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MANUAL N3
METODOLOGA CUALITATIVA DE LA EVALUACIN
ENRIQUE PARRA MARN
JAIME LABRA TRINCADO
JAIME BRITO FARIAS
Ediciones UCSH
Santiago, 2002
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Complementariamente
al
principio
de
diferenciacin
Las Ciencias Experimentales han sido las que ms han utilizado los
mapas conceptuales.
Segn la autora, se pueden utilizar para la enseanza de la biologa, la
qumica, la fsica y las matemticas en cualquier nivel, desde la Educacin
bsica hasta la Universidad.
Los mapas conceptuales no logran demostrar que superan todas las
limitantes de cualquier procedimiento, por ejemplo:
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los
mapas
conceptuales
mejoran
la
organizacin
del
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