UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

FACULTAD DE PSICOLOGA SEMIESCOLARIZADA

MAESTRA: Blanca Ins Godoy Lpez

MATERIA: Psicologa Social

GRUPO: 6-2

ALUMNA: Reyna Jomalip Sandoval Martinez

03 de Julio de 2016.

I.- CONCEPTUALIZACIN DE ACTITUD

Las actitudes son predisposiciones a responder de una manera determinada. Se
caracterizan por estar estructuradas en tres componentes los cuales son:
cognitivo, afectivo y conativo-conductual, y estos tres elementos coinciden en que
todos estos sirven para evaluar la actitud hacia un objeto.
En conclusin estos tres elemento estn estrictamente relacionados para que se
lleve a cabo una actitud, ya que lo cognitivo hace referencia hacia la experiencia y
la informacin que tenemos acerca de un objeto, para posteriormente pasar al
elemento afectivo que es el sentimiento que nos trae dicho objeto ya sea bueno ,
malo,; agradable o desagradable. Para poder llegar al tercer elemento conativoconductual que este incluye todo las intenciones, acciones y disposiciones
dirigidas hacia el objeto.

II.- LAS FUNCIONES DE LAS ACTITUDES

La primera funcin de la evaluacin es como heurstico ya que esta nos permite
evaluar los objetos del mundo social de una manera ms funcional porque nos
permite tener una actitud y una accin o de igual manera no tener ninguna. A
dems que no se necesita emplear mucho tiempo ni esfuerzo para reflexionar de
cmo actuar ante el objeto.

III.- ACTITUD Y CONDUCTA

Lo que afirma el principio de compatibilidad es que las actitudes y las conductas
estn planteadas al mismo nivel de generalidad sea que debe existir una
correlacin entre estas dos y para que eso ocurra influye el contexto y el
momento.
Para que una conducta surja debe existir una actitud y una accin (habito)
persistente, misma que se repite tantas veces que se convierte en una conducta
automatizada, mismas que se pueden distinguir en tres fases.

IV.- ELEMENTOS CLAVE EN EL PROCESO PERSUASIVO

La fuente persuasiva en la capacidad que tiene para poder influir en los dems.
Algunos de los elementos para que se lleve a cabo un elemento persuasivo es la
credibilidad de la fuente, entre ms creble es la fuente, mayor es el efecto de
cambio de actitud. Otras de las caractersticas es la sinceridad, que lo que se dice
sea verdad. La competencia es otro elemento muy importante que es ms que
nada la fuente de los expertos. El poder de la fuente son los resultados del
receptor ya sean recompensas o castigos.
El mensaje es la informacin que se transmite, dada por un emisor a un receptor,
a travs de medios de comunicacin. Y este a su vez puede ser un mensaje

racional, emotivo, unilateral, bilateral, informacin estadstica o basada en

ejemplos.
Con respecto al receptor McGuire propuso un modelo sobre la relacin entre
caractersticas del receptor y la susceptibilidad de persuasin que ayuda a
clarificar el complejo patrn de resultados encontrados. El modelo de probabilidad
de elaboracin predice que los argumentos slidos y de alta calidad afectaran ms
a los sujetos que estn ms implicados, en cambio la credibilidad de una fuente
producir mayor cambio de actitud en quienes se sientan poco implicados.

En Conclusin creo que todos los temas que tratamos fueron muy interesantes e
importantes, ya que gracias a la informacin que se nos dio pude tener una
reestructuracin de conocimiento. Pienso que en general la materia fue buena, la
maestra muy clara, dndonos aportes la gran mayora del tiempo.
En lo personal me gusto la materia, ya que pude darme cuenta de la importancia
de las actitudes y todo el proceso que hay para llevarse a cabo una, ya que en
muchas ocasiones solo veo la actitud ms no todo lo que pasa detrs de ella.
Creo que en lo profesional todas estas herramientas son fundamentales para el
entendimiento de todo este proceso y el entender que como la sociedad acta
dentro de un escenario determinado .