SESION DE APRENDIZAJE

Ttulo
Fecha

: Parbola de la oveja perdida

: 12 de octubre

Propsito

: Hoy conoceremos sobre la parbola de la oveja perdida.

Religin

ARE
A

MOMENT
OS

INICIO
( 10 m )

DESARRO
LLO
( 70 m )

CIERRE
( 10 m )

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Coopera en la
transformacin del mundo y
construye una sociedad ms
justa, solidaria y fraterna.

Transforma el mundo
participando en la vida y
misin de la comunidad de
creyentes.

INDICADOR
Reconoce que
Jess nos habla a
travs de
parbolas.

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

Se muestra una caja que contiene una representacin de una oveja,

luego la docente invita a los nios a adivinar lo que hay dentro de la
caja.
Se fomenta el dialogo y se realizan las siguientes preguntas :
Qu creen que hay en la caja?
Es suave o spero la lana de la oveja?
De qu tamao es la oveja?
Ustedes han escuchado parbolas alguna vez?
Les gustara conocer hoy da una parbola.
Se les comunica el propsito de la sesin:
Se selecciona dos normas de convivencia para practicarlas en el
desarrollo de la sesin.
Se narra la parbola de la oveja perdida
La docente invita a los nios y nias a escuchar atentamente,
apoyndonos a travs de una secuencia de imgenes
La oveja perdida
Un pastorcito cuidaba sus ovejas y de repente comenz caer gotas de
agua, eso significaba qu iba a llover muy fuerte, pero muy fuerte
entonces las ovejitas se asustaron mucho y comenzaron a correr sin
parar. Luego de un rato el pastor comenz a llamar a sus ovejas y una
en una iba viniendo, pero para sorpresa del pastor faltaba una ovejita.
Entonces el pastor dejo a las dems ovejas en un lugar seguro y fue
en busca de su oveja perdida.
Despus de caminar largo tiempo el pastor encontr a su oveja que
temblaba de frio, la cogi en sus brazos y la llev con las dems
ovejitas, y desde ese momento todos estuvieron felices.
Realizamos preguntas: Cmo se llama la parbola?, Quin cuidaba
las ovejas?, Qu hizo el pastor cuando sus ovejas estaban en peligro?
Cmo trataba el pastor a sus ovejas? Cmo era el lugar donde
vivan las ovejas? Te gusto la parbola? Qu hubieras hecho t en el
lugar del pastor cuando se perdi la ovejita?
Los nios y nias dibujan lo que ms les ha gustado de la parbola de
la oveja perdida.
Se dialoga sobre el mensaje de dicha parbola representa a las
personas que se apartan de Dios para seguir su propio camino, Dios
como padre amoroso se preocupa por ellos al punto que deja en un
lugar seguro a los que ya estn con l para ir a buscar a aquellos que
se han apartado de l.
Escriben sus respuestas en el cuaderno.
La maestra monitorea que todos los nios trabajen.
Los nios socializan sus trabajos explicando acerca de la parbola.
Se realiza un recuento con los nios acerca de las actividades que
hicieron Qu aprendieron hoy? Cmo aprendieron? Para qu lo
aprendieron?

MEDIOS
Y
MATERIA
LES
Proyector
Laptop
Papelotes
Colores
Plumones
Biblia
Fichas

..

Prof. Obregn Huaytaya, Julia.

Bravo
Sub Directora
1 A

Yns Ybazeta
Profesora del

1.-Cmo se llama la
parbola?............................................
2.- Quin cuidaba las
ovejas?..............................................
3.-Qu hizo el pastor cuando sus ovejas estaban
en peligro?
4.-Cmo trataba el pastor a sus ovejas?
5.-Cmo era el lugar donde vivan las ovejas?
6.-Te gusto la parbola?
7.-Qu hubieras hecho t en el lugar del pastor
cuando se perdi la ovejita?
8.-A quin representa el pastor?