Lei de Criao n 11.

646, de 10 de julho de 2001

Parecer CEED de Autorizao n 1.150/2002

PR-REITORIA DE ENSINO - PROENS

DEPARTAMENTO DE INGRESSO, CONTROLE E REGISTRO ACADMICO - DECOR
PLANO DE ENSINO
Unidade: BAG
Curso: PROGRAMA DE FORMAO DE PROFESSORES
ComponenteCurricular:Polticas e Legislao da Educao Bsica
Pr-Requisitos:
Professora: Quli Dornelles Morais
Ano Letivo/Semestre: 2016/1
Carga Horria: 30
Crditos:45
Horrio: 18h30-22:30 (sextas); 8h-12:00 (sbados manh);
13h30-17h (sbados tarde)
Ementa: Possibilitar a compreenso terico-prtica da poltica educacional brasileira atual da educao bsica e
do ensino tcnico, com base no ordenamento constitucional, legal e institucional brasileiro
Objetivo(s): Compreender e analisar criticamente a poltica educacional brasileira e o ordenamento constitucional,
legal e institucional da educao bsica, especialmente no que se refere ao ensino mdio e tcnico, a partir de
uma slida fundamentao terico-prtica.
Cronograma/Contedo Programtico:
Data
N da Aula
Assunto
19/05/2016 01 4h (N) Apresentao do contedo Conceitos a serem discutidos (moral, tica, cidado...)
20/05/2016 02 4h (N) Polticas Pblicas Conceito e origem, polticas educacionais
21/05/2016 03 4h (M) Sistema educacional e a sua estrutura, Emendas Constitucionais n 14/1996 e 53/2006
21/03/2016 04 4h (T) Pressupostos e fundamentos da Poltica Educacional Brasileira (Banco Mundial / BIRD, BID,
CEPAL, ONU, UNESCO/OREALC) Discusso do texto pressupostos fundamentais (Hannoun
02/06/2016
03/06/2016
04/06/2016
04/06/2016
09/06/2016
10/06/2016
11/06/2016
11/06/2016

Educao certezas e apostas)

05 3h (N) Plano Nacional de Educao/2001 e Programa de Desenvolvimento da Educacional (PDE)
06 4h (N) Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos, A Educao Bsica na LDB (1996) e a
Normatizao Federal.
07 4h (M) Finalidades, Princpios, Direitos e Deveres do Estado com a Educao.
08 04h (T) Educao Bsica: caracterizao e etapas de abrangncia. Ensino Mdio: objetivos e
caractersticas. Proposta utilizando as 21 Metas do PDE
09-02h (N) Educao Profissional: nfase no ensino tcnico.
10 4h (N) Gesto Escolar Democrtica e Projeto Poltico-Pedaggico. Organizao da Educao Nacional:
sistemas e conselhos
11 4h (M) Verificao do Rendimento Escolar e Avaliao Institucional.
12- 4h (T) Projeto: Revisando o PPP luz da legislao estudada.

Metodologia do Ensino:
O trabalho ser desenvolvido de forma interativa, com leituras, anlise crtica e dinmicas de grupo para estudo
dos contedos programticos.

Lei de Criao n 11.646, de 10 de julho de 2001

Parecer CEED de Autorizao n 1.150/2002

Critrios de Avaliao:
Assiduidade, participao efetiva em sala de aula, elaborao e apresentao dos trabalhos em grupo e trabalho
final avaliado (seminrio).
Referncias Bibliogrficas Bsicas (Leituras Obrigatrias):
AZEVEDO, J. M. L. de. A educao como poltica pblica. 3.ed. Campinas: Autores Associados, 2004.
BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil, 1988.
BRASIL. Ministrio da Educao. Legislao Educacional. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br.
LIBNEO, Jos Carlos e outros S.P: Cortez, 2003. Educao Escolar: Polticas, Estrutura e Organizao. So
Paulo: Cortez, 2009.
PARO, Vitor Henrique. Educao como exerccio do poder: crtica ao senso comum em educao. 2. ed. So
Paulo: Cortez, 2010. Coleo Questes de nossa poca.
Referncias Bibliogrficas Complementares:
AGUIAR, M. A. da S.; FERREIRA, N. S. C. (Org.). Gesto da educao: impactos, perspectivas e
compromissos. 6. ed. So Paulo: Cortez Editora, 2008, v. 1.
LEITE, Yoshie Ussami Ferrari; MILITO, Slvio Csar Nunes; LIMA, Vanda Moreira Machado (Org.). Polticas
Educacionais e qualidade da Escola Pblica. Curitiba Pr: CRV, 2013.
SANTOS, Clvis R. dos. Educao Escolar Brasileira: Estrutura, Administrao, Legislao. SP: Pioneira, 2011.
SAVIANI, D. Poltica e Educao no Brasil. 6. ed. Campinas-SP: Autores Associados, 2006
SHIROMA, Eneida et al. Poltica Educacional (o que voc precisa saber sobre...). RJ: DP&A, 2000.
HANNOUN, HUBERT Educao: Certezas e apostas. So Paulo: Fundao Editora da UNESP, 1998(Encyclopaidia)

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