Nome do aluno___________________________________n_______ 3 ano________

Testes do ENEM 2.

1.As diferentes esferas sociais de uso da lngua obrigam o falante a adapta-la s variadas situaes de
comunicao. Uma das marcas lingusticas que configuram a linguagem oral informal usada entre av
e neto neste texto e:
A) a opo pelo emprego da forma verbal era
em lugar de foi
D) o uso da contrao desse
B) a ausncia de artigo antes da palavra rvore
E) a utilizao do pronome que em incio de
C) o empregado da reduo t
frase exclamativa.
Texto: O livro e o texto (Braulio Tavares)
A discusso sobre o fim do livro de papel com a chegada da mdia eletrnica me lembra a discusso
idntica sobre a obsolescncia do folheto de cordel. Os folhetos talvez no existam mais daqui a 100 ou 200
anos, mas, mesmo que isso acontea, os poemas de Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos
continuaro sendo publicados e lidos em CD-ROM, em livro eletrnico, em chips qunticos , sei l o
qu. O texto uma espcie de alma imortal, capaz de reencarnar em corpos variados: pgina impressa, livro
em Braille, folheto, coffee-table book , cpia manuscrita, arquivo PDF... Qualquer texto pode se
reencarnar nesses (e em outros) formatos, no importa se Moby Dick ou Viagem a So Saru, se
Macbeth ou O livro de piadas de Casseta & Planeta.
2.Ao refletir sobre a possvel extino do livro impresso e o surgimento de outros suportes em via
eletrnica, o cronista manifesta seu ponto de vista, defendendo que:
A) o cordel um dos gneros textuais, por exemplo, que ser extinto com o avano da tecnologia.
B) o livro impresso permanecer como objetivo cultural veiculador de impresso e de valores culturais
C) o surgimento da mdia eletrnica decretou o fim do prazer de se ler textos em livros e suportes impressos.
D) os textos continuaro vivos e passveis de reproduo em novas tecnologias, mesmo que os livros
desapaream.
E) os livros impressos desaparecero e, com eles, a possibilidade de se ler obras literrias dos mais diversos
gneros.
Texto I: Antigamente (Carlos Drummond de Andrade)
Acontecia de o indivduo apanhar constipao; ficando perrengue, mandava o prprio chamar o doutor e,
depois, ir botica para aviar a receita, de cpsulas ou plulas fedorentas. Doena nefasta era a phtsica, feia
era o glico. Antigamente, os sobrados tinham assombraes, os meninos, lombrigas (...)

Texto II: Antigamente

Acontecia o indivduo apanhar um resfriado; ficando mal, mandava o prprio chamar o doutor e, depois, ir
farmcia para aviar a receita, de cpsulas ou plulas fedorentas. Doena nefasta era a tuberculose, feia era a
sfilis. Antigamente, os sobrados tinham assombraes, os meninos, vermes (...)
3.Comparando-se esses dois textos, verifica-se que, na segunda verso, houve mudanas relativas a:
A) vocabulrio.
B) construes sintticas.
C) pontuao.
Texto

D) fontica.
E) regncia verbal.

Pobre Isaura! Sempre e em toda parte esta contnua importunao de senhores e de escravos, que no a
deixam sossegar um s momento! Como no devia viver aflito e atribulado aquele corao! Dentro de casa
contava ela quatro inimigos, cada qual mais porfiado em roubar-lhe a paz da alma, e torturar-lhe o corao:
trs amantes, Lencio, Belchior, e Andr, e uma mula terrvel e desapiedada, Rosa. Fcil lhe fora repelir as
importunaes e insolncias dos escravos e criados; mas que seria dela, quando viesse o senhor?!...
GUIMARES, B. A escrava Isaura. So Paulo: tica, 1995 (adaptado).
4.A personagem Isaura, como afirma o ttulo do romance, era uma escrava. No trecho apresentado, os
sofrimentos por que passa a protagonista
A) assemelham-se aos das demais escravas do pas, o que indica o estilo realista da abordagem do tema da
escravido pelo autor do romance.
B) demonstram que, historicamente, os problemas vividos pelas escravas brasileiras, como Isaura, eram
mais de ordem sentimental do que fsica.
C) diferem dos que atormentavam as demais escravas do Brasil do sculo XIX, o que revela o carter
idealista da abordagem do tema pelo autor do romance.
D) indicam que, quando o assunto era o amor, as escravas brasileiras, de acordo com a abordagem lrica do
tema pelo autor, eram tratadas como as demais mulheres da sociedade.
E) revelam a condio degradante das mulheres escravas no Brasil, que, como Isaura, de acordo com a
denncia feita pelo autor, eram importunadas e torturadas fisicamente pelos seus senhores.
Soneto

J da morte o palor me cobre o rosto,

Nos lbios meus o alento desfalece,
Surda agonia o corao fenece.
E devora meu ser mortal desgosto!
Do leito embalde no macio encosto
Tento o sono reter! ... j esmorece
O corpo exausto que o repouso esquece...
Eis o estado em que a mgoa me tem posto!

O adeus, o teu adeus, minha saudade,

Fazem que insano do viver me prive
E tenha os olhos meus na escuridade.
D-me a esperana com que o ser mantive!
Volve ao amante os olhos por piedade,
Olhos por quem viveu quem j no vive!
AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro:
Nova Aguilar, 2000.

5.O ncleo tematico do soneto citado e tpico da 2 gerao romntica, porem configura um lirismo
que o projeta para alem desse momento especfico. O fundamento desse lirismo e:
A) angstia alimentada pela constatao da
irreversibilidade da morte.

C) o descontrole das emoes provocado pela

autopiedade.

B) a melancolia que frustra a possibilidade de

reao diante da perda.

D) o desejo de morrer como alvio para a

desiluso amorosa.

E) o gosto pela escurido como soluo para o

sofrimento.
Texto: Ser gentil e ser saudavel (Simurro.S.A.B)
A gentileza algo difcil de ser ensinado e vai muito alm da palavra educao. Ela difcil de ser
encontrada, mas fcil de ser identificada e acompanha pessoas generosas e desprendidas, que se interessam
em contribuir para o bem do outro e da sociedade. uma atitude desobrigada, que se manifesta nas situaes
cotidianas e das maneiras mais prosaicas.
6.No texto, menciona-se que a gentileza extrapola as regras de boa educao. A argumentao
construda:
A) apresenta fatos que estabelecem entre si
relaes de causa e de consequncia.

D) enumera fatos sucessivos em uma relao

temporal.

B) descreve condies para a ocorrncia de

atitudes educadas.

E) mostra oposio e acrescenta ideias.

C) indica a finalidade pela qual a gentileza pode

ser praticada.
Texto
Se a explorao descontrolada e predatria verificada atualmente continuar por mais alguns anos, pode-se
antecipar a extino do mogno. Essa madeira j desapareceu de extensas reas do Par, de Mato Grosso, de
Rondnia, e h indcios de que a diversidade e o nmero de indivduos existentes podem no ser suficientes
para garantir a sobrevivncia da espcie a longo prazo. A diversidade um elemento fundamental na
sobrevivncia de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptao ao ambiente, que muda
tanto por interferncia humana como por causas naturais. (Internet: www.greenpeace.org.br, com
adaptaes)
7.Com relao ao problema descrito no texto, e correto afirmar que:
A) a baixa adaptao do mogno ao ambiente amaznico causa da extino dessa madeira.
B) a extrao predatria do mogno pode reduzir o nmero de indivduos dessa espcie e prejudicar sua
diversidade gentica.
C) as causas naturais decorrentes das mudanas climticas globais contribuem mais para a extino do
mogno que a interferncia humana.
D) a reduo do nmero de rvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade
biolgica dessa madeira na regio amaznica.
E) o desinteresse do mercado madeireiro internacional pelo mogno contribuiu para a reduo da
explorao predatria dessa espcie.
Poema: O mundo e grande (Carlos Drummond de Andrade)

O mundo grande e cabe

Nesta janela sobre o mar.
O mar grande e cabe

Na cama e no colcho de amar.

O amor grande e cabe
No breve espao de beijar.

8. O uso da mesma conjuno (E) para estabelecer a relao entre as frases estabelece entre as ideias
relacionadas um sentido de:

A) Oposio.
B) comparao.
C) concluso.

D) alternncia.
E) finalidade

9. A alternativa em que os dois proverbios remetem a ensinamentos semelhantes :

A) Quem diz o que quer, ouve o que no quer e Quem ama o feio, bonito lhe parece.
B) Devagar se vai ao longe e De gro em gro, a galinha enche o papo.
C) Mais vale um pssaro na mo do que dois voando e No se deve atirar prolas aos porcos.
D) Quem casa quer casa e Santo de casa no faz milagre.
E) Quem com ferro fere, com ferro ser ferido e Casa de ferreiro, espeto de pau.

Texto: Aquele bbado (Carlos Drummond de Andrade)

Juro nunca mais beber e fez o sinal da cruz com os indicadores. Acrescentou: lcool.
O mais ele achou que podia beber. Bebia paisagens, msicas de Tom Jobim, versos de Mrio Quintana.
Tomou um pileque de Segall. Nos fins de semana, embebedava-se de ndia Reclinada, de Celso Antnio.
Curou-se 100% do vcio comentavam os amigos. S ele sabia que andava mais bbado que um gamb.
Morreu de etilismo abstrato, no meio de uma carraspana de pr do sol no Leblon, e seu fretro ostentava
inmeras coroas de ex-alcolatras annimos.
10.A causa mortis do personagem, expressa no ltimo paragrafo, adquire um efeito irnico no texto
porque, ao longo da narrativa, ocorre uma:
A) metaforizaro do sentido literal do verbo beber.
B) aproximao exagerada da esttica abstracionista.
C) apresentao gradativa da coloquialidade da linguagem.
D) Explorao hiperblica da expresso inmeras coroas.
E) citao aleatria de nomes de diferentes artistas.
MOSTRE QUE SUA MEMRIA MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE ESTA
CONDIO: 12X SEM JUROS. Revista poca. N 424, 03 jul. 2006.
11.Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como praticas de linguagem, assumindo funes
especficas, formais e de contedo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitario, seu
objetivo basico e:

A)
B)
C)
D)
E)

definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.

influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam adeso ao consumo.
defender a importncia do conhecimento de informtica pela populao de baixo poder aquisitivo.
facilitar o uso de equipamentos de informtica pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a mquina, mesmo a mais moderna.

12. A funo de linguagem que predomina no texto acima e:

A) ftica

D) Referencial

B) Conativa ou apelativa

E) Emotiva ou expressiva

C) Metalingustica