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CICLO
Primer Ciclo
NIVEL
Unidad temtica
EL ABECEDARIO
Objetivos de la clase:
- Reconocer las letras del abecedario.
- Escribir en forma correcta las letras minsculas y maysculas que componen el
abecedario.
Aprendizajes esperados:
-Dominan progresivamente la ortografa literal, acentual
producen.
Contenidos:
-Escritura correcta de las letras del abecedario.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
-Leen y comentan informacin del abecedario.
Desarrollo:
- Reconocen las letras del abecedario.
- Leen el abecedario.
-Repasan cada una de sus letras.
-Responden cuntas letras tiene el abecedario.
-Identifican la primera y ltima letra del abecedario.
- Escriben su nombre siguiendo las indicaciones del abecedario.
Cierre:
- Buscan, recortan y pegan de diarios y revistas las letras del abecedario.
Tiempo
: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
-Recuerde la importancia de aprender el orden del abecedario.
GUA DE APRENDIZAJE
El abecedario
OBJETIVOS:
Sabas que
CICLO
Primer Ciclo
NIVEL
Unidad temtica
EL ABECEDARIO
Objetivos de la clase:
- Reconocer las letras del abecedario.
- Escribir en forma correcta las letras minsculas y maysculas que componen el
abecedario.
Aprendizajes esperados:
-Dominan progresivamente la ortografa literal, acentual
producen.
Contenidos:
-Escritura correcta de las letras del abecedario.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
-Repasan oralmente el abecedario.
Desarrollo:
- Observan secuencia de letras.
- Completan la secuencia con las letras que faltan.
-Leen el nombre de algunos pases.
-Escriben los nombres de los pases en orden alfabtico.
-Observan dibujos.
- Escriben el nombre de los dibujos en orden alfabtico.
Cierre:
- Escriben en su cuaderno palabras al dictado y las ordenan alfabticamente.
Tiempo
: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
-Repasan la secuencia correcta que tienen las letras del abecedario.
GUA DE APRENDIZAJE
El abecedario
OBJETIVOS:
a . ch
. f .
.
.
i . . l
. n
. . p .
. s .
. v
.
CICLO
Primer Ciclo
NIVEL
Unidad temtica
EL ABECEDARIO
Objetivos de la clase:
- Reconocer las letras del abecedario.
- Ordenar correctamente las letras que conforman el abecedario.
Aprendizajes esperados:
-Dominan progresivamente la ortografa literal, acentual
producen.
Contenidos:
-Orden del abecedario.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
-Repasan oralmente el abecedario.
Desarrollo:
- Comentan acerca de la situacin del personaje de la gua.
-A partir de la informacin anterior, revisan el listado de elementos que el personaje
utilizar para su cumpleaos.
-Ordenan los elementos alfabticamente.
- Unen las letras del abecedario y descubren la figura oculta.
-Pintan su dibujo.
-Escriben el nombre del dibujo descubierto.
Cierre:
-Recortan letras del abecedario.
-Juegan ordenando el abecedario.
Tiempo
: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
-Fomente en sus alumnos el ejercicio de repetir y ordenar las letras del abecedario.
GUA DE APRENDIZAJE
El abecedario
OBJETIVOS:
10...
La figura es: