UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE

CALDAS
FACULTAD DE INGENIERA
SYLLABUS
PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERA
ELCTRICA
Nombre del Docente
ESPACIO ACADMICO (Asignatura):
CIRCUITOS I

Obligatorio
Electivo

Bsico
Intrnseco

Cdigo:
204

Complementario
Extrnseco

Nmero de Estudiantes

Grupo

Nmero de Crditos

TRES (3)

TIPO DE CURSO:

Terico

Prctico

Terico - Prctico

Alternativas Metodolgicas:

Clase Magistral

Seminario

Proyectos Tutoriados

Seminario-Taller

Taller

Prcticas

Otros

HORARIO
DA

HORAS

SALN

I. JUSTIFICACIN DEL ESPACIO ACADMICO

Esta asignatura contribuye al desarrollo de la competencia modelar, analizar, disear, construir,
programar y evaluar circuitos elctricos de corriente directa y de corriente alterna que se
encuentra en el dominio del rea bsicas de ingeniera del proyecto curricular de Ingeniera
Elctrica.
Para el Ingeniero Elctrico es necesario conocer los fundamentos, principios y conceptos que
rigen los circuitos elctricos, para su diseo y anlisis, as como conocer los elementos, formas
de onda y tcnicas de anlisis necesarias para su interpretacin en estado estable.
Esta asignatura se convierte en un punto de apoyo fundamental para las asignaturas de Circuitos
II, Circuitos III, Electrnica I, Instrumentacin y Medidas, Instalaciones Elctricas, Transporte de
Energa, Conversin Electromagntica, Sistemas de Potencia, Subestaciones y Protecciones
Elctricas.
Conocimientos Previos:
Algebra Lineal
Clculo Diferencial
II. PROGRAMACIN DEL CONTENIDO
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al estudiante los principios, fundamentos y formas de anlisis en estado
estacionario, de circuitos elctricos de corriente continua y corriente alterna, de manera que
pueda utilizarlos en el anlisis y diseo de circuitos elctricos bsicos para el desarrollo de otras
asignaturas dentro del plan de estudios de Ingeniera Elctrica.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Interpretar los conceptos generales de carga elctrica, corriente, tensin, diferencia de potencial,
potencia, energa, resistencia elctrica.
Introducir elementos activos y pasivos al anlisis de circuitos (fuentes, resistencias, bobinas y
condensadores).
Conocer y aplicar la ley de Ohm y las leyes de Kirchoff de tensiones y corrientes.
Distinguir y aplicar tcnicas de anlisis y mtodos de reduccin de circuitos elctricos tales como
el anlisis nodal, el anlisis de mallas, la reduccin y superposicin de fuentes.
Interpretar y aplicar los equivalentes de Thevenin y Norton y el teorema de mxima transferencia
de potencia.
Identificar e interpretar de manera adecuada los conceptos de potencia elctrica en circuitos de
corriente alterna (potencia activa, potencia reactiva, potencia compleja y factor de potencia).
COMPETENCIAS DE FORMACIN
Competencias de Contexto
Hablar y escribir de acuerdo con las normas gramaticales y formales
Escuchar y leer de manera comprensiva, reflexiva y crtica.
Hacer uso correcto de la terminologa, notacin y unidades relacionadas con las variables
elctricas que se manejan en el campo de ingeniera elctrica.
Utilizar las tecnologas de informacin y software de simulacin.
Competencias Bsicas:
Identificar y clasificar los elementos presentes en circuitos elctricos de corriente continua (CD).
Diferenciar y analizar las caractersticas y el desempeo de los distintos tipos de fuentes en los
circuitos elctricos.
Analizar en el dominio del tiempo los circuitos elctricos que almacenan energa.
Formular modelos matemticos de los diferentes dispositivos elctricos de un circuito de CD.
Simplificar los circuitos elctricos como medio para su anlisis.
Analizar y solucionar matemticamente circuitos elctricos de CD, utilizando diferentes mtodos.
Analizar y solucionar circuitos elctricos lineales en estado estacionario.
Analizar, plantear, modelar y resolver problemas de ingeniera mediante el uso de las
matemticas.
Identificar, analizar y comprobar fenmenos fsicos.
Utilizar apropiadamente las unidades elctricas en cada variable del circuito elctrico.
Establecer las expresiones matemticas que responden al comportamiento de las variables
elctricas.
Establecer el significado fsico de expresiones matemticas como integral y derivada, rea bajo la
curva, la pendiente.
Identificar las diferencias de funcin que cumple la fuente y las carga dentro de un circuito
elctrico.
Establecer las diferencias entre fuentes ideales y reales, y entre fuentes independientes y
dependientes.
Determinar a las variables que permiten establecer ley de ohm, en un elemento resistivo.
Articular los conceptos de conservacin de la carga, y la energa para establecer su relacin con
las leyes de Kirchhoff.
Identificar el nmero mximo de nodos y/o de trayectorias cerradas que puede utilizar, con el fin
de obtener un sistema de ecuaciones linealmente independientes que le permita determinar las
respuestas del circuito.
Analizar circuitos en rgimen estacionario senoidal y utilizar todas las tcnicas de anlisis y
teoremas de una forma generalizada sobre elementos de impedancia y fuentes de voltaje y
corrientes representados fasorialmente en el dominio de la frecuencia.
Competencias Laborales:
Contribuye principalmente a la competencia del perfil: analizar, modelar, solucionar, calcular y
disear circuitos elctricos de corriente directa y de corriente alterna.
PROGRAMA SINTTICO:

Variables y elementos que componen el circuito elctrico

Leyes experimentales
Mtodos de anlisis y reduccin de circuitos elctricos
Anlisis fasorial y en rgimen estacionario de circuitos elctricos de corriente alterna
Potencia activa, reactiva y aparente.
III. ESTRATEGIAS
Horas

Horas
profesor/semana

Horas
Estudiante/semana

Horas
Estudiante/semestre

Crditos

Tipo de Curso
TD TC TA
(TD + TC)
(TD + TC+TA)
X 16 semanas
3
Terico
4
2
3
6
9
144
Trabajo Directo (TD): Trabajo de aula con plenaria de todos los estudiantes.
Trabajo Cooperativo (TC): Trabajo de tutora del docente a pequeos grupos o de forma
individual a los estudiantes.
Trabajo Autnomo (TA): Trabajo del estudiante sin presencia del docente, que se puede realizar
en distintas instancias: en grupos de trabajo o en forma individual, en casa o en biblioteca,
laboratorio, etc.
IV. RECURSOS
Medios y Ayudas
La Universidad cuenta con varias libreras y bases de informacin digital: IEEE Xplore,
Scopus, ScienceDirect, Engineeringvillage, IOPScience, Zentralblatt Math, MathScinet,
SpringerLink y Knovel.
La universidad cuenta con biblioteca en la facultad de Ingeniera.
La universidad cuenta con una hemeroteca cientfica ubicada en la sala IEEE.
Ayudas Audiovisuales y Video Beam.
Laboratorios y equipos para desarrollar prcticas.
Computadores para simulacin.
Plataforma virtual para acompaamiento de los temas del curso.
Bibliografa
Textos Guas
HAYT, KEMMERLY, DURBIN STEVEN. Anlisis de Circuitos en Ingeniera. Mc Graw Hill.
7a. Ed, 2003.
DORF / SVODA. Circuitos Elctricos, Introduccin al Anlisis y Diseo. Sexta Edicin
Alfaomega. 2006.
SADIKU, Alexander. Fundamentos de circuitos elctricos. Mc Graw Hill. Tercera edicin.
Textos Complementarios
DE CARLO, Raymond. Linear circuit analysis. Second Edition. Oxford. 2001.
NILSSON, James y RIEDEL, Susan. Circuitos elctricos. 7 Edicin. Prentice Hall. 2006
BAYOD, Antonio. Circuitos monofsicos y trifsicos en rgimen estacionario senoidal.
Prensas Universitarias de Zaragoza. Zaragoza Espaa. 1997.
JOHNSON, David, Electric circuit analysis. Prentice Hall International Edition. 3a Edicin.
SCOTT, R. E., Elements of linear circuits, Addison - Wesley
SCOTT, Donald, Introduccin al anlisis de circuitos: un enfoque sistmico, Mc-Graw Hill
IRWIN, David, Anlisis bsico de circuitos en ingeniera. Prentice Hall Hispanoamericana.
Ed. 5a
LEONARD, Bobrow, Anlisis de circuitos elctricos. Ed. McGraw-Hill
FRANCO, Sergio. Electric Circuits Fundamentals. Oxford Press University. 1994
Revistas
IEEE Industry Applications Magazine
IEEE Industry Applications Transactions
Direcciones de Internet

http://www.Physicstoday.com
http://www.Physics2000.com
http://www.esi2.us.es/DFA/CEMI/Teoria/Teoria.htm
http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/gispud/RAIZDC/index.html -- Anlisis de
circuitos DC

http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1021 --- "Importancia de los Circuitos

Elctricos"

http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/
-- - "Fundamentos de los circuitos
elctricos

http://www.falstad.com/circuit_es/ --- "circuito RLC"

http://people.clarkson.edu/~jsvoboda/eta/phasors/MatchPhasors10.html --- "Fasores"

http://eie.ucr.ac.cr/uploads/file/software/Guia_OrCAD%209.1.pdf --- "Anlisis y diseo con

Orcad"
V. ORGANIZACIN / TIEMPOS
Espacios, Tiempos, Agrupamientos
PROGRAMA SINTTICO
Unidades
elctricas
bsicas (Carga elctrica,
Voltaje,
Corriente,
Potencia, Energa)

Elementos activos y
pasivos de circuitos
(Resistencias, Fuentes
independientes
y
dependientes,
Interruptores).
Dispositivos de prdida
de Energa Elctrica.
Definicin de nodo,
trayectoria, lazo y rama
Conexiones
serie,
paralelo y mixto
Reduccin
de
elementos
(fuentes
independientes
y
resistencias)
Conexiones delta y
estrella. Conversiones
y equivalencias
Leyes de los circuitos:
Ley de Ohm
Anlisis de circuitos
simples: circuitos de un
solo lazo (serie) y
circuitos de un solo par
de nodos (paralelo)
Divisor de tensin
Divisor de corriente

SEMANAS ACADMICAS
1

10

11

12

13

14

15

16

Identificacin
de
trayectorias y nodos en
circuitos con ms de un
lazo
Leyes de los circuitos:
Leyes de Kirchhoff
Ley de corrientes de
Kirchhoff LCK
Ley de tensiones de
Kirchhoff LVK
Anlisis de circuitos por
corriente de malla
Circuitos con fuentes
de tensin
Circuitos con fuentes
de corriente y de
tensin
Circuitos con fuentes
dependientes
Comparacin entre el
mtodo de voltaje de
nodos y el de corriente
de mallas
Anlisis de circuitos por
voltaje de nodos
Circuitos con fuentes
de corriente
Circuitos con fuentes
de corriente y de
voltaje
Circuitos con fuentes
dependientes
Reduccin de circuitos
por transformacin de
fuentes
Principio
de
superposicin
Teoremas de Thevenin
y Norton
Teorema
de
reciprocidad
Teorema de mxima
transferencia
de
Potencia
Circuitos no lineales

Corrientes y tensiones
senoidales,
aplicaciones
Propiedades de las
seales
senoidales:
periodo,
frecuencia,
fase
Capacitancia.
Funcionamiento fsico y
modelo matemtico
Inductancia.
Funcionamiento fsico y
modelo matemtico
El concepto de Fasor,
relaciones
fasoriales
para R, L y C.
Impedancia
y
Admitancia
Potencia en sistemas
AC
Potencia
activa,
potencia
reactiva,
potencia aparente
Factor de potencia,
correccin de factor de
potencia

VI. EVALUACIN
TIPO DE EVALUACIN
FECHA
PRIMER CORTE
Semana 8 de clases
SEGUNDO CORTE
Semana 16 de clases
Semana 17 -18 de
EXAMEN FINAL
clases
ASPECTOS A EVALUAR DEL CURSO
1.
2.

3.

PORCENTAJE
35%
35%
30%

Evaluacin del desempeo docente

Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en sus dimensiones: individual/grupo, terica/prctica,
oral/escrita.
Autoevaluacin y Co-evaluacin del curso: de forma oral entre estudiantes y docente.

VII. PROGRAMA COMPLETO

Datos del Profesor
Nombre:
Pregrado:
Postgrado:
Correo Electrnico: