Vice-Rectorado Lus Caballero Mejias Departamento de Ingeniera de Sistemas Programacin Digital
Pseudocdigo Ejercicios sin repeticin Semestre: 2016 - I
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Profesor Oswaldo Fornerino
25 de Agosto de 2016
Universidad Nacional Experimental Politcnica
Antonio Jos de Sucre Vice-Rectorado Lus Caballero Mejias Departamento de Ingeniera de Sistemas Programacin Digital Para cada uno de los siguientes ejercicios planteados, elabore un algoritmo en Pseudocdigo siguiendo la metodologa desarrollada en clases. 1.- Dados los valores de los catetos de un triangulo rectngulo. Hallar el rea y el permetro. 2.- Dados los valores de los coeficientes de una ecuacin de segundo grado. Hallar los valores de las races reales. 3.- Dada las coordenadas de un punto. Hallar la distancia entre el origen de coordenadas y el punto. 4.- Dada las coordenadas de tres puntos en el plano R 2. Determine si se encuentran en la misma recta. 5.- Dados dos puntos en el plano R 2. Verificar si se encuentran en el mismo cuadrante. 6.- Dado los coeficientes de las ecuaciones de dos rectas. Determinar si son paralelas o coincidentes. Si coinciden en un punto, hallar dicho punto. 7.- Dado un intervalo y un valor entero. Determinar si este valor pertenece al intervalo, en dado caso de no pertenecer indicar si esta a la derecha o a la izquierda del mismo. 8.- Dados los valores A1, B1, C1, A2, B2 y C2 correspondiente a los coeficientes de las ecuaciones de dos variables, como se describe: A1 X + B1 Y = C1 A2 X + B2 Y = C2 Determinar el valor de las incgnitas. 9.- Dado la masa y la aceleracin que tiene un objeto. Hallar la Fuerza ejercida sobre el objeto y su Peso. Pgina 2 de 3
Profesor Oswaldo Fornerino
25 de Agosto de 2016
Universidad Nacional Experimental Politcnica
Antonio Jos de Sucre Vice-Rectorado Lus Caballero Mejias Departamento de Ingeniera de Sistemas Programacin Digital 10.- Dado el dimetro de una circunferencia. Hallar su rea y su permetro. 11.- Dado un valor en metros. Se desea transformar ese valor a pies y a pulgadas. 12.- Dado un valor en segundos. Calcular su equivalente en das, horas, minutos y segundos. 13.- Dado dos nmeros enteros. Determinar el mayor y el menor de ellos. 14.- Dado el valor de las pendientes de dos rectas. Determine si ambas rectas son iguales, paralelas, coincidentes o perpendiculares. 15.- Dado dos nmeros enteros. Hallar la suma, resta, multiplicacin y divisin de estos nmeros. 16.- Dado un nmero entero. Determine si el numero es positivo, negativo o cero. Tambin determine si es par o impar. 17.- Dada la edad de una persona. Determine si es menor o mayor de edad y si es par o impar. 18.- Dada la masa de un objeto y el valor en grados del plano inclinado donde se encuentra, mayor que 0 y menor que 90. Hallar las componentes del Peso del objeto en el eje de las abscisas y las ordenadas. 19.- Dado tres valores enteros. Verifique si estos pueden ser las longitudes de los lados de un triangulo rectngulo y si es as, determine si el triangulo que forman es escaleno, issceles o equiltero. 20.- Dada las coordenadas de tres puntos en el plano cartesiano. Determinar si los tres puntos forman un triangulo y en caso de formar un triangulo, especificar su tipo segn sus ngulos internos. Pgina 3 de 3