INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION

DOCENTE

ESPACIO CURRICULAR: T.I.C.

PROFESOR: JORGE DAVID BURGOS.

ALUMNO:
GUTIERREZ PABLO SEBASTIAN
CURSO: 1 AO.
AO: 2013

INTRODUCCION

En este informe dar a conocer lo que es la tic en la escuela, desde su origen hasta la
actualidad ,los componentes de la internet y de la web incluyendo los objetivos de la
educacin frente a los desafos de la informacin digital.

DESARROLLO
La T.I.C.(tecnologa de la informacin y la comunicacin ) es el conjunto de
tecnologa que permiten adquirir. Almacenar y comunicar informacin, estos pueden ser la

tv, la radio, los celulares, aunque muchas veces la palabra T.I.C hace referencia a internet
y/o uso de la misma.
La internet modifico la comunicacin en todos los niveles, ya que es una
informacin 1multidireccionalidad de muchos a muchos si comparamos con la televisin
o el diario no produce la participacin de todos ya que la informacin va en una sola
direccin, antiguamente en la escuela este avance tecnolgico solo estaba destinado a las
zonas de gabinete y actualmente se encuentra al alcance de la mano, el docente debe
mediar entre el contenido y la forma de dar la informacin ya que las formas tradicionales
de enseanza no le alcanza a que sus alumnos presten atencin a la hora de dar su clase.
Las personas asocian tecnologa con internet, Qu es l internet?,2Internet es un
sistema de informacin que se comunica mediante lenguaje comn y brinda diferentes
servicios.Esto quiere decir que internet posee su propia cultura con sus miembros que se
encuentran intercomunicados a travs de una computadora que le dan uso, algunos usos
pueden ser: el correo electrnico (intercambio de mensaje de un usuaria a otro),el
chat(mensajes sincronizados y en tiempo real) inclusive navegar.
Navegar es: 3Es la accin de trasladarse de un lugar a otro ,desterritorializacion (
vinculo fuera del horizonte inmediato) ,en otras palabras nos permite estar lejos sin que el
cuerpo se mueva, es el ejemplo del facebook, del chat o de la webcam nos permiten ver
.escribir y mirar a otra persona de cualquier parte del mundo ,tambin internet suelen
confundirse con la web (www) Word wide web, qu es la web?.4La web es un
subconjunto de protocolos que permiten la consulta al hipertexto, esto es el nombre que
recibe el texto que est en un dispositivo electrnico que conduce a otro texto relacionado.
Podemos movernos de hipertextos a hipertextos infinitas veces ya que internet es una red
de redes. cada red posee su propia identificacin de internet (direccin domino).

Fuente:http://redesdimasanu2012.files.wordpress.com/2012/09/1111.jpg
content/uploads/2012/08/elementos-de-la-ventana-de-un-navegador-pantalla-de-firefox.jpg

.http://asktutorial.com/wp-

Notas
1.

multidireccionalidad, bibliografa sociedad y conocimiento, tema internet.

2.

Internet es un sistema debibliografa De que hablamos cuando hablamos de internet pgina 1

3.

desterritorializacion video tic en el aula capitulo 3-incomunicados en la era de la comunicacin

4.

La web es un subconjunto de video tic en el aula capitulo 2-como navegar en internet sin naufragar

En cuanto la educacin en esta evolucin informtica, los docentes se encuentran con

nuevos conocimientos que deben aprender ya que sus alumnos nacieron con esas
tecnologa, en nuestro pas La Ley de Educacin Nacional 26.206 ha dado mucho

hincapi en la capacitacin bsica y obligatoria de las tic a los docentes, estas herramientas
le permiten l docente hacer buen uso de las herramientas de internet, dijo 5Bruce Lee Yo
no te estoy enseando nada, slo te ayudo a que te conozcas a ti mismo si tomamos esta
frase en era digital podrimos entender que el docente debe guiar al alumno con fuentes y/o
paginas que den ese aprendizaje significativo, si los alumnos acumulan informacin al
azar, pero esa mescla de informacin no da un aprendizaje sino miles de informaciones
inconclusas, 6algunos mtodos que el docente puede utilizar cuando ensea con la
tecnologa de la informacin:
Ver un video sea pelcula, cuentos, dibujos, etc. Luego hacer una puesta en comn
ver el desempe de los alumnos y la forma de estrategias de formulaciones de
respuestas
Presentar y/o hacer que los alumnos utilicen las herramientas T.I.C. y ver sus
capacidades de diseo y exposicin
Promover palabras usadas en la tecnologa. usar la redes sociales para avisos
entrega de parciales, reuniones etc.
Que la escuela integre la sociedad e integrar y ensear a los padres de los alumnos
en las nuevas tecnologas
Que la escuela haga ver que la informaciones digitales no son un riesgo para la
poblacin sino un avance en la forma de conocimiento.
7

Los contras de la tic en la educacin actual Argentina

Se entregaron las netbook sin haber capacitado antes al docente ,profesor etc.
En las zonas rurales donde entregaron no tenan instalaciones elctrica y si lo tenan
(paneles solares) no posean la red de internet.
Las familias que su hijo reciba la netbook venda para comprar comida
(problemas sociales-econmicos)
Robos a la salidas del colegio
Edificio escolar sin mantenimiento de la electricidad, apagones y problemas de red
Problemas de integracin de contenidos asociados a la no atencin de los alumnos
de la clase.
Problemas de actualizacin de arranques y fallos de los sistemas en algunos casos
no venan algunas artes de las computadoras.

Nota

5.: Bruce Lee (1940-1973) fue un destacado y carismtico artista marcial, actor y filsofo taosta de origen chino,
catalogado como el ms famoso del siglo XX por la perfeccin que logr en el desarrollo del kung fu.

6.Empleo de la tic en el aula -hablado en clase de tic-profesorado de lengua y literatura-2013

7.anotaciones que fui observando que surgieron sobre los problemas de las netbook.

Conclusin
En este mundo globalizado por la tecnologa y la digitalizacin de la informacin, no
podemos olvidar los libros se puede palpar y leer ,en la enseanza de la lengua se debe
tener cuidado cuando aplicamos un power point (presentacin) o un video ,los contenidos

debemos estudiar en forma profunda. y que ese contenido sea un aprendizaje significativo
para el alumno, debemos tener a la tecnologa como aliado pero no como facilitadora de
conocimiento.

Bibliografa
Sociedad y conocimiento

De qu hablamos cuando hablamos de internet

Video
TIC EN EL AULA-CAPITULO 2 Y 3
Fuentes
http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/detalleProgram
a?rec_id=111517
http://es.wikipedia.org/wiki/Bruce_Lee