Inicio

Mapa del sitio

Contctenos

English Version

Conozca el Plan Decenal

Qu es el Plan?

Carcter indicativo del Plan

La coordinacin del PNDE

Normatividad

Construccin del Plan

Aporte de las regiones

Comisiones de seguimiento

Comisiones Territoriales de Seguimiento

Primera Comisin de Seguimiento al PNDE

Segunda Comisin de Seguimiento al PNDE

Tercera Comisin de Seguimiento al PNDE

Documentos comisionados

Evaluacin y seguimiento al PNDE

Articulacin de los planes de desarrollo 2012-2015 y el PNDE 2006-2016

Indicadores PNDE

Agentes educativos

Corresponsabilidad en la implementacin del Plan

Listado de agentes corresponsales

Aportes del Plan Decenal en temas de inters educativo

Documentos de la Gerencia del PNDE

Documentos de Consulta General

Usted est en: Inicio > Noticias

Cambiar para transformar: hacia una nueva ontologa del educador para la
convivencia escolar
martes, 19 de noviembre de 2013
En el marco del III Congreso Iberoamericano y V Nacional por una Educacin de Calidad y IV Encuentro de Docentes
Iberoamericanos, se realiz el lanzamiento del libro "Cambiar para transformar: hacia una nueva ontologa del educador
para la convivencia escolar" de autora del Gerente del Plan Decenal de Educacin, Teodoro Prez Prez.

Los fines de la educacin siempre plantean que se debe "formar mejores seres humanos, ciudadanos con valores
ticos, respetuosos de lo pblico, que ejercen los derechos humanos y conviven en paz", como bien lo resalta
nuestro Ministerio. Observando los resultados formativos que obtenemos en el sistema educativo, no podemos dejar
de formularnos las siguientes preguntas, que son las que abordo en el libro:
Los docentes fuimos formados y nos destacamos por ser personas incluyentes, pluralistas, respetuosas, solidarias,
colaboradoras, participativas, con capacidades para hacer acuerdos, y por lo tanto tenemos las competencias para
formar mejores seres humanos, segn se nos pide? En la escuela cules son los escenarios que permiten la
formacin de seres humanos con valores democrticos? Cules son los aprendizajes indispensables que deben
promoverse en los docentes para que puedan construir los ambientes escolares que faciliten la formacin de los
estudiantes como mejores seres humanos?
El propsito del libro es ofrecer al lector miradas, reflexiones y talleres acerca de la formacin ontolgica del
educador para empoderarlo en su potencial transformador hacia la construccin de un convivir y una cultura
democrtica. Se enfoca en el docente como observador, cul es su cosmovisin, desde cules paradigmas
construye significado y sentido en su actuar cotidiano, cmo asume su lugar como educador ante la necesidad de
ser agente transformador de la cultura patriarcal predominante, qu herencia e improntas busca dejar en los
estudiantes, cmo es su particular manera de estar en el mundo.
Les compartimos apartes del documento que servir de referente educativo y de consulta tanto para su prctica
diaria, como para sus propuestas formativas.

Cambiar para transformar: hacia una nueva ontologa del educador para la convivencia escolar
Contctenos . Telfonos: (57+1) 2222800. Lnea gratuita fuera de Bogot: 01 - 8000 - 910122 Direccin atencin al ciudadano:
Calle 43 No. 57 - 14. Entrada funcionarios: Calle 43 No. 57 - 42. Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, Colombia.
Horario de atencin: Lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. NIT 899999001-7. Trminos y condiciones de uso.

Contador de visitas:

Actualizado el: martes, 29 de julio de 2014 14:59