obligatoriamente tienen que decir. 5. LENGUA Y HABLA: Es un cdigo constituido por un sistema de signos que se utilizan para producir mensajes y un sistema de fonemas con los cuales se forman los signos. Puede considerarse como un conjunto de imposiciones, pero tambin y quizs mejor, como conjunto de libertades, puesto que admite infinitas realizaciones y
solo exige que no se afecten las condiciones funcionales del instrumento
lingstico CONSETIU. 6.-LA COMUNICACIN LINGSTICA Y SUS FUNCIONES Cuando utilizamos una lengua para comunicarnos se pone en juego varios factores. Es necesario que exista un hablante o emisor y un oyente o receptor que utilicen el mismo cdigo. El hablante produce un mensaje que es recibido por el oyente. La funcin referencial se presenta de manera clara en los postulados cientficos. La funcin sintomtica es, pues, la que suministra informacin del hablante. En funcin apelativa se observa sobre todo en las rdenes, que son una forma clara de apelacin. Los matices que podemos dar a travs de la lengua son muchos. La funcin ftica tiene la finalidad de poner en contacto lingstico a los interlocutores, de situarlos en el dilogo para, en caso necesario, abierto ya el canal, ir al asunto. Se le conoce como funcin metalingstica a la capacidad de reflexionar sobre una lengua, tomando como instrumento la lengua misma. La funcin metalingstica implica una reflexin sobre la lengua y la manera en que la utilizamos. 7.- EL IDIOMA ESPAOL Y SUS MODALIDADES: El idioma y en este caso el del espaol es muy diferente de una regin a otra, o de una poca a otra y se habla de una manera distinta en cada nivel social