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1 Bimestre
Carta (pessoal, do leitor ou formal) e Curriculum Vitae
Eixo
LEITURA
- Reconhecer a estrutura das cartas pessoal e oficial (requerimento, ofcio e solicitao), diferenciando-as quanto
sua finalidade e esfera de circulao.
- Reconhecer a estrutura do currculo, atentando para as diferentes finalidades que este possa ter.
- Identificar a argumentao na carta do leitor.
- Reconhecer os nveis de formalidade empregados nos textos.
Habilidades e
Competncias
USO DA LNGUA
- Reconhecer e utilizar os pronomes de tratamento.
- Utilizar adequadamente as expresses-padro e os verbos nas cartas oficiais.
- Reconhecer e empregar adequadamente a regncia verbal e nominal.
- Apropriar-se adequadamente das regras de realizao da crase.
PRODUO TEXTUAL
- Produzir cartas conforme o que foi estudado no bimestre.
- Preencher um currculo de acordo com os padres observados.
2 Bimestre
Crnica e conto
Eixo
LEITURA
Habilidades e
Competncias
USO DA LNGUA
- Identificar a presena de figuras de palavra, pensamento e de sintaxe nos gneros estudados.
- Reconhecer e usar adequadamente a paragrafao e a pontuao.
- Reconhecer o encadeamento das oraes pelo mecanismo da coordenao.
- Relacionar o uso de conjunes coordenativas variadas aos sentidos produzidos nas sequncias.
- Identificar o uso dos discursos direto e indireto.
PRODUO TEXTUAL
- Planejar e produzir um texto narrativo curto dos gneros estudados.
3 Bimestre
Romance
Eixo
LEITURA
Habilidades e
Competncias
USO DA LNGUA
- Observar nexos lgicos no texto, empregando adequadamente os tempos e modos verbais.
- Diferenciar e utilizar adequadamente os discursos direto e indireto.
- Reconhecer o encadeamento das oraes pelo mecanismo da subordinao.
- Relacionar o uso de conjunes subordinativas variadas aos sentidos produzidos nas sequncias.
- Relacionar o emprego do modo subjuntivo ocorrncia de oraes subordinadas adverbiais.
PRODUO TEXTUAL
- Produzir resumos de romances lidos.
- Produzir coletivamente um texto narrativo cuja estrutura se aproxime do romance.
4 Bimestre
Romance
Eixo
LEITURA
Habilidades e
Competncias
USO DA LNGUA
- Reconhecer a importncia dos conectivos e da pontuao no encadeamento das oraes.
- Identificar e diferenciar os discursos direto, indireto e indireto livre.
- Diferenciar o processo de coordenao do processo de subordinao.
- Identificar e empregar as vozes verbais em funo da inteno comunicativa.
- Identificar e corrigir dificuldades ortogrficas recorrentes.
PRODUO TEXTUAL
- Produzir resumos de romances lidos.
- Produzir coletivamente um texto narrativo cuja estrutura se aproxime do romance.