Movimiento de proyectiles

Teora
Un Proyectil es un objeto destinado a ser lanzado, arrojado, despedido, disparado
a un blanco especifico o con el objetivo de cumplir una trayectoria sin importar donde
caiga. La palabra. Proyectil tiene usos populares, sin embargo es en el campo de la Fsica y
el campo de la Balstica donde tiene ms uso, ya que es ah donde se establecen los
parmetros de funcionalidad precisos del uso de un proyectil. Proyectil es un trmino que se
puede utilizar como un adjetivo, ya que un proyectil puede ser cualquier objeto aunque
este no haya sido concebido para tal fin, es comn escuchar frases como Ese automvil
sali disparado como un proyectil o Mi esposa estaba enojada y me lanzo el telfono
tan fuerte como su fuera un proyectil, esto nos indica que la palabra es til para
demostrar similitudes y correspondencias en situaciones en donde lanzar algo sea la
accin ejecutada.
Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial de direccin
arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano. Un proyectil es un
objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha dejado en libertad para que
realice un movimiento bajo la accin de la gravedad. Los proyectiles que estn cerca de
la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple que se conoce como parbola. Para
describir el movimiento es til separarlo en sus componentes horizontal y vertical.
Por eso es importante explicar el movimiento de un proyectil como resultado de la
superposicin de un movimiento rectilneo uniforme y uno uniformemente variado,
estableciendo las ecuaciones de la curva representativa, tiempo de vuelo, tiempo
mximo, altura mxima, alcance mximo, velocidad y coordenadas de posicin en el
plano.

En el movimiento de proyectiles Se examina slo

trayectorias suficientemente cortas para que la fuerza
gravitacional se pueda considerar constante en magnitud y
direccin. Tambin hay que analizar no tener en cuenta los
efectos de la resistencia del aire; Estas hiptesis simplificadas
constituyen la base de un modelo idealizado del problema
fsico. Como, en este caso idealizado, la nica fuerza que
acta sobre el proyectil es su peso considerado constante en
magnitud y direccin, es mejor referir el movimiento a un
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sistema de ejes coordenadas rectangulares. Se toma el eje x horizontal y el eje y

verticalmente hacia arriba.

La componente x de la fuerza que acta sobre

el proyectil es nula y la componente y es el peso del
proyectil mg. Esto es, la componente horizontal
de la aceleracin es nula, y la componente vertical
hacia abajo, es igual a la de un cuerpo que cae
libremente. Puesto que la aceleracin nula significa
velocidad constante, el movimiento puede definirse
como una combinacin de movimiento horizontal
con velocidad constante y movimiento vertical con
aceleracin constante.

Estos dos movimientos hacen que el movimiento resultante sea de trayectoria

parablica. Dichos movimientos son completamente independientes uno del otro.

Considrese un proyectil sencillo La componente horizontal del movimiento de un

proyectil es igual al movimiento horizontal de una pelota que rueda libremente sobre la
superficie plana de la mesa. Si podemos despreciar el efecto de la friccin, la bola se
mueve a velocidad constante, recorriendo distancias iguales en intervalos de tiempos
iguales.

La componente vertical del movimiento de un proyectil que describe una

trayectoria curva es exactamente igual que el movimiento de un objeto en cada libre. El
movimiento del proyectil de una pelota que se deja caer, tiene una componente vertical
en la direccin de la gravedad terrestre, el proyectil se acelera hacia abajo. El aumento
de la rapidez en la direccin vertical hace que el objeto recorra distancias cada vez
mayores a intervalos de tiempos iguales. Es interesante notar que la componente
horizontal del movimiento de un proyectil es totalmente independiente de la componente
vertical. Cada uno de ellas acta de manera independiente. Sus efectos combinados
producen toda la gama de trayectorias curvas que describen
los proyectiles.
Considrese una bala de can que se dispara con
determinado ngulo de elevacin. Suponga por un momento
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que no hay gravedad; entonces a causa de la inercia, la bala de can seguir la

trayectoria rectilnea representada por la lnea discontinua. Pero la gravedad existe, por
lo que esto no sucede. Lo que realidad ocurre es que la bala cae continuamente por
debajo de la lnea imaginaria, hasta que por ltimo llega al suelo.
Una Fotografa real con luz estroboscpica de dos pelotas de golf
que caen simultneamente, una libremente y la otra que se lanza en
forma horizontal revela que el movimiento curvilneo de la pelota es una
combinacin de los movimientos horizontal y vertical.

Considrese una bala de can que se dispara con determinado

ngulo de elevacin. Suponga por un momento que no hay gravedad; entonces a causa
de la inercia, la bala de can seguir la trayectoria rectilnea representada por la lnea
discontinua. Pero la gravedad existe, por lo que esto no sucede. Lo que realidad ocurre
es que la bala cae continuamente por debajo de la lnea imaginaria, hasta que por ltimo
llega al suelo.

Es importante notar que la distancia vertical que

un objeto cae por debajo de cualquier punto de la
lnea discontinua es la misma distancia vertical que
caera si se soltara desde el reposo en el mismo
tiempo.

Si se desprecian los efectos de la resistencia del aire,

cualquier objeto que se lanza en este medio describir una
trayectoria parablica. No obstante en situaciones prcticas
la resistencia del aire puede considerarse despreciable slo
en el caso de objetos que se mueven lentamente y que
posean altas densidades. Como una roca o una esfera
slida. Los proyectiles de alta-velocidad, como balas de
rifles o can, son frenados en forma continua por la resistencia del aire y su trayectoria
difiere de una parbola.

La altura vertical y
alcance
horizontal
de
proyectil
dependen
de
velocidad inicial y su ngulo

el
un
su
de
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proyeccin. Se obtiene la altura mxima cuando la proyeccin es vertical hacia arriba

90 y la distancia horizontal mxima cuando el ngulo de proyeccin es de 45.

Se puede obtener la misma distancia horizontal, o alcance para dos ngulos de

proyeccin diferentes. Esto es verdad para todos los pares de ngulos que suman 90.
Un objeto lanzado al aire a un ngulo de 30, por ejemplo, tocar tierra tan lejos como
si hubiera sido lanzado a la misma velocidad a un ngulo de 60. Sin embargo, es obvio
que el objeto lanzado a mayor ngulo permanece en el aire ms tiempo.

Fuente: http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema3.html

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