FORMAO INICIAL E CONTINUADA

ESPANHOL APLICADO A
SERVIOS TURSTICOS
1

Nome
___________________________________________________________________
Endereo
___________________________________________________________________
Telefone
___________________________________________________________________
E-mail
___________________________________________________________________

Anotaes
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2

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Espanhol Aplicado a Servios

Tursticos
Manuela Pereira Gomes.

Verso 1
Ano 2013
Os textos que compem estes cursos, no podem ser reproduzidos sem autorizao dos editores
Copyright by 2013 - Editora UFRPE

UFRPE UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Reitora

Profa. Maria Jos de Sena

Vice-Reitor

Prof. Marcelo Brito Carneiro Leo

CODAI COLGIO AGRCOLA DOM AGOSTINHO IKAS
Diretor

Prof. Jures Jos Gomes

Vice-Diretora

Profa. Suely Alves de Lima Agra

Coordenador Geral do Pronatec

Prof. Luiz Jos Vieira de Melo

Coordenador Adjunto do Pronatec

Prof. Erick Farias Couto

Coordenadora do eixo Produo Alimentcia

Profa. Aurenice Pontes Loio Vaz

Coordenador do eixo de Gesto e Negcios

Prof. Carlos Eduardo Marques Thompson

Coordenador eixo Recursos Naturais

Prof. Rodrigo Barbosa Acioli de Oliveira

Apresentao

A lngua espanhola um dos idiomas mais falados do mundo, com mais de 500
milhes de falantes nativos, alm de mais de 200 milhes de estudantes e
conhecedores da lengua, contudo, o espanhol o idioma oficial de 23 pases.

Sabemos que depois do advento do acordo do MERCOSUL, o Brasil passou

pelo grande boom da lngua espanhola, principalmente pelo auge que teve
pela demanda dos cursos de espanhol em todo o pas. Pretende-se com este
curso de Espanhol Aplicado a Servios Tursticos enfatizar a importncia do
ensino do idioma espanhol para o turismo, pautados sobre um enfoque para a
competncia comunicativa dos futuros profissionais.

Anotaes
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6

SALUDOS Y PRESENTACIONES
Buenos das!
Buenas tardes!
Buenas noches!
Te presento a.
Este es. Esta es. Estos son.
Cmo te llamas?
Mi nombre es. Soy
Mucho gusto. Mucho placer. Encantado (a)
Cmo estis? Cmo est usted?
Bien. Mal. Muy bien.
Adis! Hasta luego! !Hasta la vista! Hasta la prxima!

EL ALFABETO ESPAOL
A = la a

B = la be

C = la ce

D = la de

E = la e

F = la efe

G = la ge

H = la hace

I = la i

J = la jota

K = la ka

L = la ele

M = la eme

N = la ene

= la ee

O = la o

P = la pe

Q = la cu

R = la erre

S = la ese

T = la te

U = la u

V = la uve

W = la uve
doble

equis

la Y = la i Z = la zeta
griega

Obs: El alfabeto espaol tiene 27 letras: 22 consonantes y 5 vocales. Las letras del alfabeto
espaol son femeninas. Desde hace algunos aos la CH y LL se consideran dgrafos. No existe
SS en la lengua espaola.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1. Leia o dilogo abaixo e fao outro igual com suas informaes:
!Buenos dias! Mi nombre es Rodrigo. Soy alumno de espaol. Soy brasileo, y vivo en Recife,
tengo 10 aos. Mi madre se llama Luca y mi padre Joo.
Agora faa o seu:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Complete o exerccio abaixo com as nacionalidades que esto dentro quadro:
Colombiano Peruano Brasileo
Venezolano Mexicano Argentino
Uruguayo Paraguayo Chileno
Hondureo Guatemalteco Cubano
Ecuatoriano Panameo Nicaragense
Italiano Japons Espaol Francs

a) Quin nace en Brasil es brasileo.

b) Quin nace en Chile es _____________
c) Quin nace en Honduras es _________
d) Cuba: ___________________________
e) Colombia: _______________________
f) Panam: ________________________
g) Paraguay: _______________________
h) Italia: ___________________________
i) Venezuela: ______________________
j) Espaa: _______________________
k) Mxico: ________________________
l) Ecuador: ______________________
m) Guatemala: ____________________
n) Uruguay: ______________________
o) Nicaragua: _____________________
8

p) Japn: ________________________
q) Argentina: _____________________
r) Per: _________________________
s) Francia: _______________________

LAS PARTES DEL CUERPO

Los codos - __________________________
Las rodillas - _________________________
Los hombros - ________________________
Las orejas - ___________________________
Los pies - ____________________________
El cuello - __________________________
La frente - ___________________________
La cabeza - __________________________
La espalda - _________________________
Las piernas - ________________________
Los ojos - __________________________
Los brazos - __________________________
Las manos - __________________________
El pecho - _________________________

VOCABULARIO BSICO ESPAOL PARA EL TURISMO

Hotel - ______________________
Crucero - _____________________
Agencia - ____________________
Viajes - ______________________
Habitacin - ___________________
Recepcin - ___________________
Presupuesto - _________________
Tarjeta de Crdito - ________________
Aerolnea - __________________
Vuelo - ________________
Aeropuerto - ____________
Puntos tursticos - ________________
9

EJERCICIOS
Saludos y presentaciones
1. Escreva em espanhol as seguintes frases:
a)

Oi, bom dia! _______________________________

b) Ol, boa tarde! _____________________________

c)

Boa noite! _________________________________

d) Como te chamas? ___________________________

e)

Meu nome : _______________________________

f)

Como estais? _______________________________

g) At logo! _________________________________
h) At a prxima! ____________________________
i)

Muito obrigada! ____________________________

2.

Escreva os nomes das letras do Alfabeto Espanhol.

A=

B=

C=

D=

E=

F=

G=

I=

J=

K=

L=

M=

N=

O=

P=

Q=

R=

S=

T=

U=

V=

W=

X=

Y=

Z=

3. Escreva a nacionalidade dos seguintes pases:

a) Colombia:_______________ h) Espaa: ________________
b) Panam: ________________i) Chile: ___________________
c) Mxico: _______________j) Guatemala: _______________
d) Ecuador: ________________k) Japn: __________________
e) Uruguay: _______________l) Honduras: ________________
f) Cuba: __________________m)Per: ___________________
g) Brasil: _________________n) Francia: _________________

10

Los Objetos De Aula

Caneta Bolgrafo
Livro Libro
Caderno Cuaderno
Cadeira escolar Pupitre
Quadro Pizarra
Dicionrio Diccionario
Lpis Lpiz
Borracha Goma
Tesoura Tijera
Borrador Apagador
Apontador Sacapuntas
Rgua Regla
Cola Pegamento
Estojo Estuche
Pasta - Carpeta
4. Escriba los nombres de los objetos de aula.

_______________

________________

_______________

__________________

________________

__________________

__________________

11

5. Complete las lagunas con los nombres de los objetos de aula:

a) El ________________ sirve para borrar los errores en la ________________.

b) El _______________ sirve para escribir en el ______________.
c) La ________________ sirve para borrar los errores en el cuaderno.
d) La ________________sirve para cortar papeles.
e) Guard mis papeles en la __________________.
f) Juan, emprestme tu ______________ de espaol?
g) Necesito de un ________________de espaol para hacer una bsqueda de nuevas palabras.
h) Miguel estaba sentado en la _____________ de la profesora. Cuando la profesora lleg en la
clase dije a l: "Miguel sentarte en tu _______________".
Pizarra Borrador Bolgrafo Cuaderno
Pupitre
Carpeta

Tijera

Silla

Diccionario

Libro
Goma

LOS NUMERALES

1 = Uno

11 = Once

21 - Veintiuno

31 Treinta y
uno

2 = Dos

22 - Veintids

40 - Cuarenta

23 Veintitrs

41 Cuarenta

12 = Doce
3 = Tres
13 = Trece
4 = Cuatro

y uno
24 -

14 = Catorce
5 = Cinco

Veinticuatro
25 -

15 = Quince
6 = Seis

50 - Cincuenta

60 - Sesenta

Veinticinco
26 - Veintisis

70 - Setenta

27 -

80 - Ochenta

16 = Diecisis
7 = Siete

12

17 = Diecisiete
8 = Ocho

Veintisiete
28 -

18 =

90 - Noventa

Veintiocho

Dieciocho
9 = Nueve

29 19 =

100 - Cien

Veintinueve

Diecinueve
10 = Diez

30 - Treinta
20 = Veinte

200 Doscientos

6. Escreva por extenso os numerais abaixo:

a) 4: ________________ i) 2: ________________
b) 7: ______________

j) 14: __________________

c) 8: ______________ k) 15: __________________

d) 9: ______________ l) 16: ___________________
e) 10: _____________ m) 17: __________________
f) 11: _____________ n) 18: ___________________
g) 12: ______________ o) 19: __________________
h) 13: ______________ p) 20: __________________

_______________________
Dilogo Bienvenido a Brasil!
Taxista - Buenos das, seora! Bienvenida a Brasil!
Turista - Hola! Muchas gracias!
Taxista Mi nombre es Paulo. Mucho gusto.
Turista - El gusto es mo! Mi nombre es Yolanda Martnez.
Taxista Perdn, Cmo dijo?
Turista Yolanda Martnez.
Taxista Claro, seora Martnez. Adnde la llevo?
Turista Por favor, llveme al Hotel do Lago.
Taxista - Con gusto!

13

LOS ARTCULOS
Definidos
La Las
El Los
Ej: La mesa Las mesas
El libro Los libros
Indefinidos
Un Unos
Una Unas
Ej: Una mesa Unas mesas
Un libro Unos libros

EJERCICIO
1. Coloque primero el artculo en singular, luego forme el plural del artculo y del nombre.
a) _____ coche - __________________
b) _____ habitacin - _______________
c) _____profesor - _________________
d) _____ nia - ___________________
e) _____ mdico - _________________
f) _____ libro - ___________________
g) _____ hombre - _________________
h) _____ mujer - __________________
i) _____ hotel - ___________________
j) _____ foto - ____________________
k) _____mano - ___________________

2. Complete las frases utilizando los artculos definidos.

a)

_______ libros estn encima de _____ mesa.

b)

_______ nios son pequeos.

c)

______ gato es negro.

d)

______ mquina es nueva.

e)

______ camisas son verdes.

f)

______ profesor es brasileo.

g)

______ nia es inteligente.

14

Los colores
Blanco - _________________
Amarillo - ________________
Azul - ___________________
Verde - __________________
Rojo - ___________________
Rosa - __________________
Negro - _________________
Marrn - _________________
Morado - _________________
Gris - ____________________
Lila - ____________________
Crema - __________________

EJERCICIO
1.

Contesta las preguntas utilizando los colores estudiados en clase.

a) Cul es el color del cielo? _____________

b) Cul el color de la banana?____________
c) Cul el color de la sangre? ____________
d) Cul el color de los rboles? ___________
e) Cul el color de tu cuaderno? __________
f)

Cul el color de tu bolso? _____________

g) Cul el color de tus bolgrafos? __________

h) Cul el color de tu libro? _____________

Los numerales ordinales

1 uno primero(a)/ primer
Ej: - Pedro llega siempre primero en las carreras.
- Caio vive el primer piso.
- Es el primer ejemplo sobre el tema.
15

- Rafael lleg primero.

2 dos segundo(a)
Ej: - En el segundo piso hay un apartamento muy bueno.
3 tres tercero(a)/tercer
Ej: - Bruno es el tercero de la lista.
- Mi hijo est en tercer ao.
- Vivo en el tercer piso.
- La tercera casa es la suya.
- Tenemos que leer el captulo tercero del libro.
4 cuatro cuarto(a)
Ej: - El cuarto captulo de la novela es muy lindo.
5 cinco quinto(a)
Ej: - Las tiendas estn en el quinto piso del shopping.
6 seis sexto(a)
Ej: - Mis abuelos viven en el sexto piso.
7 siete sptimo(a)
Ej: - Maana es la sptima funcin del recital.
8 ocho octavo(a)
Ej: - La oficina del abogado est en el octavo piso.
9 nueve noveno(a)
Ej: - Dolores est cursando el noveno grado.
10 diez dcimo(a)
Ej: - Luigi lleg en dcimo lugar.

Comprensin
1) Completa las frases poniendo el nmero entre parntesis como ordinal. Sigue el ejemplo.
Ej: Paulo trabaja en el (5) quinto piso de este edificio.
a) El libro que buscas est en el (9) _____________ estante.
b) Es la (4) _______________vez que me haces la misma pregunta.
c) La (2) _______________alumna de la lista es Lorena.
d) Ida abandon la carrera en la (5) ________________ vuelta.
e) Para el lunes tenemos que leer hasta el (7) ________________ captulo.
f) Este ao mi equipo de ftbol sali (8) _________________ en la clasificacin.
16

2) Completa con primero(o)/(a) o tercero(o)/(a). Lee atentamente las frases.

a) Seora usted est en el ______________piso. La tienda de deportes est en el ____________.

As que tiene que subir dos pisos por la escalera mecnica.
b) Es la _______________vez que Romero se enferma este ao. La ______________ fue en abril
y la segunda en agosto.
c) Haba tres premios. Sara sac la nota ms alta, as que recibi el ________________, Vctor
recibi el segundo y a m me dieron el _________________.
d) Le solamente tres captulos de la novela. El __________________ captulo me pareci
fantstico, el segundo ya no me gust tanto y el __________________ todava no lo termin.

Lugares de una Ciudad

El hospital - _________________________
La farmacia - ________________________
La panadera - _______________________
La librera/ papelera - ________________
La biblioteca - ___________________
La escuela - ____________________
La iglesia - _________________________
La discoteca - _______________________
El banco - __________________________
La estacin de metro - ___________________
El banco - _____________________
El aeropuerto - __________________
La tienda - _______________________
El shopping - _____________________
El cine - __________________________
La plaza - ________________________
La parada de autobs - _______________________
La peluquera - ________________________
El restaurante - ________________________
El correo - __________________________
El supermercado - _______________________
17

Dialogo - De dnde es usted?

Taxista Disculpe, seora Vega. De dnde es usted?
Turista Yo soy de Espaa, Barcelona. Y usted, es de esta ciudad?
Taxista S, soy de Recife. Conoces usted por aqu?
Turista No, no conozco nada. Es la primera vez que vengo aqu.
Taxista Le va a gustar esta ciudad. La playa de Boa Viagem es muy bonita.
Turista - Me lo han dicho! Pero, maana yo me gustara conocer Porto de Galinhas.
Taxista Si usted quiere la llevo hasta all, seora. Aqu est mi tarjeta.
Turista Muchas gracias!

DAS DE LA SEMANA
Lunes - _____________________
Martes - ____________________
Mircoles - __________________
Jueves - _____________________
Viernes - ____________________
Sbado - ____________________
Domingo - ___________________
MESES DEL AO
Enero - ___________________
Febrero - _________________
Marzo - ___________________
Abril - ____________________
Mayo - ____________________
Junio - ____________________
Julio - ____________________
Agosto - ___________________
Septiembre - _________________
Octubre - ____________________
Noviembre - _________________
Diciembre - _________________

18

SUBSTANTIVOS - SUSTANTIVOS
Os substantivos so palavras variveis - possuem gnero masculino ou feminino - que nomeiam os
seres (pessoas, objetos, aes, lugares, sentimentos ou estados). Classificam-se em:
Prprios: Pablo, Per
Comuns: perro (cachorro), taza (xcara)
Concretos: puerta (porta), Juan
Abstratos: amistad (amizade), belleza (beleza)
Simples: ojo (olho), zapato (sapato)
Composto: pararrayos (pra-raios), econmico-social (econmico-social)
Primitivos e Derivados: tinta (tinta) e tintero (tinteiro)
Coletivos: rebao (rebanho), muchedumbre (multido)

1. Gnero dos Substantivos (Gnero de los Sustantivos)

No que diz respeito s pessoas e aos animais, o gnero dos substantivos pode ser masculino ou
feminino, sendo relacionado ao sexo (gnero natural).
Exemplos:

el nio

la nia

a) So masculinos aqueles terminados em AJE e em AMBRE:

el coraje, el paisaje, el alambre (o arame), el enjambre (o enxame / a multido), etc.
b) So masculinas as cores, os dias da semana, os meses e os nmeros:
el verde / el martes (tera-feira) / el enero (janeiro) / el uno.
19

c) So femininos aqueles terminados em UMBRE:

la costumbre (o costume), la cumbre (o cume - da montanha).
Exceto: el alumbre (a iluminao).
d) So femininos os nomes das letras:
la a, la be, etc.

Ao tratarmos de conceitos e de seres inanimados, o gnero passa a ser determinado de forma

arbitrria (gnero gramatical). Devido origem comum do vocabulrio, o gnero dos substantivos
espanhis costuma ser o mesmo que em portugus, mas isso no ocorre sempre. Nestes casos,
chamamos estes substantivos de heterogenricos, pois possuem um gnero em espanhol e outro
em portugus. Observe:

Espanhol

Portugus

Espanhol

Portugus

la baraja

o baralho

el ptalo

a ptala

la costumbre

o costume

el crter

a cratera

la cumbre

o cume

el maratn

a maratona

la sonrisa

o sorriso

el humo

a fumaa

la risa

o riso

el estante

a estante

la nariz

o nariz

el guante

a luva

la sal

o sal

el estreno

a estria

la leche

o leite

el equipo

a equipe

la sangre

o sangue

el pantaln

a cala

la labor

o trabalho

el viaje

a viagem

la percha

o cabide

el paisaje

a paisagem

la alarma

o alarme

el anlisis

a anlise

la coz

o coice

el dolor

a dor

la crema

o creme

el color

a cor

20

la paradoja

o paradoxo

el origen

a origem

la legumbre

o legume

el puente

a ponte

la miel

o mel

el rbol

a rvore

la pesadilla

o pesadelo

el orden

a ordem

la protesta

o protesto

la seal

o sinal

las gafas

os culos

Formao do Plural (Formacin del Plural)

a) A regra geral consiste em acrescentar um -s quando a palavra terminar em vogal no
acentuada e em ou .
casa - casas
moto - motos
caf - cafs
domin - domins
b) Adiciona-se es para pluralizar os substantivos que terminam em consoante, bem como
em vogais tnicas , .
emocin (emoo) - emociones (emoes)
jabal (javali) - jabales (javalis)
bamb (bambu) - bambes (bambus)
Atencin!
Os substantivos terminados em e aceitam tambm a terminao s para o plural (jabals,
bambs). No entanto, a forma que utiliza es considerada mais culta.
c) Acresenta-se -s maioria dos substantivos terminados em , mas a alguns so acrescentados es.
sof - sofs
pap - paps
mam - mams
21

faral (babado) - faralaes (babados)

d) As palavras terminadas em z tm plural em ces:

pez
peces

lpiz
lpices

e) Os substantivos que terminam em s ou x precedidos de vogal tona so invariveis, ou seja, tm

a mesma forma no singular e no plural.
la crisis (a crise) - las crisis (as crises)
el mnibus (o nibus) - los mnibus (os nibus)
el trax (o trax) - los trax (os trax)
Exceo: el nix (o nix) - los nices (os nix)
f) Os monosslabos que, no singular, terminam em s, sofrem acrscimo de es na forma plural.
el mes (o ms) - los meses (os meses)
Observao:
Lembre-se que os artigos el e la se modificam ao assumirem a forma no plural, tornando-se los e
las.
el chico - los chicos
la seora - las seoras
22

Plural dos Substantivos Compostos

Descrio

Exemplo
el sordomudo (o surdo-mudo)

A alterao ocorre no segundo vocbulo

los sordomudos (os surdos-mudos)

la situacin lmite (a situao-limite)

A alterao ocorre no primeiro vocbulo

las situaciones lmite (as situaes-limite)

el pararrayos (o para-raios)

Invarivel

los pararrayos (os para-raios)

Substantivos Homnimos
So palavras com a mesma grafia que, ao mudarem de gnero, mudam tambm de significado.
el clera (doena) / la clera (raiva)
el guarda (cobrador de nibus) / la guarda (tutela)
el polica (agente) / la polica (administrao)
el maana (futuro) / la maana (parte do dia)

Ojo!
Alguns nomes tem uma s forma para designar o masculino e o feminino, determinando o gnero
pelo artigo que se emprega.
el/la periodista (jornalista)
el/la turista (turista)
el/la cantante (cantor/a)
el/la atleta (atleta)

23

Grau dos Substantivos (Grado de los Sustantivos)

Os substantivos podem sofrer flexo de grau, dando a ideia de aumento (grau aumentativo) ou de
diminuio (grau diminutivo).
Para o grau aumentativo, o sufixo mais frequente on/ona.
tabla (tbua) - tabln (tabuo)
mujer (mulher) - mujerona (mulherona)
Tambm so usados os seguintes: azo/aza, ote/ota, acho/acha, achn/achona.
amigo - amigote (amigo)
rico - ricachn (ricao)

Para o grau diminutivo, o sufixo mais frequente no espanhol geral ito/ita.

libro (livro)

librito (livrinho)

Utilizam-se tambm: illo/illa, ico/ica, n/ina, uco/uca, uelo/uela. A escolha de um ou outro no

afeta a conotao que acrescentam s palavras, isto , as formas costumam expressar a mesma
idia: librito, librico, librillo.
Atencin!
- Nas palavras terminadas em n e r e nas palavras de duas slabas terminadas em e, o sufixo
aparece precedido por um c (cito/cita).
rinconcito (cantinho), pastorcito (pastorzinho), pobrecito (pobrezinho)
- Nos monosslabos e nas palavras de duas slabas que apresentam ditongo tnico, o sufixo aparece
precedido por ec (ecito/ecita).
florecita (florzinha), viejecita (velhinha)

24

LAS ROPAS Y CALZADOS

La corbata - ______________________
El calzoncillo - ____________________
La braga - _______________________
El sostn - ______________________
La camiseta - ______________________
La camisa - ______________________
El traje - _________________________
El sombrero - ______________________
El saco - _________________________
La chaqueta - _____________________
El vestido - ______________________
La falda - ______________________
La blusa - ________________________
El piyama - _____________________
El pantaln - ____________________
Los guantes - ____________________
La bufanda - ____________________
El traje de bao - ______________________
Los calcetines - ______________________
Los zapatos - _______________________
Las zapatillas - _____________________
Las sandalias - _______________________

25

Heterosemnticas
So palavras em espanhol muito semelhantes na grafia e na pronncia destas em portugus, mas
que possuem significados totalmente diferentes. So conhecidas como falsos amigos.

Espanhol

Portugus

Espanhol

Portugus

apellido

sobrenome

listo

esperto / pronto

ancho

largo

lvido

arroxeado

berro

agrio

luego

depois

bolsa

saco / sacola

morado

roxo

brincar

pular

oficina

escritrio

caprichoso

teimoso

ofuscar

enfurecer

carro

charrete

oso

urso

carroza

carruagem

pasta

massa

cartera

bolsa

pelirrojo

ruivo

cena

jantar

pelo

cabelo

cepillo

escova

perejil

salsa

cerrar

fechar

perjuicio

preconceito

coche

carro

presunto

suposto

cola

cauda

prolijo

caprichoso

contestar

responder

pronto

logo

copa

taa

rango

classe / posio

crianza

criao

raro / extrao

esquisito

criatura

criana

rasgo

trao

26

cubiertos

talheres

rato

momento

cuello

pescoo

ratn

rato

dbil

fraco

reto

desafio

embarazada

grvida

rojo

vermelho

enojado

zangado

rubio

loiro

escena

cena

salsa

molho

escoba

vassoura

sitio

lugar

escritorio

escrivaninha

sobrenombre / apodo

apelido

estofado

carne com molho

stano

poro

exquisito

gostoso / bom

taller

ateli / oficina

fechar

datar

taza

xcara

flaco

magro

tirar

puxar / atirar

fuente

bandeja / fonte

todava

ainda

jamn

presunto

vaso

copo

jugar

brincar

zueco

tamanco

largo

longo / comprido

zurdo

canhoto

Dialogo Mesa para cuntas personas?

Matre - Buenas noches!
Turista - Buenas noches! Queremos una mesa!
Matre S, para cuntas personas?
Turista Para cuatro personas.
Matre Muy bien. Sganme, por favor.
Turista S, claro.

27

ACENTUAO - ACENTUACIN
O acento a maior fora de uma determinada slaba ao pronunciar uma palavra. Ele pode ocorrer
na ltima slaba (aguda), na penltima (grave), na antepenltima (esdrjula) ou na anterior
antepenltima (sobresdrjula). Na lngua espanhola s existe um acento grfico (la tilde) que se
coloca sobre a vogal da slaba tnica.
Oxtonas (agudas)
So acentuadas as palavras terminadas em vogal, n ou s.
Exemplos: len, caf, sof, domin, quizs,...
Paroxtonas (graves)
So acentuadas as palavras terminadas em consoante, EXCETO n e s.
Exemplos: rbol, trax,...
Proparoxtonas (esdrjulas)
Todas so acentuadas.
Exemplos: oxgeno, anlisis, ejrcito,...

"Super proparoxtonas" (sobresdrjulas)

Todas so acentuadas.
Exemplos: explquemela, cmpratelo,...
Obs.: so verbos no imperativo + pronome.

Regra do Hiato (Regla del Hiato)

Esta regra tem por ordem acentuar as palavras que formam um hiato, que a separao de uma
vogal forte e de uma vogal fraca. Neste caso, colocamos um acento na vogal fraca para
assinalar a slaba tnica da palavra.
Vogais fortes: A, E e O.
Vogais fracas: I e U.
Exemplos: todav a (ainda), d a, fr o, analog a, tecnolog a, ba , gar a (garoa), pa s, gr a
(guincho), ma z (milho), contin a,...

28

Heterotnicos
So palavras que possuem a mesma grafia do portugus, ou semelhante, mas que a slaba tnica se
desloca.

Portugus

Espanhol

academia

academia

hidrognio

hidrgeno

nostalgia

nostalgia

elogio

elogio

crebro

cerebro

aristocrata

aristcrata

nvel...

nivel...

______________
Dialogo Su habitacin es la 131.
Recepcionista - Buenos das! Bienvenido al Hotel do Lago, seor.
Turista -!Gracias! Hice una reserva.
Recepcionista - Cmo se llama usted?
Turista Mi nombre es Pablo Herrera.
Recepcionista - Podra usted deletrear su apellido, por favor?
Turista Por supuesto, es H-E-R-R-E-R-A.
Recepcionista - !Muy bien! Aqu est, seor Herrera. Es una reserva para cuatro noches, s?
Turista S, claro.
Recepcionista Bueno, aqu est la llave. La habitacin es la 131. El botones le ayudar a llevar
sus maletas hasta la habitacin.
Turista - Gracias!
Recepcionista De nada. Qu disfrute su estada con nosotros, seor!
______________________________
29

LAS PROFESIONES
Carpintero - ________________________
Camionero - ________________________
Periodista - ________________________
Cocinero - ________________________
Actor/ Actriz - _____________________
Profesor - _______________________
Peluquero - _______________________
Azafata - __________________________
Piloto - ____________________________
Conductor - ________________________
Fontanero - _______________________
Ingeniero - _______________________
Jardinero - _______________________
Arquitecto - ______________________
Zapatero - _________________________

PRONOMES INTERROGATIVOS E EXCLAMATIVOS - PRONOMBRES

INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
So aqueles utilizados para realizar perguntas e exclamaes. As interrogaes podem aparecer de
forma direta, encabeadas pelo interrogativo e com sinais de interrogao, ou de forma indireta,
com o pronome interrogativo exercendo funo de enlace subordinador.
Qu da viene Eduardo?
(Que dia Eduardo vem?)
Me pergunt qu se pasaba.
(Perguntou-me o que estava acontecendo.)

30

As exclamaes expressam aspectos emocionais, tais como: surpresa, admirao, espanto,

indignao, alegria, etc. Neste caso, usam-se sinais de exclamao.
Qu da lindo!
(Que dia lindo!)
Observe agora o quadro dos pronomes interrogativos e exclamativos:
qu

dnde

(que)

(onde)

quin/quines

cmo

(quem / quem no plural)

(como)

cul /cules

cundo

(qual / quais)

(quando)

cunto/ cunta /cuntos /cuntas

(quanto / quanta / quantos / quantas)

Note que...
As formas dos pronomes interrogativos e exclamativos coincidem com as dos pronomes relativos,
com exceo do pronome cuyo (com suas variaes de gnero e nmero). No apenas para
diferenciarem-se dos relativos, mas tambm por serem, realmente, pronunciadas de forma tnica,
que as formas interrogativas e exclamativas aparecem sempre acentuadas.

____________________________
Dialogo Dnde est el control remoto de la TV?
Camarera - En qu puedo servirle, seor?
Husped - Dnde est el control remoto de la TV?
Camarera Est aqu, en el escritorio.
Husped - Perfecto!
Camarera - Algo ms?
31

Husped S, por favor, dnde est el cobertor?

Camarera Est dentro del armario, seor.
Husped - Ah, bien!
Camarera - Desea otra informacin?
Husped No, nada ms.
Camarera - Qu descanse! Con permiso.
Husped - Muchas gracias!
________________________________

32

Conjunes Subordinadas (Conjunciones Subordinadas / Causales

Expressam causa, motivo da ao expressa pelo verbo da orao principal:
La fiesta ser buena, ya que he invitado todos mis amigos.
(A festa ser boa, j que convidei todos os meus amigos.)
Vamos sacar buenas notas en las pruebas porque estudiamos
mucho.
(Vamos tirar boas notas nas provas porque estudamos muito.)

Outras conjunes que designam causa: como, que, pues, puesto que, debido a que, etc.
Finales
Expressam objetivo ou finalidade da ao expressa pelo verbo da orao principal:
Lo har a fin de que entiendas.
(Farei isso a fim de que entendas.)
Outras conjunes que designam finalidade: porque, para que, de modo que, etc.
Temporales
Expressam diferentes matrizes do tempo em que ocorre a ao expressa pelo verbo da orao
principal:
Mientras me bao, tu haces las tareas. (enquanto simultaneidade)
(Enquanto tomo banho, tu fazes as tarefas.)
En cuanto lleguen los invitados, avsame. (to logo, assim
que)
(Assim que chegarem os convidados, avisa-me.)
Te llamar apenas llegue a Madrid. (to logo, assim que)
(Te ligarei to logo chegue em Madrid.)

Cuando era nia, te gustaba ir al cine?

(Quando era menina, gostava de ir ao cinema?)

Consecutivas
Expressam o efeito ou a consequncia da ao expressa pela orao principal:
Tengo mucha hambre, conque comer unas galletas. (portanto)
(Tenho muita fome, portanto comerei umas bolachas.)
No estudiaste lo suficiente, luego no tendrs buenas notas.
(No estudaste o suficiente, logo no ters boas notas.)
T eres la nica persona que ley el texto, as que eres quien lo puede explicar. (de modo
que)
(Tu s a nica pessoa que leu o texto, de modo que s quem o pode explicar.)
Concesivas
Expressam concesso ou ainda uma oposio ideia expressa pelo verbo da orao principal:
Aunque no lo merezcas, te ayudar. (embora)
(Embora no mereas, te ajudarei.)
Outras conjunes que designam concesso: a pesar de que, y eso que, si bien, etc.
Condicionales
Expressam condio necessria ou hiptese para que se realize a ao expressa pelo verbo da
orao principal:
Como me extraes mucho, te escribo.
(Como sentes muito minha falta, te escrevo.)
Si buscas la paz, la encontrars.
(Se buscas a paz, a encontrars.)

Outras conjunes que designam condio: ya que, siempre que, con tal que.

___________________________________
Dialogo En qu puedo ayudarlo?
Agente de Turismo - Buenos da! En qu puedo ayudarlo?
Turista Buenos das. Me gustara ir al Farol da Barra. Cmo hago para llegar all?
Agente de Turismo Es fcil. Tome el autobs en direccin a Barra, que pasa aqu.
Turista Quiero quedarme en Salvador hasta maana. Qu es lo que me recomienda
conocer?
Agente de Turismo En nuestra ciudad hay muchos sitios tursticos. Usted puede ir al
Pelourinho y despus comprar algunos recuerdos tpicos en el Mercado Modelo.
Turista - Qu buena sugerencia! Gracias!
Agente de Turismo De nada.

LOS ALIMENTOS
El pollo - _______________________
El chorizo - ______________________
La lechuga - ______________________
El tomate - ________________________
Los morrones - _____________________
El ajo - ________________________
Los porotos - ____________________
Las arvejas - _____________________
El pepino - _______________________
La papa/ patata - _____________________
El higo - _________________________
La berenjena - ______________________
La zanahoria - ______________________

El limn - ___________________________
La col - ________________________
El bife - _________________________
La coliflor - _______________________
La remolacha - ______________________
La espinaca - _________________________
La pera - _________________________
El durazno - _______________________
La manzana - ______________________
El anans - ______________________
La naranja - _______________________
La cebolla - _________________________

CONJUNES - CONJUNCIONES
As conjunes so palavras que unem dois termos de uma mesma orao ou duas oraes.
Estas oraes podem estabelecer uma relao de coordenao, ou seja, uma est relacionada
outra mas no h dependncia entre elas, ou estabelecem relao de subordinao, ou seja,
uma depende da outra para ter sentido completo.
Conjunes Coordenadas (Conjunciones Coordinadas / Coordinantes)
Copulativas
Unem termos ou oraes que expressam ideias similares, estabelecendo uma relao de
adio:
Ni rojo, ni morado; prefiero verde.
(Nem vermelho, nem roxo; prefiro verde.)
Tengo para desayunar pan y leche.
(Tenho para o caf da manh po e leite.)
Quiero mi gaseosa con limn y hielo.
(Quero meu refrigerante com limo e gelo.)

Cuidado!
A conjuno y muda para e quando a palavra que segue comea por i, hi, seguida de
consoante.
Este libro es facil e interesante.
(Este livro fcil e interessante.)
Son padre e hijo.
(So pai e filho.)
Disyuntivas
Unem termos ou oraes que expressam ideias opostas, estabelecendo relao de excluso:
Hay que tener dos o tres alumnos.
(Tem que ter dois ou trs alunos.)
Cuidado!
A conjuno o muda para u quando a palavra que segue comea por o, ho.
Son siete u ocho?
(So sete ou oito?)
Tu perro es mujer u hombre?
(Teu cachorro mulher ou homem?)
Quando a conjuno o aparece entre nmeros, deve ser acentuada para no ser confundida
com o nmero zero:
12 15.
Distributivas
Unem termos ou oraes que expressam diferenas lgicas, temporais, espaciais ou de
qualquer outro tipo:
Bien para m, bien para tu hermano, tendrs que contarlo todo. (bien... bien)
(Bem para mim, bem para teu irmo, ters que contar tudo.)

Ora por una cosa, ora por otra, nunca consigo estudiar. (ora... ora)
(Ora por uma coisa, ora por outra, nunca consigo
estudar.)
Ya en tren, ya en autobs, iremos igual. (ya... ya)
(Seja de trem, seja de nibus, iremos igual.)
Uno para m, otro para t. (uno... otro)
(Um para mim, outro para ti.)
Adversativas
Unem termos ou oraes que se contrapem entre si:
Me gustara ir, pero no tengo dinero. (= mas)
(Gostaria de ir, mas no tenho dinheiro.)
No quiero t sino caf solo. (mas sim)
(No quero ch, mas sim caf preto.)
No les gustan comer frutas sino manzanas.
(exceto)
(No gostam de comer frutas, exceto mas.)
Esta chica no hace otra cosa sino llorar. (a no ser)
(Esta menina no faz outra coisa a no ser chorar.)
Saldr esta maana aunque llueva.
(Sair esta manh mesmo que chova.)
Tena muchos motivos para hacerlo hablar, sin embargo no lo hizo.
(Tinha muitos motivos para faz-lo falar, no entanto no o fiz.)
Outras conjunes que designam ideias contrrias: excepto, no obstante, antes, antes bien, a
pesar de, con todo, ms bien, fuera de.

COMIDAS Y BEBIDAS
El pan - ________________________
La manteca - ________________________
El azcar - __________________________
El chocolate caliente - __________________________
El queso - _______________________
Las palomitas de maz - ______________________
El yogur - ________________________
El jamn - ________________________
La torta - ___________________________
El agua - ___________________________
La gaseosa - ________________________
El t - _____________________________
El caf - ____________________________
La ensalada - _______________________
La cerveza - _______________________
El vino - __________________________

EXPRESSES COM DEMONSTRATIVOS (EXPRESIONES CON LOS

DEMOSTRATIVOS)
Os demonstrativos podem formar expresses bastante utilizadas em espanhol.
a eso de + hora usada para dar ideia de hora aproximada.
El avin despeg a eso de la medianoche.
(O avio decolou por volta da meia-noite.)
y eso? usada para pedir esclarecimento diante de uma notcia surpreendente, inesperada.

Me caso el prximo mes.

(Caso-me no prximo ms.)
Y eso?
(Como assim?)

en esto usada para introduzir um fato novo no momento de um fato relatado.

Estbamos paseando y en esto escuchamos una fuerte explosin.
(Estvamos passeando e nisto escutamos uma forte exploso.)
esto es usada para reformular o que foi dito.
Mercedes debe adelgazar 5 kilos, esto es, llegar a los 50.
(Mercedes deve emagrecer 5 quilos, isto , chegar aos 50.)

eso es usada para expressar aprovao.

As que lo debo proceder?
(Assim que devo proceder?)
Eso es.
(Isso.)
en una de sas usada para fazer referncia a algo que possa ocorrer inesperadamente.
Andas con joyas por las calles y en una de sas te asaltan.
(Anda com joias pelas ruas e numa dessas te assaltam.)

FORMAS TONAS: le / les

Empregam-se sempre como complemento indireto, ou seja, substituindo objetos indiretos.

1) Has hablado con tu hermano?
(Falou com teu irmo?)
No, le he escrito un e-mail.
(No, escrevi-lhe um e-mail.)

2) Entregaron los premios para los vencedores.

(Entregaram os prmios para os vencedores.)
Les entregaron los premios.
(Entregaram-lhes os prmios.)
Saiba que...
Um trao marcante na lngua espanhola a repetio dos complementos.
Assim, dentro da mesma frase, o complemento pode aparecer duas vezes:
A l le pareci que Jos tena razn.
(A ele pareceu-lhe que Jos tinha razo.*)
El auto lo compr de Gabriel.
(O carro, comprei-o de Gabriel.*)
* Estas construes so inadequadas em lngua portuguesa.

Construes Valorativas
So aquelas nas quais as formas tonas so utilizadas com verbos e expresses que se referem
a sensaes, reaes fsicas e emotivas. Note que, neste caso, o verbo concorda como o
sujeito gramatical da orao, ou seja, aquele que provoca a sensao/reao.
Verbo Gustar
A ti te gusta la comida japonesa.
sujeito gramatical

A m me gustan las papas fritas.

sujeito gramatical

A nosotros nos gustan los das de

lluvia.
sujeito gramatical

Outros verbos que formam construes valorativas: apetecer, doler, encantar, fastidiar,
interesar, molestar, preocupar, etc.

Pronome Neutro LO
O pronome neutro lo empregado como complemento direto quando se refere a um
substantivo masculino singular ou a uma frase j mencionada anteriormente.
Yo tengo dinero, t no lo tienes.
(Eu tenho dinheiro, tu no o tens.)
Me dijo que no tena dinero, pero no se lo cr.
(Disse-me que no tinha dinheiro, mas no acreditei.)

Colocao dos Pronomes tonos nas Oraes (Colocacin de los Pronombres tonos en
las Oraciones)
1) Os pronomes tonos aparecem proclticos (antepostos ao verbo principal) quando
estiverem conjugados em qualquer tempo do modo Indicativo ou Subjuntivo.
Te llamo.
(Te chamo.)
Nos llamaba.
(Nos chamava.)
Si lo llamsemos.
(Se chamssemos.)

2) Os verbos conjugados no modo imperativo afirmativo, infinitivo ou gerndio

apresentam pronomes tonos enclticos (pospostos ao verbo principal). Note que nesses
casos, verbo e pronome unem-se, formando uma nica palavra.

Llmalos! (Chama-os!)
Voy a llamarlos. (Vou cham-los.)
Estoy llamndolos. (Estou chamando
os.)
a) No modo imperativo negativo o pronome aparece anteposto ao verbo:
No los llames!
(No os chame!)
b) No modo imperativo afirmativo tem-se metaplasmo (perda das letras s e d) das formas
verbais que acompanham os pronomes nos e os:
lavemos + nos = lavmonos (lavemo-nos)
respetad + os = respetaos (respeitai-vos)
* na Amrica Espanhola o pronome os no utilizado. Em seu lugar, utiliza-se o pronome de
3 pessoa:
Vestos! = Vstanse! (Vistam-se!)

VOCABULARIO PARA SERVICIOS TURSTICOS

Abierto - _____________________________
Aduana - _____________________________
Alto voltaje - __________________________
Ascensor - ____________________________
Bao - _______________________________
Boletera - ____________________________
Cambio - ___________________________

Escalera - ___________________________
Llegada - ___________________________
Informaciones - _______________________

OS DEMONSTRATIVOS - LOS DEMOSTRATIVOS

So palavras variveis que acompanham ou substituem um nome, indicando a posio dos
seres no espao e no tempo, em relao s pessoas gramaticais. Observe a tabela:
Prximo do falante

Prximo do ouvinte

Longe de ambos

masculino feminino neutro masculino feminino neutro masculino feminino neutro

singular este
plural

estos

esta

esto

ese

esa

eso

aquel

aquella

estas

esos

esas

aquellos

aquellas -

Aquel hombre tiene suerte.

(Aquele homem tem sorte.)
Esta mujer es hermosa.
(Esta mulher linda.)

Na orao, os demonstrativos podem exercer funo de adjetivo ou pronome.

Aquellos nios son muy listos. (Aqueles meninos so muito espertos.)
Adjetivo
Aqul es el libro que ms me agrada. (Aquele o livro que mais me agrada.)
Pronome

aquello

Ao exercerem funo de pronome, os demonstrativos costumam vir acentuados, para

diferenciar-se dos adjetivos. No entanto, a Real Academia de la Lengua Espaola aconselha
esse acento somente em casos que possam dar lugar a ambiguidade.
Atencin!
Em espanhol, o demonstrativo no admite contrao com preposies, como ocorre em
portugus:
Portugus: nessa, nisto, naquele, desta.
Espanhol: en esa, en esto, en aquel, de esta.

Formas Neutras (Formas Neutrales)

So aquelas que fazem referncia a conceitos abstratos. Aparecem sempre no singular e nunca
so utilizadas diante de substantivos.
Esto no me interesa.
(Isto no me interessa.)
Eso tampoco.
(Isso, tampouco.)
Aquello menos.
(Aquilo, menos.)

Compare a equivalncia entre as formas neutras:

Espanhol

Portugus

esto

isto

eso

isso

aquello

aquilo

a) O uso das formas neutras bastante comum nas oraes interrogativas, quando no h
necessidade de se repetir o substantivo, uma vez que est claro na frase.
Esto es una fruta.
(Isto uma fruta.)
Qu es eso?
(Que isso?)
b) No se usam as formas neutras para fazer referncia a pessoas. Em seu lugar, tem-se as
formas masculinas e femininas.
Quin es se?
(Quem esse?)
Es mi padre.
( o meu pai.)

EN LA RECEPCIN DEL HOTEL

Nombre - ______________________
Apellido - ______________________
Direccin - _____________________
Calle - ________________________
Nacionalidad - ______________________
Fecha de nacimiento - ___________________
Nmero de pasaporte - _____________________
Fecha de emisin - ________________________
Firma - ___________________
Se va a registrar? - ______________________
Tiene reserva? - _____________________________
Su nombre, por favor? - ________________________

Su pasaporte, por favor? - _____________________________

Por cuntas noches? - _________________________________
Para cuntas personas? - _______________________________

VERBOS
Verbo a palavra que expressa estados, aes, sensaes, sentimentos, fenmenos, mudanas
ou processos dos seres e dos acontecimentos. O verbo apresenta flexo de nmero (singular e
plural), pessoa (1, 2 e 3), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo. H ainda as formas
nominais de infinitivo, gerndio e particpio) e tempo (presente, pretrito e futuro).
Assim como no portugus, no espanhol h trs conjugaes verbais, que se definem pelas
terminaes dos verbos no infinitivo AR, ER, IR:
Conjugao Terminao

Exemplos

AR

hablar-cantar-bailar

ER

comer-vender-temer

IR

vivir-partir-escribir

Classificao dos verbos (Classificacin de los verbos)

Regulares
Dizemos que um verbo regular quando seu radical invarivel e suas terminaes
obedecem os modelos da conjugao a que ele pertence, em todos os tempos, pessoas e
modos.
1 conjugao
Presente del indicativo

2 conjugao
Pretrito

indefinido

indicativo

3 conjugao
del

Futuro simple del indicativo

1 pessoa do plural

1 pessoa do singular

3 pessoa do plural

habl amos

com

viv irn

cant amos

vend

part irn

bail amos

tem

escrib irn

Observe que todos os verbos que pertencem mesma conjugao, quando conjugados no
mesmo tempo verbal e na mesma pessoa, mantm as suas razes e tambm as terminaes, e
por isso so ditos regulares.
Irregulares
Dizemos que um verbo irregular quando em alguma(s) de suas formas ocorrem alteraes
no radical ou na terminao ou em ambos.

Irregularidades no radical

Irregularidades

na Irregularidades no radical e na

terminao

terminao

cont ar

and ar

ser

cuent o (pres. indicativo)

and uve (pret. indefinido)

fuera (pret. imperf. subjuntivo)

ped ir

manten er

ir

pid ieron (pret. indicativo) mant uvo (pret. indefinido)

vaya (pret. subjuntivo)

Defectivos
Denominam-se defectivos ou incompletos os verbos que no se conjugam em todos os tempos
e pessoas devido a significado, estrutura, ausncia de sujeito, etc. Alguns deles empregam-se
somente no infinitivo, no particpio passado ou na 3 pessoa.
So verbos defectivos: soler (costumar), ataer (incumbir, corresponder), yacer (jazer),
placer (aprazer), acontecer, balbucir (balbuciar), preterir, concernir, etc. Aqueles que
expressam fenmenos da natureza: nevar, llover, tronar (trovejar), amanecer, anochecer,
etc.
Reflexivos
Os verbos reflexivos so aqueles que expressam uma ao praticada e recebida pelo sujeito.
Conjugam-se com os pronomes reflexivos me, te, se, nos, os, se e no infinitivo aparecem
sempre acompanhados do pronome se, constituindo uma s palavra (lastimarse, vestirse, etc.).

Juanito se lamenta.
Muitos verbos que se conjugam na forma reflexiva podem tambm ser conjugados como no
reflexivos, ou seja, apresentar um complemento direto ou uma construo intransitiva. Esses
verbos podem ter o mesmo significado ou no, quando conjugados numa ou noutra forma.
Acordar / acordarse
Los gerentes acordaron que la huelga sera interrumpida.
(Os gerentes concordaram que a greve seria interrompida.)
* acordar - no reflexivo: significa fazer, chegar a um acordo,
concordar.
No me acuerdo de haberlo invitado.
(No me lembro de t-lo convidado.)
* acordarse - reflexivo: significa lembrar-se, recordar-se.
Auxiliares
So verbos que perdem total ou parcialmente ser significado prprio ao formar tempos
compostos, voz passiva e locues verbais.
Os tempos compostos formam-se com o verbo auxiliar conjugado + particpio do verbo
principal. O verbo auxiliar determina o tempo em que a ao do verbo principal ocorre. Em
espanhol, somente o verbo haber serve como auxiliar na conjugao de tempos compostos.
He hecho todo el trabajo sola.
(Fiz todo o trabalho sozinha.)
Na voz passiva o verbo ser mostra seu carter
auxiliar.
Los chicos fueron raptados anoche.
(Os meninos foram raptados ontem noite.)
As locues verbais so muito comuns na lngua espanhola e formam-se com um verbo
auxiliar conjugado, seguido de um infinitivo, gerndio ou particpio passado.
Estn llorando ahora.

(Esto chorando agora.)

Os modos (Los modos)

Modo a forma de enunciar a ao, o estado, o sentimento, etc. Assim como no portugus, no
espanhol existem trs modos verbais: indicativo, subjuntivo e imperativo.
Indicativo
Expressa aes reais, concretas, objetivas e efetivas.
Trabajo en esta oficina.
(Trabalho neste escritrio.)
He visto tu hermano.
(Vi teu irmo.)
Me compr una falda roja.
(Comprei uma saia vermelha.)
Subjuntivo
Expressa aes possveis de desejo, de dvida, de suposio, ou seja, aes no concretas ou
no reais.
Ojal venga el panadero.
(Talvez o padeiro venha.)
Que pasen tus dolores.
(Que passem tuas dores.)
Imperativo
Expressa odem, desejo, conselho.
Abrgate pues hace fro. (Abriga-te pois faz frio.)

Comparezcan todos a la clase. (Compaream todos aula.)

Formas nominais (Formas no personales)

Alm dos modos pessoais, existem as formas no personales dos verbos, assim denominadas
porque nas suas flexes no apresentam desinncias de nmero nem de pessoa.
Infinitivo
Expressa o significado do verbo e assume na orao a funo de substantivo
verbal.
Estudiar es construir. (Estudar construir.)
El saber no ocupa lugar. (O saber no ocupa lugar.)

___________________________________________
Dialogo Me puede dar informaciones sobre los vuelos.
Agente de Viajes - Buenas tarde! En qu puedo ayudarle?
Turista Me puede dar algunas informaciones sobre los vuelos de So
Paulo a Manaus.
Agente de Viajes Un momento, por favor. Cunto tiempo se va a quedar
all?
Turista Dos semanas.
Agente de Viajes Viaje redondo?
Turista S, por favor.
Agente de Viajes Hay vuelos todos los jueves a las 6:00.
Turista - Perfecto! Cunto tiempo dura el vuelo?
Agente de Viajes Tres horas y media.
Turista - Es un vuelo con escalas?

Agente de Viajes No, es un vuelo directo.

Turista - Puedo reservarlo ahorita?
Agente de Viajes S, para cuntas personas?
Turista Dos adultos.

Gerndio
o advrbio verbal e se caracteriza por expressar sempre ao anterior ou simultnea
(durativa) do verbo principal, nunca posterior deste.
Sali llorando. (Saiu chorando.)
Ayer salieron cantando por la calle. (Ontem saram cantando pela rua.)
Particpio
Junto com o auxiliar haber forma os tempos compostos das conjunes. Funciona tambm
como adjetivo em oraes predicativas ou quando modifica um substantivo, tendo assim valor
de adjetivo verbal.
Hemos bailado en la fiesta. (tempo composto) (Danamos na festa.)
Estoy embarazada. (adjetivo) (Estou grvida.)

Os tempos (Los tiempos)

O tempo do verbo indica o momento em que se realiza a ao: presente, pretrito ou futuro.
Em espanhol, os tempos verbais classificam-se em:

simples: formados unicamente pelo verbo principal.

compuestos: formados pelo verbo auxiliar haber e o particpio do
verbo principal.
perfectos: ressaltam a delimitao temporal. O termo perfecto tem o
sentido de completo, acabado.
imperfectos: indicam a continuidade da ao.

Conjugao dos verbos (Conjugacin de los verbos)

Modo indicativo
Tempo simples
PRESENTE
Indica um fato atual, contnuo ou permanente.
Exemplo: Yo hablo. (agora, sempre)
Hablar

Temer

Partir

Yo

habl o

tem o

part o

habl as

tem es

part es

l / usted

habl a

tem e

part e

Nosotros

habl amos

tem emos

part imos

Vosotros

habl is

tem is

part s

Ellos / ustedes

habl an

tem en

part en

Irregulares!
O - UE

E - IE

C - ZC

acrescenta G

Conocer
Acordar

Tener

Pensar
conozco

acuerdo

tengo

pienso
conoces

acuerdas

tienes

piensas
conoce

acuerda

tiene

piensa
conocemos

acordamos

tenemos

pensamos
conocis

acordis

pensis

acuerdan

piensan

tenis

conocen

*
*

concordar, *

almorzar,
contar,
recordar,

acertar,

cerrar,

colar, comenzar, empezar,

encontrar, despertar,
llover, sentar,

mover, dormir, etc.

negar,
entender,

tienen

nacer,

reconocer,
deducir,
producir,
traducir, etc.

salir,

poner,

caer, decir, hacer,

or, traer, valer,
venir, etc.

encender, etc.

Cuidado!
* A 1 e a 2 pessoa do plural no so afetadas pelas irregularidades UE e
IE.
* As irregularidades ZC e G ocorrem apenas na 1 pessoa do singular.
* essas irregularidades tambm aparecem no Modo Subjuntivo.

PRETRITO IMPERFECTO
Indica uma ao habitual ocorrida no passado, mas que pode perdurar at o presente.
Exemplos: l cantaba cuando era chico. (Ele cantava quando era menino.)
l cantaba y sigue cantando. (Ele cantava e segue/continua cantando.)
Hablar

Temer

Partir

Yo

habl aba

tem a

part a

habl abas

tem as

part as

l / usted

habl aba

tem a

part a

Nosotros

habl bamos

tem amos

part amos

Vosotros

habl abais

tem ais

part ais

Ellos / ustedes

habl aban

tem an

part an

PRETRITO INDEFINIDO (Pretrito Perfecto Simple)

Indica um fato passado, concludo, que no guarda nenhuma relao com o presente.
Exemplo: Llegu a casa de Rosa a las diez de la noche. (Cheguei a casa de Rosa s dez da
noite.)
Hablar

Temer

Partir

Yo

habl

tem

part

habl aste

tem iste

part iste

l / usted

habl

tem i

part i

Nosotros

habl amos

tem imos

part imos

Vosotros

habl asteis

tem isteis

part isteis

Ellos / ustedes

habl aron

tem ieron

part ieron

FUTURO IMPERFECTO
Indica uma ao que ocorrer depois do momento atual.
Exemplo: Ellos vendrn. (Eles viro.)

Yo

Hablar

Temer

Partir

habl ar

tem er

part ir

habl ars

tem ers

part irs

l / usted

habl ar

tem er

part ir

Nosotros

habl aremos

tem eremos

part iremos

Vosotros

habl aris

tem eris

part iris

Ellos / ustedes

habl arn

tem ern

part irn

Irregulares!
Tiramos

as

Tiramos

terminaes (ER,
IR)

terminaes (ER)

e acrescentamos...

acrescentamos...
Tener

Saber

Poner

Caber
DR

Valer

Haber
DRAS

Salir

Poder
DR

Venir

as

Querer
DREMOS

R
RS
R
REMOS
RIS

DRIS

RN

DRN

CONDICIONAL IMPERFECTO (Potencial)

Expressa feitos provveis que se referem a uma ao futura possvel.
Exemplo: Yo partira se me llamaran. (llamasen) (Eu partiria se me chamassem.)
Hablar

Temer

Partir

Yo

habl ara

tem era

part ira

habl aras

tem eras

part iras

l / usted

habl ara

tem era

part ira

Nosotros

habl aramos

tem eramos

part iramos

Vosotros

habl arais

tem erais

part irais

Ellos / ustedes

habl aran

tem eran

part iran

Tempo composto
PRETRITO PERFECTO
Ao iniciada no passado e que perdura at o presente, ou seja, quando o espao de tempo
expresso na frase ainda no est acabado.
Se conjuga o verbo HABER no Presente do Indicativo + o Particpio do verbo principal.
Exemplo: Este ao casi no he viajado. (o ano no acabou) (Este ano quase no viajei.)

Hablar

Temer

Partir

Yo

he hablado

he temido

he partido

has hablado

has temido

has partido

l / usted

ha hablado

ha temido

ha partido

Nosotros

hemos hablado

hemos temido

hemos partido

Vosotros

habis hablado

habis temido

habis partido

Ellos / ustedes han hablado

han temido

han partido

PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO
Indica uma ao passada e terminada, anterior a outra, tambm passada.
Se conjuga o verbo HABER no Pretrito Imperfeito + o Particpio do verbo principal.
Exemplo: Haba salido con ellos. (Havia/tinha sado com eles.)
Hablar

Temer

Partir

Yo

haba hablado

haba temido

haba partido

habas hablado

habas temido

habas partido

l / usted

haba hablado

haba temido

haba partido

Nosotros

habamos

habamos

habamos

hablado

temido

partido

habais hablado

habais temido

habais partido

haban hablado

haban temido

haban partido

Vosotros
Ellos
ustedes

FUTURO PERFECTO
Indica um fato futuro, acabado, anterior a outro, tambm futuro.
Se conjuga o verbo HABER no Futuro + o Particpio do verbo principal.
Exemplo: Para cuando nos mudemos ya habrn terminado las obras. (Quando nos
mudarmos j tero terminado as obras.)

Yo

Hablar

Temer

Partir

habr hablado

habr temido

habr partido

habrs hablado

habrs temido

habrs partido

l / usted

habr hablado

habr temido

habr partido

Nosotros

habremos

habremos

habremos

hablado

temido

partido

habris hablado

habris temido

habris partido

habrn hablado

habrn temido

habrn partido

Vosotros
Ellos
ustedes

EN EL AEROPUERTO
Pasaporte - __________________________________
Pasaje/ billete - ________________________________
Tiene algo a declarar? ___________________________
Cul el motivo de viaje? _________________________
Cunto tiempo se va a quedar? _____________________________
Cuntas maletas trae? _____________________________
Dnde queda la oficina de objetos perdidos? _______________________________
A qu horas es el prximo vuelo para Rio de Janeiro? _______________________________

CONDICIONAL COMPUESTO
Indica uma ao anterior a outra, relacionadas ambas ao passado.
Se conjuga o verbo HABER no Condicional + o Particpio do verbo principal.
Exemplo: Habra ido si me hubieran invitado. (Haveria ido se me houvessem convidado.)
Hablar

Temer

Partir

Yo

habra hablado

habra temido

habran partido

habras hablado

habras temido

habras partido

l / usted

habra hablado

habra temido

habra partido

Nosotros

habramos

habramos

habramos

hablado

temido

partido

Vosotros
Ellos
ustedes

habrais hablado habrais temido habrais partido

habran hablado

habran temido

habran partido

Atencin!
Pretrito Indefinido Simple X Pretrito Perfecto Compuesto
Yo am. (Eu amei.)
Yo he amado. (Eu amei.)
Se ao traduzirmos as frases acima encontramos a mesma traduo, qual seria ento a real
diferena entre esses dois pretritos?
O Pretrito Indefinido Simple indica uma ao passada e acabada, euquando o Pretrito
Perfecto Compuesto indica uma ao passada que guarda relao com o tempo atual. Sendo
assim...
Yo am. (Eu amei e no amo mais.)
Yo he amado. (Eu amei e ainda amo.)

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
FANJUL, Adrin. Gramtica y Prctica de Espaol para brasileos. 2. Ed. So Paulo:
Moderna, 2011.
MELOQUE, Enrique. Tiempo espaol: lengua y cultura. 1. Ed. So Paulo: Atual, 2007.
RUBIO, Braulio Alexandre Banda; verso para espanhol: Gabriel Jimenez Aguilar. Espanhol
para profissionais de turismo Turismo receptivo. So Paulo: Editora Senac, 2012.

RUBIO, Braulio Alexandre Banda; verso para espanhol: Gabriel Jimenez Aguilar. Espanhol
para motoristas profissionais Turismo receptivo. So Paulo: Editora Senac, 2012.

RUBIO, Braulio Alexandre Banda; verso para espanhol: Gabriel Jimenez Aguilar. Espanhol
para hotelaria Turismo receptivo. So Paulo: Editora Senac, 2012.

RUBIO, Braulio Alexandre Banda; verso para espanhol: Gabriel Jimenez Aguilar. Espanhol
para bares e restaurantes Turismo receptivo. So Paulo: Editora Senac, 2012.

RUBIO, Braulio Alexandre Banda; verso para espanhol: Gabriel Jimenez Aguilar. Espanhol
para governana hoteleira Turismo receptivo. So Paulo: Editora Senac, 2012.