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La pobreza es uno de los problemas socioeconmicos centrales del Per.

El
concepto de pobreza implica una situacin de carencia parcial o total de
servicios bsicos, vivienda, agua potable, desage, energa elctrica,
transporte, educacin, salud, saneamiento Ambiental, etc.) El mtodo
basado en las Necesidades Bsicas Insatisfechas, estima que el 41,9% de la
poblacin nacional - 11170,000 habitantes - viven en hogares con al menos
una necesidad bsica insatisfecha: vivienda fsicamente inadecuada,
vivienda hacinada, vivienda sin servicio higinico, nios que no asisten a la
escuela o alta dependencia econmica, lo cual dificulta tener una familia
saludable que habite una vivienda saludable. Por ello, dado su impacto en la
calidad de vida de la poblacin, el sector de saneamiento es clave en la
lucha contra la pobreza, y consolidar as el proceso de descentralizacin con
participacin de los municipios distritales y provinciales ,en la gestin
sostenida de sus servicios, y promocin de viviendas saludables. A parte de
estas dificultades en el mbito rural y que afecta a todos sus habitantes
presentes, los impactos generados por el cambio climtico significan un
estrs adicional poniendo en riesgo la sostenibilidad de las fuentes de agua,
y haciendo que los emprendimientos agrcolas sean ms riesgosos, los
medios de vida y la calidad de vida ms vulnerables.
Los escenarios o mbitos de intervencin en promocin y educacin para la
salud identifican los lugares donde distintos grupos de poblacin viven,
conviven, acuden, se renen y/o trabajan. Es importante identificar estos
escenarios porque, para trabajar con eficacia, las intervenciones de
Promocin de la Salud se deben desarrollar e integrar en los espacios de
sociabilidad ms habituales y cotidianos.
La promocin de Viviendas Saludables involucra, personas, familias,
comunidades, autoridades locales y regionales, sector Salud, Educacin,
ONGs, y otras instituciones, es un proceso de cambio que va a modificar las
condicionantes determinantes de salud, ingreso y posicin social,
educacin, empleo y condiciones de trabajo, hbitos personales, aptitudes
de adaptacin y servicios de salud. La vivienda es el ente facilitador del
cumplimiento de funciones especficas para el individuo y/o la familia
brindndole; proteccin frente a las inclemencias del clima; garantizar la
seguridad y proteccin; facilita el descanso; permitir el empleo de los
sentidos para el ejercicio de las manifestaciones culturales, implementar el
almacenamiento, procesamiento y consumo de alimentos; suministrar
recursos de higiene personal, domstica y el Saneamiento; favorece la
convalecencia de los enfermos, la atencin de los ancianos y personas con
discapacidad; procurar el desenvolvimiento de la vida del nio y promover
el desarrollo de la vida familiar.
OBJETIVOS:
Sensibilizar y desarrollar capacidades para abordar el tema de promocin de
viviendas saludables
Generar compromisos y actitudes en los actores locales para el desarrollo
de la gestin local principalmente en la promocin de viviendas saludables.

Qu es un Municipio Saludable? Un Municipio Saludable es aquel en el que


sus autoridades, instituciones, organizaciones pblicas y sociedad civil, se
esfuerzan por mejorar las condiciones de vida, vivienda, educacin,
alimentacin, trabajo y cultura de la poblacin, en relacin armoniosa con
su entorno, fortaleciendo lazos de solidaridad y equidad. Los Municipios
Saludables contribuyen a crear condiciones favorables para desarrollar
acciones de Promocin de la salud a partir del compromiso de los alcaldes,
autoridades regionales y de otros sectores pblicos de la localidad con la
finalidad de generar comunidades saludables mediante polticas pblicas
saludables e insertar la salud en las agendas pblicas.
Cules son las caractersticas de un Municipio Saludable?
Un medio ambiente fsico de calidad, limpio y seguro. Un ecosistema
estable y conservable. Una comunidad participativa, fuerte y solidaria.
La cobertura de las necesidades bsicas. Relacin y comunicacin entre
diferentes sectores. Una economa variada y dinmica. Nexos culturales,
histricos y biolgicos fuertes. Servicios de salud ptimos y accesibles.
Buen estado de salud en la comunidad. Decisin poltica por buscar salud
y bienestar.
Cmo se trabajar con los municipios?
La Direccin General de Promocin de la Salud a travs de la Direccin
Ejecutiva Participacin Comunitaria est implementando en todo el pas el
Programa de Municipios y Comunidades Saludables que motivar que cada
Direccin de Salud comience el trabajo de sensibilizar a municipios
distritales y algunas comunidades donde se desarrollarn diagnsticos
participativos que ayuden a identificar problemas y necesidades de salud
para incorporarlos a la agenda municipal, y generar proyectos y programas
municipales y comunales con acciones de promocin de la salud en:
alimentacin y nutricin saludable, actividad fsica, seguridad vial y cultura
de trnsito, cultura de buen trato, y segn la realidad local se priorizarn
acciones vinculadas a la salud materno infantil, prevencin de
enfermedades transmisibles, entre otros. De esta manera, los municipios y
las comunidades compartirn la responsabilidad de velar por la salud,
favoreciendo tambin la construccin de alianzas estratgicas y la
participacin ciudadana de la poblacin.
La Vivienda Saludable y su entorno
La Vivienda Saludable: La vivienda saludable es el espacio fsico donde seres
humanos transcurren la mayor parte de su vida; este espacio, por sus
caractersticas y especificaciones, brinda condiciones para prcticas saludables de
sus moradores, previniendo o reduciendo los riesgos que generan problemas de
salud.
Una vivienda ser saludable cuando presente riesgos controlados y prevenibles o
carezca de ellos OPS/OMS

El entorno de la vivienda: El entorno de la vivienda o medio ambiente es el


espacio geogrfico donde vivimos y el conjunto de elementos y condiciones que se
encuentran en ese espacio. Es el espacio donde se desarrolla nuestra vida en
estrecha relacin e influencia mutua con los otros elementos que lo conforman
como el agua, el aire, las plantas, los animales, los seres humanos y las
interrelaciones que se dan entre ellos. Las conductas de las personas, pueden
afectar el medio ambiente o contribuir a la consecucin de ambientes saludables.
Toda persona tiene el derecho irrenunciable de gozar de un ambiente saludable,
ecolgicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida; as mismo, a la
preservacin del paisaje y la naturaleza. Todos tienen el deber de conservar dicho
ambiente Cdigo del Medio Ambiente y los recursos naturales.
La vivienda saludable incluye no slo la casa, sino el entorno fsico y social, la
familia y la comunidad.
La vivienda saludable cumple con la funcin de brindar seguridad y proteccin
cuando:
Se ubica en un lugar seguro, sin riesgo de deslizamiento o de inundaciones.
En sus paredes, techo y suelo no existan grietas ni huecos donde pueden
anidar y habitar animales que generan enfermedades.
Tiene espacios que brindan un mnimo de privacidad a sus ocupantes y
permite el desarrollo personal y familiar.
Est libre de contaminacin por humo de lea o cigarro.
Cuenta con espacios limpios y ordenados para el manejo adecuado de los
alimentos.
Tiene espacios limpios y apropiados para los animales domsticos.
Dispone de los artefactos, muebles y equipamiento necesario para el
desarrollo de hbitos y actitudes sostenibles.
Diseo y ubicacin de la vivienda: El diseo de la vivienda depende de la
ubicacin geogrfica, del clima y de los factores socio-culturales. Debe estar
localizada sobre terrenos seguros, secos, estables, que no se inunden ni cerca de
lugares susceptibles de deslizamientos otros peligros naturales. Debe protegernos
de la lluvia, del calor, del fro y minimizar el riesgo de morir frente a los desastres
de la naturaleza tales como inundaciones, deslizamientos, huaycos, terremotos,
temblores.
Condiciones fsicas de la vivienda: Cualquiera sea el material que se emplea
para la construccin, la vivienda debe contar con estructuras firmes y seguras. Las
paredes de las habitaciones deben ser lisas, sin grietas para evitar la proliferacin
de vectores como ratas, pulgas, garrapatas y otros que pueden transmitir
enfermedades. Los pisos deben ser compactos, impermeables y de fcil limpieza.
Un suelo hmedo o de tierra es el sitio ideal para que vivan muchos parsitos e
insectos que pueden poner en peligro la salud. Los techos deben proporcionar
proteccin y seguridad para evitar el ingreso del agua de lluvia y de animales tales
como ratas o murcilagos que generan enfermedades como la leptospirosis y la
rabia. Su diseo debe permitir el ingreso del sol, luz, iluminacin y ventilacin para
evitar ambientes hmedos y poco ventilados. La humedad propicia enfermedades
en pulmones y bronquios, resfros y gripe.

COMUNIDADES SALUDABLES

Una comunidad saludable es aquella que ha alcanzado estndares de salud


con ayuda de las autoridades municipales, instituciones sociales y educativas,
as como de sus habitantes.
La certificacin de comunidades saludables tiene como objetivo mejorar las
condiciones de salud de la poblacin y fomentar una cultura de la prevencin.
Con la participacin de las autoridades municipales, instituciones sociales y
educativas, as como de la comunidad, se forma un comit de salud que busca
contribuir a mejorar la calidad de vida en su propio espacio y lograr que la
comunidad sea certificada como una comunidad saludable.
Una comunidad saludable es aquella que ha alcanzado los estndares de salud
que marca el programa entre los que destacan:
o

El trabajo y la participacin activa de las autoridades del municipio.

La organizacin de la comunidad por medio de un comit de salud.

El desarrollo de acciones de promocin de la salud por parte de la


Secretara de Salud.
Indicadores
Para lograr la certificacin hay que cubrir 55 indicadores de salud entre los que
se encuentran:

Otorgar mnimo 5 consultas al 90 por ciento de las mujeres


embarazadas.
o
Realizar exmenes de deteccin de cncer de mama y crvix en mnimo
el 80 por ciento de las mujeres de la comunidad.
o
Brindar atencin integrada al 90 por ciento de los menores de 5 aos.
o

Otorgar tratamiento al 90 por ciento de pacientes con diabetes e


hipertensos.
o
Capacitar al 95 por ciento de madres como procuradoras de la salud.
o

Informar a las madres con nios menores de 5 aos sobre


Enfermedades Diarricas Agudas (EDA's) e Infecciones Respiratorias Agudas
(IRA's).

Promocin de la Salud en Escuelas.


Es evidente que el papel principal de las escuelas es la enseanza-aprendizaje
del contenido curricular. Pero la escuela tambin tiene un gran potencial en la
Promocin de la Salud y el desarrollo de la infancia, de la juventud, de las
familias y, en general, de toda la comunidad educativa. Existe cada vez ms
evidencia acerca de la mayor efectividad de los programas de salud cuando
incluyen las actividades promotoras de salud dentro de un enfoque global de la
escuela, implicando actividades en ms de un mbito (Stewart-Brown, 2006).

Estos enfoques crean un entorno de apoyo fsico, social y de aprendizaje, que


involucra al alumnado, a las familias, a las comunidades y a las organizaciones.
Una escuela promotora de salud implica al personal de salud y de educacin, a
los profesores, estudiantes, padres y lderes de la comunidad, en la tarea de
promover la salud. Fomenta la salud y el aprendizaje con todos los medios a su
alcance, y hace todo lo que est en su mano para ofrecer ambientes favorables
para la salud y una serie de programas y servicios clave de promocin y
educacin para la salud. La red de Escuelas para la Salud ha empleado un
programa innovador, introduciendo nuevas ideas y enfoques basados en la
evidencia y en la calidad en promocin de salud escolar. A partir de la 11
Estilos de vida y Promocin de la Salud: material didctico experiencia
conseguida en las casi dos dcadas de existencia de la red, la OMS proclama
las siguientes consideraciones: - La Educacin para la Salud est integrada en
los curriculums de las enseanzas de rgimen general no universitaria. El grado
de desarrollo de la Promocin de la Salud en los centros educativos depende de
su integracin en el Proyecto Educativo de Centro y en el Proyecto Curricular de
Etapa. - La coordinacin y cooperacin entre sanidad y educacin, en los
niveles local, autonmico y estatal es un requisito para garantizar la coherencia
y pertinencia de las intervenciones. La existencia de comisiones de
coordinacin y grupos de trabajo es un indicador de la voluntad poltica
existente. - La formacin conjunta del profesorado, de los profesionales
sociosanitarios y de otros agentes implicados es un aspecto clave para mejorar
la calidad y la continuidad de las actuaciones de educacin y promocin de
salud en los centros educativos. - La motivacin e implicacin del alumnado y
la existencia de cauces de participacin de las familias son criterios que
permiten el logro de los objetivos de la Promocin de la Salud en los centros
educativos. El centro educativo debe ofrecer al alumnado un ambiente fsico y
social que le permita vivir experiencias coherentes con la salud. Un clima
escolar positivo y buenas relaciones interpersonales es un objetivo prioritario
en Promocin de la Salud. - En la educacin universitaria, incluida la de
Ciencias de la Salud, la educacin sanitaria tiene una importancia curricular 12
Estilos de vida y Promocin de la Salud: material didctico bastante pobre,
donde la hay, o inexistente en carreras donde debera haberla. An ms, se
puede decir que las actitudes y motivacin del alumnado universitario al
respecto son consecuentemente bastante deficientes, debido a la poca
trascendencia curricular de la educacin sanitaria y la Promocin de la Salud.
En definitiva, salvo que en formacin de postgrado se reciba formacin al
respecto (como es el caso en la especialidad mdica de medicina preventiva y
salud pblica), los universitarios espaoles estn muy mal capacitados para
mejorar la competencia pblica y profesional en Promocin de la Salud e
incrementar el conocimiento en salud en otros sectores.
Familia Saludable
Es aquella en la que sus miembros se encuentran en la bsqueda
continua de su bienestar fsico, psquico, social y mantienen
condiciones favorables para preservar y fomentar su desarrollo,
respetando su dignidad, sus expectativas y necesidades viven
resolviendo adecuadamente los conflictos entre sus miembros y en
un entorno saludable, siendo responsables de sus decisiones
individuales y familiares y promoviendo principios, valores as
como actitudes positivas para la vida.

Priorizacin de familias

El programa de familia y vivienda saludable dirigir sus acciones a las familias de las
zonas priorizadas por los establecimientos de salud de las direcciones de salud,
teniendo en cuenta a los determinantes de salud y los indicadores sanitarios, teniendo
como insumos, la informacin que procesa el Seguro Integral de Salud (SIS), la
Situacin de Salud a nivel de las regiones y localidades, entre otros.
Lneas de Accin

3.4.1

Comportamientos saludables en la familia.


Fomentar hbitos y conductas saludables en los miembros de la familia, con
nfasis en los ejes temticos priorizados por el Modelo de Abordaje de
Promocin de la Salud.

3.4.2

Entornos saludables para la familia


Desarrollar propuestas para generar entornos que apoyen la salud, con nfasis
en la vivienda, para que esta sea el escenario propicio que otorgue las
condiciones necesarias a los miembros de la familia para tener hbitos y
comportamientos saludables.
MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCION DE LA SALUD EN EL PERU

CICLO DE VIDA

VIVIENDA
FAMILIA

COMUNICACIN
Y
EDUCACION
PARA LA SALUD
COMUNIDAD

PARTICIPACION
INTER
COMUNITARIA Y
CULTURALIDAD EMPODERAMIENTO
SOCIAL

EJES TEMATICOS
(comportamientos
saludables)

ALIMENTACION
Y NUTRICION

HIGIENE/AMBIENTE
ACTIVIDAD FISICA

ADULTO MAYOR .

ABOGACIA Y
POLITICAS
PUBLICAS

ADULTO

EQUIDAD
DE GENERO

ESCENARIOS
(entornos
saludables)

POBLACION SUJETO
DE INTERVENCION

ADOLESCENTE

EQUIDAD
Y
DERECHOS
EN SALUD

ESTRATEGIAS

NIO

ENFOQUES
TRANSVERSALES

INSTITUCION
EDUCATIVA

SALUD SEXUAL
Y REPRODUCTIVA

MUNICIPIOS

SEGURIDAD VIAL
Y CULTURA DE
TRANSITO

CENTRO
LABORAL

HABILIDADES
PARA LA VIDA

PROMOCION DE LA
SALUD MENTAL,
BUEN TRATO Y
CULTURA DE PAZ

CONCLUSIONES:
La familia, como parte fundamental de la sociedad es la encargada de
formar individuos, garantizndoles cada una de sus necesidades fisiolgicas
y de seguridad, lo que conllevar al individuo a desarrollar las necesidades
reflejadas en la pirmide de Maslow las cuales son: de afiliacin,
reconocimiento y autorrealizacin, es por ello que la familia es quien forja
en los individuos los distintos hbitos de higiene bucal; todo esto deriva en
la formacin de un individuo capaz y conocedor de los buenos hbitos de
higiene donde el odontlogo junto con la familia juegan un papel importante
en la preservacin de la salud bucal de los nios.
El Programa de Comunidades en Accin centra sus acciones en eventos o
desastres naturales de tipo climtico o meteorolgico, buscando realizar
intervenciones y actividades en las comunidades o poblacin afectada, con
enfoque anticipatorio, apoyndose principalmente en los componentes del
Modelo Operativo de Promocin de la Salud
REFERENCIAS:
Programa de promocin de la salud en las instituciones educativas-Escuelas saludables. Ministerio de
salud. Direccin general de promocin de la salud. 2005. ISBN: 9972-2588-1-5. Disponible en:
http://www.minsa.gob.pe/servicios/serums/2009/dgps_para_serums_2009ii/iiee/programa_de_institucione
s_educativas.pdf

http://bvs.minsa.gob.pe:81/local/PROMOCION/151_guiafam.pdf
http://www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/programas/comunidades_saluda
bles.pdf
http://www.monografias.com/trabajos96/vivienda-saludable/vivienda-saludable.shtml

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