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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

LABORATORIO: Taller de Electrnica II


TEMA:
Programacin Arduino
LABORATORIO:

#02

ALUMNO:
Mndez Lpez, Erick Manuel
CODIGO:

201512450
PROFESOR:
Ing. Rossello

2016 - II
MATERIALES

Arduino UNO
Resistencias (preferible 2.2K)
Pulsador de 2 pines
Display 7 segmentos
Tablero de Conexin

PROCEDIMIENTO:
En este proyecto usaremos un display de 7 segmentos para desplegar un nmero.
Lo haremos con un display de un slo nmero, pero lo que haremos aqu se podr
extender a mas nmeros, con un pulsador.

Circuito
El display de siete segmentos no es ms que un conjunto de leds montados y
ordenados para crear la imagen de un nmero. Para conectarlos lo tenemos que hacer
con una resistencia para cada led.
El display del kit es un display de catodo comn, por lo que la pata del catodo
debemos conectarla a tierra.

Realizamos la programacin de nuestro proyecto en el software de Arduino

Esquematico previo sin resistencias:

Ahora, realizamos nuestras conexiones del Arduino con el pulsador y led


correspondiente

Primer pulso: llamamos al comando Void uno() {

Segundo pulso: llamamos al comando Void dos() {

Tercer pulso: llamamos al comando Void tres() {

Cuarto pulso: llamamos al comando Void cuatro() {

Quinto pulso: llamamos al comando Void cinco() {

Sexto pulso: llamamos al comando Void seis() {

Stimo pulso: llamamos al comando Void siete() {

Octavo pulso: llamamos al comando Void ocho() {

Noveno pulso: llamamos al comando Void nueve() {

Para que comience a descender, al momento que llega a contar 9, automticamente


se invierte el ascenso y comienza a descender, pulso por pulso.

Observaciones:
-

En este trabajo del arduino con el display nos percatamos que si conectamos
directamente los 2 componentes anteriormente nombrados, podra daar
nuestro display.

Procurar detallar bien la programacin para evitar futuros errores al compilar.

Al programar, procurar ver detalladamente cada numero puesto que hicimos


uso de un display anodo comn y que este mismo tiene su propia restriccin; y
si usamos un catado comn tambin especificar bien sus restricciones que
presenta.

Conclusiones:
-

De los resultados obtenidos (muestra de cada nmero en el display),


concluimos que nuestra programacin de arduino fue exitosa, puesto que nos
ayud a verificar lo planteado por el docente.

Referencias:
https://www.arduino.cc/

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