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Cn,my se calcula:
13. Coloca el control "ejemplo " en la posicin "1". Por defecto aparecen 5 puntos que vas a unir
por segmentos. Pon el control "traza segmentos" en "1" y cuenta los segmentos. Si vas
aumentando "traza..." y contando los segmentos; al agotar el procedimiento y sumar tus resultados,
vers que la cifra total coincidir con el nmero combinatorio C(5,2).
14.. Aumenta el control "n" al nmero que desees y repite la experiencia. ( La escena tiene una
limitacin de 15) ANOTA LOS RESULTADOS EN TU CUADERNO DE TRABAJO.
15.. Intenta deducir una frmula general que nos permita calcular el nmero de diagonales de
cualquier polgono regular. ANOTA LOS RESULTADOS EN TU CUADERNO DE TRABAJO.
a) Muy fcil de demostrar. Djate llevar por la definicin y ten en cuenta que 0!
=1
Binomio de Newton.
Una de las aplicaciones algebraicas ms interesantes de los nmeros
combinatorios. Permite el desarrollo de cualquier potencia de un binomio
identificando los coeficientes de las respectivas potencias..
Ejemplos:
Termina los clculos en tu cuaderno
Termina los
clculos en tu cuaderno
Nota:
Si no disponemos de calculadora en un momento dado y necesitamos el desarrollo de
alguna potencia de un binomio; recuerda que el tringulo de Tartaglia ( o de Pascal )
puede sernos de gran ayuda.
Grado 0
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
5
1
1
1
2
3
4
5
1
1
3
6
10
1
4
10
................................................................................
.
As
sucesivamente...........................................................
...................................................................................
16.. Calcula el desarrollo de las siguientes potencias de binomios (3x-y)5 , (a2+b)4 y (x-1/x)3. ANOTA
LOS RESULTADOS EN TU CUADERNO DE TRABAJO.
PERMUTACIONES
En esta seccin, usaremos el Principio de la Multiplicacin para hallar frmulas generales que permitan calcular
el nmero de permutaciones con y sin repeticin de n elementos tomando todos a la vez o parte de ellos de cada
vez; para ello partiremos de ejemplos y obtendremos las frmulas para cada caso.
PERMUTACIONES CIRCULARES
Ahora estudiaremos algunos ejemplos de arreglos circulares, sabemos que si queremos sentar a cuatro personas
una al lado de la otra en fila, el nmero de arreglos que podemos hacer es 4!; ahora bien, si las queremos sentar
al rededor de una mesa circular, de cuntas formas lo podemos hacer?
Observemos los siguientes arreglos:
Por cada una de las permutaciones o arreglos circulares tenemos 4 de ellos diferentes en fila; esto es, el arreglo
circular 1 puede leerse en sentido contrario a las agujas del reloj de las siguientes formas: ABCD, BCDA,
CDAB, y DABC, que son 4 arreglos diferentes si fueran en filas; pero es un solo arreglo circular. Entonces, en
lugar de tener 4! que es el nmero de arreglos en fila, tenemos solamente
consecuencia se puede establecer
. En
PERMUTACIONES CIRCULARES
"El nmero de permutaciones circulares de n elementos tomados todos a la vez es (n - 1) !" y lo
denotaremos por
Pcir,n = (n - 1)!
Ejemplo 6: De cuntas formas se pueden sentar 3 parejas de casados alrededor de una mesa circular, si no debe
haber dos mujeres juntas ni dos hombres juntos?
Solucin: 2! 3! = 2 6 = 12
El nmero de formas en que podemos sentar a los 3 mujeres alrededor de una mesa circular, dejando un lugar en
medio es 2!. Obsrvese que el primer rengln de crculos, los seis arreglos diferentes tienen a M M M
siempre en la misma posicin; y en el segundo rengln, los seis arreglos tienen a M M M siempre en la
misma posicin; por ello son slo dos arreglos de las tres mujeres, dejando un lugar en medio. Hay 3! = 6
formas de sentar a los tres hombres por cada uno de los dos arreglos de mujeres; quedando as en forma
alternada.
Ejemplo 8: Cuntos nmeros se 2 cifras sin repeticin se pueden formar con los dgitos 8, 2, 5, 4, 7?
Solucin:
= 5 4 = 20
Observemos que:
= 6 5 4 3 = 360
=876
Regresando al ejemplo 3.7, donde
Para que aparezca 25!, tenemos que multiplicar por 19! pero para que la igualdad no se altere tendremos que
dividir por 19!, por lo tanto:
=
Pero, 19! = (25 - 6)! , de donde
En general en la frmula:
= n (n - 1) (n - 2) (n - r + 1) para que aparezca n! en el numerador, necesitamos
multiplicar por (n - r) (n - r - 1) (3) (2) (1) y para que no se altere la igualdad debemos dividir entre (n - r)(n r - 1) (3) (2) (1) = (n - r)! de modo que
= n (n - 1) (n - 2) (n - r + 1)
, son
iguales a:
= n (n - 1) (n - 2) (n - r + 1) =
"
= nr
Observe que r es el nmero de veces que se repiten los n elementos.
PERMUTACIONES CON REPETICIN DE n ELEMENTOS TOMADOS DE r EN r, donde
(r n r > n).
el nmero de permutaciones con repeticin de n elementos tomados de r en r (r n r > n) es
nr, y las denotaremos por
Ejemplo 9: De cuntas formas podemos contestar un examen de 12 preguntas de opcin mltiple, si cada
pregunta tiene 5 alternativas de respuesta; pero no sabemos cual es la combinacin correcta, cul es el nmero
mximo de intentos que podemos realizar antes de encontrar las doce preguntas correctas?
Solucin: Para responder cada una de las preguntas del examen, tenemos 5 alternativas, y son 12 preguntas, por
lo que
5 5 5 5 ( doce veces el 5)
=
Este es el nmero total de formas de contestar el examen, sin embargo una de ellas es la que tendra las doce
respuestas acertadas, de tal forma que hay 512 -1 formas de responder el examen donde hay al menos una
incorrecta.
Ejemplo 10: Cuntos nmeros de tres cifras con repeticin se pueden formar usando todos los siguientes
dgitos 7, 4, 8, 5, 3?
Solucin: Como se pueden repetir los dgitos y son 5 de ellos, podemos colocar en la posicin de las centenas
cualquiera de los cinco y en la posicin de las decenas tambin 5 dgitos al igual que en la posicin de las
unidades, por lo tanto, el resultado es 53
Ejemplo 11: Queremos abrir un candado de combinacin de 4 anillos, cada uno marcado con los dgitos 1, 2, 3,
4, 5; pero no sabemos cual es la combinacin correcta,
Solucin: En cada uno de los 4 anillos pueden ponerse los 5 dgitos. As que n=5 y r=4, por lo que el nmero
total de posiciones es
incorrectos es 624.
De esta manera:
PERMUTACIONES DE n ELEMENTOS DE LOS CUALES p1 SON DE UN TIPO,p2 SON
DE OTRO TIPO, , pk SON DE OTRO TIPO, DONDE p1 + p2 + +pk = n
"Las permutaciones de n elementos de los cuales p1 son de un tipo, p2 son de otro tipo, , pk de
otro tipo; donde p1 + p2 + + pk = n se denota por:
Ejemplo13: Doce estudiantes van a ir a Veracruz en tres carros, 3 estudiantes en un carro, 4 estudiantes en el
segundo carro, y 5 en el tercer carro. De cuntas formas se pueden acomodar, si cualquiera puede conducir?
Solucin: Aqu, n = 12,
= 3,
= 4,
= 5, por consiguiente,
DESCRIPCIN
Permutaciones sin repeticin de n
elementos tomados todos a la vez
FRMULA