Sei sulla pagina 1di 4
Área de Projecto Relatório Individual do 3ºPeríodo Para: Professora Mª dos Anjos Poeira – Área
Área de Projecto Relatório Individual do 3ºPeríodo Para: Professora Mª dos Anjos Poeira – Área

Área de Projecto

Área de Projecto Relatório Individual do 3ºPeríodo Para: Professora Mª dos Anjos Poeira – Área de

Relatório Individual do 3ºPeríodo

Para: Professora Mª dos Anjos Poeira Área de Projecto

De: Patrícia Alexandra Saraiva da Cruz, 12ºD, Nº 17

Seia, 3 de Junho de 2010

O presente relatório tem como objectivo, como em todos os relatórios por mim elaborados no período passado, relatar de uma forma concisa tudo aquilo que se passou no 3º período, bem como um balanço do ano lectivo 2009/2010 em geral. Neste presente relatório irei também debruçar-me na diferença entre o pretendido e o cumprido; fazer a análise das dificuldades vividas e das expectativas alcançadas; fazer uma observação crítica; relacionamento entre grupo e a professora orientadora; e por fim fazer uma pequena conclusão do que eu concluí de Área de Projecto. Neste período, desenvolvemos actividades, sendo elas: entrevistas aos humoristas portugueses Aldo Lima, Francisco Meneses, Óscar Branco e Nilton que vieram a Seia no Stand Up Comedy; participação na actividade Poesia de Intervenção; o dia cultura que integrou a exposição dos símbolos da cultura portuguesa e a palestra dada pelo João Mendes, sobre a tradição Académica, mais propriamente o fado; as entrevistas à população nas cidades de Seia e de Coimbra. Trabalhámos afincadamente para que estas actividades corressem da melhor maneira e obtivemos resultados muito positivos.

Durante este período, como já era habitual fiquei encarregue da elaboração de alguns diários de bordo, preparei com os restantes elementos do grupo as actividades a realizar, participei na Poesia de Intervenção. Como em todos os períodos, o meu grupo pautou-se de um óptimo ambiente, de uma enorme entre ajuda, de uma grande união e sempre defendemos a divisão por igual de tarefas, mas como é normal quando um elemento do grupo necessitava de ajuda havia sempre outro membro do grupo que a auxiliava. Referente às dificuldades sentidas que na minha opinião está somente ligada à relação professora/alunos, tenho a dizer que nunca em todo este ano lectivo pensei que as coisas se transformassem tanto e que tivessem este fim. Durante estes dois períodos passados sempre pensei que até ao último dia de aulas a nossa relação com a nossa professora orientadora fosse espectacular, todos aqueles risos, gargalhadas e tudo mais se mantivessem, mas não foi assim, aconteceu tudo ao contrário. Na minha opinião, tudo isto começou com uma enorme falta de comunicação entre professora/alunos e com a acumulação de diversos assuntos passados. A relação professor/aluno, não deve ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de cooperação, de respeito e de crescimento. O aluno deve ser considerado como um sujeito interactivo e activo no seu processo de construção de conhecimento. E na minha opinião, não foi nada disto que aconteceu bem antes pelo contrário, não houve cedências por ambas as partes e consequentemente a nossa professora orientadora, quis impor as suas ideias e maneiras de apresentarmos o trabalho, sabendo que a maior parte dos alunos não estariam de acordo com as mesmas.

Como a maioria dos alunos, eu também não estava de acordo coma nossa professora, pois na minha opinião é uma falta de consideração perante os alunos que a professora excluiu de falar sobre o trabalho que desenvolveu ao longo do ano, sendo alunos com mais ou menos à-vontade para estar num palco, com muito ou pouco jeito, tem o direito igual de irem falar do seu trabalho, isto porque quando ingressarem na faculdade terão de o fazer bem ou mal mas têm, e na quinta-feira dia 27 de Maio de 2010 era uma óptima maneira de se começarem a habituar e começarem a ter experiência a falar perante tanta gente.

Outro assunto com o qual eu não concordo e não aceito, é a professora orientadora ter dado zero nas atitudes e valores a duas alunas que só exprimiram a sua opinião. A aluna Ana Morais que sempre foi tão bem vista pela professora, sair agora prejudicada por ter sido escolhida pela turma a pessoa que iria falar e dizer a opinião de todos os alunos de uma forma geral, para que passo a expressão não falassem “todos ao monte”, quisemos mostrar de uma forma civilizada e educada a nossa opinião perante as ideias impostas pela professora. Não pode nem deve ter zero, porque se isso acontecer então aí tem que dar zero à restante turma porque todos tinham a mesma opinião e todos queriam ter dito a mesma coisa que foi proferida pela aluna Ana Morais, já também para não falar da aluna Rafaela Saraiva, à qual mantenho a mesma opinião da aluna Ana Morais. Se a professora orientadora der zero a estas alunas terá que dar a TODOS os restantes alunos. Espero que quando a professora orientadora ler este relatório que o encare somente como uma opinião e nada mais do que isso, porque também tenho a plena consciência que a nossa professora orientadora sempre nos ajudou, sempre nos auxiliou durante estes períodos, sempre tivemos o amparo da nossa orientadora, no entanto no começo do terceiro período começou-se a verificar um distanciamento entre professora/alunos. Chegou dia da apresentação final, e deparamo-nos com uma sala repleta de pessoas, quer comunidade escolar quer população não pertencentes à escola. Posso dizer, que a apresentação não podia ter corrido melhor, todos os grupos tiveram uma prestação muito positiva. A nossa apresentação foi muito bem

recebida por parte do nosso público, todas aquelas palmas, todas aquelas pessoas que se levantaram para nos aplaudiram, não me podiam ter feito melhor, mostraram directa ou indirectamente que todo o esforço que tivemos por ambas as partes valeu a pena. E a nossa professora orientadora, tem também aqui responsabilidades, isto porque se não fosse a opinião de

fazermos uma apresentação com um só tema para a turma toda, aceitámos esta opinião e um dos elogios que recebemos foi termos mostrado um trabalho

de união de toda a turma. Em suma, chegados ao fim do projecto, senti que esta foi, sem dúvida,

uma experiência enriquecedora que em muito contribuiu para o meu desenvolvimento enquanto cidadã portuguesa. Ver o nosso projecto executado

e apreciado pela grande maioria das pessoas que foram assistir a

apresentação final, deu-nos uma enorme satisfação devido ao tempo e esforço empreendidos nele.

Apesar de terem surgido algumas dificuldades, senti-me sempre motivada por saber que poderia estar a contribuir para um aumento da sabedoria e/ou da cultura de todos aqueles que virem o nosso projecto. Além disso, o seu carácter desafiante, estimulou bastante a nossa criatividade, fazendo com que nos divertíssemos imenso ao longo de todo o processo.

Considero agora, ao fim de três períodos que Área de Projecto foi bastante enriquecedor, pois fez como que tivesse a noção de como organizar um projecto, e me fez aperceber do que se poderia melhorar em termos de organização, para uma produção mais eficiente. Naturalmente, que esta área curricular não disciplinar e com base no tema escolhido, Ser Português… Portugal no Mundo, facultou-me conhecimentos que no quotidiano duma pessoa e na sociedade serão cada vez mais importantes e de quem o futuro das gerações próximas dependerão, ou seja, todas estas tradições analisadas por nós, esta cultura magnifica de Portugal pode desaparecer ou não, dependendo da importância e da preservação que as gerações futuras irão ter.