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2.1 Documentos exigidos para inscrio (optantes e livre concorrncia). Para se inscrever no
exame de seleo cada candidato(a) dever apresentar os seguintes documentos:
a) formulrio de inscrio, em modelo disponvel na Secretaria e no Stio do Programa,
devidamente preenchido, no qual o(a) candidato(a) definir sua opo por uma rea de
Concentrao;
b) comprovante de residncia;
c) cpia do diploma de graduao (frente e verso) expedida por estabelecimentos oficiais ou
oficialmente reconhecidos ou documento que comprove estar o(a) candidato(a) em condies
de ser graduado antes do perodo para registro acadmico no curso de ps-graduao, ficando
tal registro condicionado prova de concluso da graduao;
d) histrico escolar da graduao;
e) prova de estar em dia com as obrigaes militares, no caso de candidato(a) brasileiro(a), e
documentos exigidos pela legislao especfica, no caso de estrangeiro(a);
f) prova de estar em dia com as obrigaes eleitorais, no caso de candidato(a) brasileiro(a),
mediante a apresentao da certido de quitao eleitoral a ser obtida em
http://www.tse.jus.br/eleitor/certidoes/certidao-de-quitacao-eleitoral,
e
documentos
exigidos pela legislao especfica, no caso de estrangeiro(a);
g) cpia da carteira de identidade e CPF;
h) cpia da certido de nascimento ou casamento;
i) 4 (quatro) exemplares do Plano de Trabalho. O Plano de Trabalho dever ter uma folha de
rosto, que no conta como pgina, com o nome e assinatura do(a) candidato(a) e o ttulo da
proposta. No poder haver nenhuma forma de identificao do(a) candidato(a) ao longo do
texto, sob pena de sua desclassificao. Os itens listados a seguir devem, obrigatoriamente,
constar no Plano de Trabalho: 1) Ttulo: nele deve ser indicado, de forma clara e precisa, o
tema do trabalho de pesquisa; 2) Objetivos e desenvolvimento do tema: o tema da pesquisa
deve ser problematizado, podendo ser formulado como uma questo a ser desenvolvida sobre
um objeto de estudo ou como uma afirmativa a ser discutida e avaliada ao longo da pesquisa;
3) Justificativa: deve explicitar as razes da escolha do problema e a relevncia da pesquisa a
ser realizada. As razes podem ser de ordem terica, fundamentadas na bibliografia
consultada, ou de ordem prtica, ligadas a um objetivo a ser alcanado; 4) Metodologia: nela
dever ser indicado o referencial terico da pesquisa bem como as tcnicas e os
procedimentos que sero adotados para se tratar o assunto proposto; 5) Cronograma: o Plano
de Trabalho dever apresentar uma enumerao clara das etapas da pesquisa e o tempo
estimado para sua realizao, considerando o perodo mximo de 24 meses, perodo previsto
para a realizao integral do Curso de Mestrado; 6) Referncias bibliogrficas: o Plano de
Trabalho dever listar, e faz-lo conforme as normas acadmicas, somente a bibliografia
utilizada na elaborao do texto do projeto; 7) Formatao e nmero de pginas: o texto do
Plano de Trabalho deve ser apresentado em 04 (quatro) vias, com extenso mxima de 10
(dez) pginas, fonte Times New Roman de tamanho 12, espao entre linhas 1,5;
j) curriculum vitae resumido com comprovao das atividades acadmicas de ensino, pesquisa
e extenso;
k) o(a) candidato(a) interessado(a) em participar da poltica de ao afirmativa para pessoas
com deficincia dever apresentar uma Declarao de opo de participao em poltica de
ao afirmativa, nos termos a seguir: Eu, NOME DO(A) CANDIDATO(A), RG n [nmero do
documento de identidade], me declaro pessoa com deficincia e opto por participar do
Processo Seletivo de Ps-Graduao em Antropologia da UFMG concorrendo s vagas
destinadas sua poltica de ao afirmativa. Local, data e assinatura do(a) candidato(a).;
l) o(a) candidato(a) interessado(a) em participar da poltica de ao afirmativa para pessoas
negras dever apresentar uma Declarao de opo de participao em poltica de ao
afirmativa, nos termos a seguir: Eu, NOME DO(A) CANDIDATO(A), RG n [nmero do
documento de identidade], me declaro negro(a) e opto por participar do Processo Seletivo de
Ps-Graduao em Antropologia da UFMG concorrendo s vagas destinadas sua poltica de
ao afirmativa. Local, data e assinatura do(a) candidato(a).
A matrcula dos(as) candidatos(as) aprovados(as) ser realizada no Sistema Acadmico da PsGraduao, de acordo com orientao da Secretaria do Programa, em data a ser divulgada,
observado o calendrio acadmico da Universidade.
9 - Do exame de lnguas estrangeiras. Em atendimento Resoluo N 08/2008, de 14 de
outubro de 2008, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso da Universidade, os(as)
alunos(as) de mestrado aprovados(as) e classificados(as) no exame de seleo de que trata
este Edital devero comprovar, no prazo mximo de 12 (doze) meses, a contar da primeira
matrcula no curso, conhecimento de uma das seguintes lnguas estrangeiras: ingls ou
francs. Tal comprovao requisito para a continuidade dos estudos no Mestrado. Ser
aceito como comprovante de conhecimento de lngua estrangeira, um dos seguintes
certificados que devero ser entregues na Secretaria do Programa: i) o certificado de
aprovao em exame de lngua inglesa ou francesa realizado pelo CENEX-FALE/UFMG, h um
prazo igual ou inferior a 3 (trs) anos, com rendimento de pelo menos 60%. Informaes sobre
a obteno desse Certificado esto disponveis na pgina da internet do CENEX-FALE/UFMG:
www.letras.ufmg.br/cenex (Exames de Proficincia); ii) um dos certificados de conhecimento
obtido dentro dos parmetros especificados a seguir: a) lngua inglesa: TOEFL (Test of English
as a Foreign Language) com o resultado minimo de 79-80 pontos se executado pela Internet,
de 213 pontos se por computador ou de 550 pontos se em papel; Cambridge, com aprovaao
no nivel FCE (First Certificate in English); IELTS (International English Language Test), com o
mnimo de 6,0 pontos, ambos realizados nos ltimos 3 (trs) anos; b) lngua francesa:
certificado da Aliana Francesa, com nota mnima de 70/100 pontos, com validade de 3 (trs)
anos, ou outro documento equivalente, a juzo do colegiado.
ANEXO
Bibliografia para a Prova Escrita de Conhecimentos Antropolgicos-Arqueolgicos.
QUESTO COMUM (1 questo)
1. BINFORD, Lewis. Archaeology as Anthropology. American Antiquity. Vo. 28, No. 2 (Oct
1962), pp. 217-225.
2. HECKENBERGER, Michael. Estrutura, Histria e Transformao: a cultura xinguana na
longue dure, 1000 - 2000 D.C. In: Franchetto, B. & Heckenberger, M. Os Povos do Alto Xingu.
Histria e Cultura. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ. 2001. pp. 21-62.
3. SAHLINS, Marshall. "Cultura e Razo Prtica: dois paradigmas da teoria antropolgica. In:
Sahlins, M. Cultura e Razo Prtica. Rio de Janeiro: Zahar. 2003.
4. SAHLINS, Marshall. A Sociedade Afluente Original. In: Sahlins, M. Cultura na Prtica. Rio
de Janeiro: Ed. UFRJ. 2007. pp. 105-151.
5. SHANKS, Michael & TILLEY, Christopher. Chapter 4. Material Culture In: Shanks, M. &
Tilley, C. Social Theory and Archaeology. Albuquerque: University of New Mexico Press. 1987.
pp. 79-117.
1. DIAS, Adriana & HOELTZ, Sirlei. O Problema Humait na Arqueologia Sul Brasileira. Revista
de Arqueologia. V. 23, No. 2. 2010. pp. 40-67.
2. HABER, Alejandro. Agricola est quem domus demonstrat. In: Gnecco, C & Langebaek, C.
H. (Ed.). Contra la Tirania Tipolgica en Arqueologa. Una vision desde Suramrica. Bogot:
Universidad de los Andes. 2006. pp. 77-97.
3. NEVES, Eduardo. A arqueologia da Amaznia Central e as classificaes na arqueologia
amaznica. In: Pereira, E. & Guapindaia, V. (org.). Arqueologia Amaznica. Vol.2. Belm:
Editora MPEG. Pp. 54-72.
3. PROUS, Andr. As categorias estilsticas no estuda da arte rupestre pr-histrica.
Arqueofatos ou realidades? Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. Suplemento 3. So
Paulo: Universidade de So Paulo. 1999. pp. 251-261.
5. WST, Irmhild. Etnicidade e Tradies Ceramistas. Revista do Museu de Arqueologia e
Etnologia. Suplemento 3. So Paulo: Universidade de So Paulo. 1999. pp. 303-317.