PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA- ETICA

Aprendices.

tica y Esttica

Centro de Gestin Administrativa C.G.A

Aprendiz en Tecnlogo en gestin Administrativa
Jornada Diurna
Bogot DC
2016
ACTIVIDAD DE ETICA

1. La tica y la esttica
Todos nosotros los seres humanos sabemos que debemos hacer el bien y evitar el
mal, por esta razn las acciones pueden ser consideradas buenas o malas esto es
as en virtud de que al existir libertad tambin existe la posibilidad del mal , la
libertad absoluta lleva como consecuencia la destruccin del ser humano y de su
entorno , de la misma manera en que existe un sentimiento moral en todos ,
tambin con el sentimiento esttico ocurre lo mismo , todos nosotros sentimos
satisfaccin , apego .. por lo bello y as como formamos juicios ticos tambin
formulamos juicios estticos , a pesar del sentimiento moral y el sentimiento
esttico son disposiciones innatas de nosotros , con la educacin vamos
desarrollando la conciencia moral , aprendemos a conducir nuestra libertad en
funcin de nuestro desarrollo integral y social y es hay donde la esttica y la tica
encuentran un lugar comn por lo tanto su diferenciacin es que la tica estudia el
comportamiento moral del ser humano, es decir sus actos y lo que se puede
llamar bueno o malo y La esttica estudia la belleza tratando de comprender si es
absoluta o relativa. Se vinculan cuando pensamos de forma abierta ante hechos
sensibles, como actos que reflejan belleza de acuerdo a lo que te han inculcado
desde pequeos.
2. Cmo cree usted que puede vivir feliz asumiendo posturas etica frente
a la vida
Nosotros como seres humanos somos capaces de auto determinarnos debemos
realizar nuestro proyecto de vida inculcando metas en las cuales tenemos la
misin de cumplir , mediante el camino hay que mantener la confianza en s
mismo y no decir no puedo pues no suele ser verdad , en nuestras vidas
estamos en busca de llegar a la felicidad sacndole provecho a nuestras virtudes
personales , por lo tanto la tica en nuestras vidas clama en la convivencia para
vivir bien y ser feliz , Vivir es ejercer una capacidad de forjar proyectos y despus
llevarlos a cabo, cada uno hacemos nuestra propia vida de un modo biogrfico, y
por eso tiene tanta importancia la pretensin vital de cada uno, aquello que cada
uno le pide a la vida y procura por todos los medios conseguir. Somos felices en la
medida en que alcanzamos aquello a lo que aspiramos. Si la felicidad consiste en
la realizacin de la pretensin, hemos de fijarnos sobre todo en las pretensiones
que tenemos, en nuestros proyectos e ideales, y en el modo en que los
realizamos. Es una perspectiva de la felicidad que mira hacia el futuro, pues es en
l donde estn los bienes que buscamos.
3. Que es la tica

Para m el significado de la tica es que La tica es la raz de la que brotan todos

los actos humanos, que se logra mediante el hbito y no por naturaleza, El hombre
a travs de su vida va realizando actos, La repeticin de los actos genera actos y
hbitos y determinan adems las actitudes, tambin la tica es algo intangible que
est dentro de nuestro interior , algo tan intimo con nuestra racionalidad y
personalidad esa capacidad de que cuando hacemos algo detectamos el bien y el
mal relacionado con nuestra conciencia y nuestra capacidad de sentir , El hombre
de este modo, viviendo se va haciendo a s mismo. El carcter como personalidad
es obra del hombre, es su tarea moral, es el cmo resultar su carcter moral para
toda su vida, donde se encuentran los sentimientos, las costumbres y el
carcter. Por esto, la tica es la moral tica, una rama que investiga las leyes de
la conducta humana, para formular las reglas del hombre El objetivo que le
corresponde a la tica en cuanto disciplina es esclarecer, reflexionar, fundamentar
esta experiencia humana que es la moral.
4. cul es el objetivo de la tica en la vida de los seres humanos
Su objetivo inculca actos voluntarios que pueden realizarse o evitarse dentro del
mbito de la libertad personal Analizando al ser humano en un mbito social al que
corresponde podemos notar que este est sujeto a un conjunto de normas que
rigen el orden de la sociedad al cual pertenece dicho individuo, en ese sentido el
ser humano como social es un conjunto de conocimientos adquiridos a travs de
todo el desarrollo no solo de su vida sino que estos conocimientos. Todo ser
humano que se encuentra sujeto a normas impuestas por la sociedad es un sujeto
que pertenece a una determinada cultura y es el conjunto de normas impuestas
por la sociedad a la cual se le denomina moral, Inculca el desarrollo de los
Principios, reglas y valores de la tica en una comunidad sociedad.

5. ejemplo desde su interaccin cotidiana de un principio moral

Cuando alguien devuelve algo que le haya sido prestado por otra persona, realiza un
acto conforme a la moral, tanto como Si una persona va caminando por la calle y ve
que a un individuo se le cae la cartera, llena de dinero, moralmente est obligado a
drsela su dueo son dos ejemplos de principio moral desde mi interaccin cotidiana.

6. conclusin que facilite el aprendizaje y el entender la temtica

expuesta por el ponente.

en la acepcin de transmitir conocimientos, solamente tiene sentido en

un ambiente inmutable, pero en el ambiente de hoy, al contrario todo est
cambiando constantemente, la funcin de la educacin no debera ser la de
ensear sino de facilitar el cambio y el aprendizaje. Condiciones para este cambio
de enfoques que en el sentido de ser y vivir los sentimientos y pensamientos de
cada momento. Debe saber escuchar con empata, es decir, colocndose en el
espritu de quien le habla. Sobre todo debe confiar sinceramente en la capacidad
potencial de crecer y aprender, si se le proporciona un clima de libertad y de
apoyo.asi en el video anterior inculca esto, pues la base en aprender y ser ticos
en el da de hoy est basado principalmente en la educacin.