ESCUELA NORMAL IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

2016. Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso Constituyente

Docente: M.C.E MARA ESTHER ROSALES

IGNACIO
CURSO: EDUCACIN GEOGRFICA.

Licenciatura: EN EDACACIN PREESCOLAR

Semestre: 7

UNIDAD DE APRENDIZAJE II:

Tema EL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL
APROXIMACIN AL ESTUDIO
JARDIN DE INFANTES.
DE LA GEOGRAFA EN LA
EL AMBIENTE: UN TEXTO A HACER INTERPRETADO.
EDUCACIN PREESCOLAR.
Propsito general: Se enfoca en el estudio de las relaciones entre la sociedad y el medio ambiente en FECHAS: 10 Y 14 DE OCTUBRE
lugares o espacios concretos con el propsito de contar con un mejor entendimiento del lugar que ocupa DE 2016.
el ser humano en el mundo, de su interaccin con los dems, con el entorno y con su contexto inmediato.
El estudio del espacio geogrfico, de sus componentes y categoras resulta indispensable para introducir
al estudiante a los saberes bsicos de la geografa y aproximarlo a la comprensin crtica del entorno en
donde se desenvuelve.

PLANIFICACIN SEMANAL
Secuencia Didctica

ESCUELA NORMAL IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

2016. Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso Constituyente

NM. DE

INICIO

RECURSOS
Y MATERIALES DIDCTICOS
SESIN/OBJETIV

O DE LA SESIN

Marcadores.
Sesin: 10
Borrador.
Objetivo:
Lpiz
Conocer
el
Lapicero
enfoque de las
libreta
ciencias sociales
en
los infantes de
Investigacin.

educacin
preescolar, como
parte del proceso
de aprendizaje.

DESARROLLO

PRODUCTO FINAL (Semanal)

Apuntes en clases.

Tiempo: 15 minutos
Evaluacin diagnstica:
Realizar un recordatorio de la
sesin anterior.
Actividad:
Buen da
Pase de lista
Se colocar la fecha, tema y
objetivo en el pizarrn.

BIBLIOGRAFA

Tiempo: 50 minutos
Actividad:Participacin en equipo.
Primeramente dar a conocer el objetivo de la sesin.
Esquema acerca de la exposicin.
Posterior los equipos participantes se organizarn
para la exposicin de los temas.
Participacin en clase.
Despus de culminar cada exposicin el docente har
una retroalimentacin de los temas.
Evaluacin formativa:
Apuntes en clases.
Participacin en equipo.

Autor: Elizabeth
ELABORA
AUTORIZA (FIRMA Y SELLO)
Leer
ms:
http://www.monografias.com/trabajos97/cienciassociales-nivel-inicial/ciencias-sociales-nivelinicial.shtml#ixzz4LyjSKIki
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos97/cienciassociales-nivel-inicial/ciencias-sociales-nivelMTRA. MARA ESTHER ROSALES IGNACIO
LIC. RITA SARAHI TORRES MENDOZA
inicial2.shtml#ixzz4Lyjrv8wQ
TITULAR DE LA ASIGNATURA
COORDINADORA DE LICENCIATURA
Sesin: 11
Objetivo:
Especificar
la
importancia
de
las
ciencias
sociales
en
la
educacin inicial,
como parte del
sujeto y objeto de
estudio en las
relaciones
sociales.

. Tiempo: 15 minutos
Evaluacin diagnstica:
Realizar un recordatorio de la
sesin anterior.
Actividad:
Buen da
Pase de lista
Se colocar la fecha, tema y
objetivo en el pizarrn.

Tiempo: 50 minutos
Actividad:
Primeramente dar a conocer el objetivo de la sesin.
Posterior los equipos participantes se organizarn
para la exposicin de los temas.
Despus de culminar cada exposicin el docente har
una retroalimentacin de los temas.
Evaluacin formativa:
Apuntes en clases.
Participacin en equipo.

CIERRE

PRODUCTO
S
PARCIALES

EVALUACIN

Participacin en equipos.
Esquema
acerca de la exposicin.Apuntes
Tiempo:
15 minutos
en
Actividad:
clases.
Finalmente cada alumno realizar un Participacin en
esquema de la exposicin como equipo.
Gua
de
conclusin de la clase.
observacin
Evaluacin sumativa:
Esquema acerca
Gua de observacin
de la exposicin.
Esquema acerca de la exposicin.
Participacin en
Participacin en clase.
clase.

OBSERVACIONES
Vo. Bo.

IGN. TERESITA DE JESS FLORES VAZQUEZ

SUBDIRECTORA ACADMICA

Tiempo: 15 minutos
Actividad:
Finalmente cada alumno realizar un
dibujo de la intervencin de las
ciencias sociales en la educacin
inicial, con relacin a la exposicin
como conclusin de la clase.
Evaluacin sumativa:
Gua de observacin
Esquema acerca de la exposicin.
Participacin en clase.