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AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y EL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA DE PSICOLOGA

ASIGNATURA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL VII Y RESPONSABILIDAD VIII

DOCENTE TUTOR:
SEGUNDO CORREA MORAN

CICLO:
VII

ALUMNA:
LEON CORONADO ASTRID BRILLY

Tumbes 2015
PRIMERA SEMANA: 25-09-2015

Todos los estudiantes, integrantes del grupo visitamos la institucin 07 de enero


corrales, para hablar con el representante de dicha organizacin, al mismo que se
le presento el oficio donde se solicitaba brindar facilidades para la ejecucin d
nuestro proyecto de responsabilidad social VII.
Ya en el despacho del representante, nos tomamos el atrevimiento de pedir que se
nos informara acerca de la problemtica que se estaba vivenciando e la
institucin, a lo cual la respuesta del director fue:
En nuestra institucin hace falta la ayuda de muchos psiclogos, profesionales de
la salud, y ustedes que son los estudiantes futuros egresados, pueden trabajar en
esta institucin ayudando a solucionar `problemas como son la mala conducta del
estudiante, casos de bulling que se pueden vivenciar por las quejas de los propios
alumnos y padres, casos acerca del embarazo en adolescentes que an estn
cursando sus estudios y que se truncan por no estar muy bien orientados en el
mbito sexual, adems podemos vivenciar alumnos que provienen de familias
disfuncionales y aquello repercute en su proceso de aprendizaje. Les invito a
trabajar en esta institucin impartiendo sus conocimientos para con su ayuda
solucionar o por lo menos mejorar los problemas que estamos vivenciando en
nuestra institucin.

SEGUNDA SEMANA: 02-10-2015


En esta semana cremos conveniente brindar una charla informativa con el Tema:
ABORTO a los alumnos de tercero B y quinto C. La charla estuvo a cargo de la
alumna Vsquez Lavalle Sonia Margarita, integrante de nuestro grupo de trabajo y
ex trabajadora de la DEMUNA en la municipalidad de tumbes. Se utiliz material
informativo como video, diapositivas, y al final se realizaron preguntas

a los

estudiantes acerca del tema.


Se reparti un pequeo refrigerio, y se resolvieron dudas que presentaban los
oyentes.

A travs de esta charla pudimos observar las conductas que presentaban cada
uno de los alumnos, y como estas conductas variaban por el grado de instruccin
que se encontraban.
As mismo pudimos ser partcipes de una falta de informacin acerca del tema y la
actitud que presentaban los estudiantes al escuchar la informacin, que algunas
de estas cosas eran totalmente nuevas para ellos.

TERCERA SEMANA: 09-10-2015


En esta tercera semana se volvi a brindar otra charla educativa acerca del tema
de las ITS, a cargo de dos alumnas integrantes de nuestro grupo de trabajo: Calle
Domnguez Lucerito Smith, ex auxiliar de una institucin educativa primaria en el
barrio el pacifico; y Cspedes Caldern Juliana, colaboradora en un despacho de
abogados de esta regin.
En esta oportunidad se compart9io la informacin con los alumnos de tercero E y
quinto C.
Se utiliz material informativo como videos alusivos al tema, diapositivas con la
informacin del tema. Adems se hizo una dinmica para evitar el cansancio en
los estudiantes y se comparti un pequeo refrigerio.
En esta sesin pudimos aplicar la tcnica de la observacin y volver a constatar la
informacin obtenida en la segunda semana acerca de la conducta, el nivel
informativo acerca de los temas, y la actitud de los estudiantes para una escucha
atenta hacia la actividad informativa.

EVIDENCIAS:

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