UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

ELECTIVA ESTILO DE VIDA SALUDABLE

TALLER DE ADICCION
Actividad para el segundo cohorte

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Definicin de la Adiccin
Clases de adiccin
Estadsticas de la adiccin en Colombia y Barranquilla
Poblaciones mayormente afectadas por la Adiccin en Colombia
Tratamiento
Etapas o fases de recuperacin de la adiccin

Se puede dividir el proceso de recuperacin en algunas etapas que se

basan en el modelo evolutivo de la recuperacin de Gorski. Cada una de
ellas sacia una necesidad en el proceso de recuperacin, y se asocia a
tareas que aseguran la recuperacin.
- Transicin: La tarea bsica en esta etapa es dejar ir la necesidad del uso
de sustancias en las adicciones qumicas o de conductas adictivas en las
conductales.
- Estabilizacin: En esta etapa se concentra en la recuperacin de los
efectos dainos sobre la vida de la persona en recuperacin
- Recuperacin Temprana: En esta etapa se dan los primeros cambios
internos de pensamiento, sentimientos y actitud de la persona con
respecto al uso.
- Recuperacin Media: En la recuperacin media se producen los
cambios externos, el desarrollo de un estilo de vida ms sano
- Recuperacin Avanzada: Se define por la superacin de los asuntos
emocionales y familiares pendientes.
- Mantenimiento: Esta etapa se basa en la capacidad para mantener una
vida balanceada y un crecimiento personal continuo.

Todas estas etapas se sobreponen unas a otras y no existe realmente una

definicin exacta que separe a unas de otras, pero funcionan para poder
ubicarse en las tareas pertinentes al momento que se vive en la
recuperacin.

7. Entidades encargadas de las adicciones a nivel mundial y local

En el Atlntico existen varias entidades encargadas del
tratamiento de las adicciones, en Barranquilla estn:
-

Fundabela
Hogares crear
Fundacin social unmonos
Crecer y crecer IPS
IPS Rehabilicoop
Fundacin Ser Mejor
Colectivo aqu y ahora
Fundacin leones educando
Corporacin para la investigacin y la comunicacin social

8. Acciones estratgicas que hacen las entidades competentes

para disminuir las adicciones
En busca de la prevencin en el consumo de drogas, se tiene que plantear
la adopcin de programas eficaces de prevencin. Con esto se pretende
reducir significativamente la carga que imponen a nuestra sociedad el
abuso y la adiccin a las drogas, especialmente de los jvenes del pas. Las
investigaciones sugieren el afianzamiento de los siguientes puntos:
-

Comprensin de los factores genticos, de riesgo ambiental y de

proteccin que pueden prevenir o conducir al abuso de drogas y a la
adiccin.

Mejoramiento de la evaluacin de los problemas de drogas a nivel

local al proporcionar a las comunidades herramientas eficaces
fundamentadas en la investigacin.

Traduccin de los principios de prevencin fundamentados en la

investigacin de acuerdo con las necesidades concretas de las
comunidades locales.
Determinacin del vnculo entre el abuso de drogas y las infecciones,
tales como el VIH y la hepatitis, para reducir el efecto local de estas
enfermedades devastadoras.

La comprensin de lo que determina la vulnerabilidad a las toxicomanas

es esencial para la elaboracin de programas eficaces de prevencin. En
estos momentos, no hay pruebas de que un factor nico y singular
determina las personas que abusarn de las drogas; ms bien, el abuso de
las drogas parece ser el resultado de distintos factores de riesgo genticos,
biolgicos, emocionales, cognoscitivos y sociales, que interactan con las
caractersticas del contexto social. As pues, los factores a nivel
individuales como a nivel del contexto social al parecer hacen que una
persona tenga ms o menos riesgo de abusar de las drogas e influyen en la
progresin del consumo de drogas al abuso de drogas y a la adiccin.

9. Recomendaciones Sobre La Adiccin.

Para prevenir el fenmeno adictivo se recomienda:

1.

Integrar a la Familia en un ambiente de comunicacin, respeto y confianza.

2.

Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos de

amigos,vecinos, maestros etc..

3.

Reconocer a nuestros hijos los logros, habilidades y capacidades personales.

4.

Crear el hbito del estudio, lectura y participacin en actividades fuera de la escuela.

Recuerde que la autoestima de los menores se fortalece:

1.

Demostrando inters por sus gustos.

2.

Aceptndolos, sin compararlos con nadie.

3.

Ayudndolos a obtener confianza en s mismos, autovalorarse y quererse.

4.

Aprovechando el tiempo libre para la convivencia con ellos.

5.

Expresndoles cario y respeto

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Glosario
Bibliografa

Nota: Colocar portada con integrantes, una introduccin, Objetivos

General y Especficos.
Docente: Alexandra Valdelamar Villegas
Fecha de Entrega: Septiembre 30 del 2016