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Universidad Abierta Para

Adultos
(UAPA)

RECURSOS DIDCTICOS EN EL NIVEL INICIAL

Tema:

Actividad 1

Participantes:
Mirioqui Yajil Bonilla Maldonado

Matricula:
13-6453

1-

Investiga en libros o en el Internet el tema


Recursos Didcticos. Elabora un mapa conceptual
con los sub temas de esta unidad.
1- Investigue en libros o en el Internet el tema
Recursos Didcticos. Elabore un mapa conceptual
con los siguientes tpico:

Recursos Didcticos
Concepto
Son un conjunto de elementos que facilitan
la
realizacin
del proceso enseanzaaprendizaje. Estos contribuyen a que los
estudiantes
logren
el dominio de
un
contenido determinado. Y por lo tanto, el
acceso a la informacin, la adquisicin de
habilidades, destrezas y estrategias, como
tambin
a
la
formacin
de actitudes y valores.

Importan
Proporcionan una mejor comprensin de
informacin al alumno, porque la
informacin lleva una mejor organizacin
que permite transmitir lo que queremos
dar a entender de la clase.

Ventajas
Permiten que los estudiantes
tengan impresiones ms reales
sobre los temas que se estudian.
Son tiles para minimizar la carga
de trabajo tanto

Funcin
a) Ayudan a ejercitar las habilidades de los
estudiantes y tambin a desarrollarlas.
b) Despiertan la motivacin, la impulsan y
crean un inters por el contenido a estudiar.
c) Permiten evaluar los conocimientos de
los alumnos en cada momento, ya que
normalmente
tienen
una
serie
de
informacin sobre la que se quiere que el
alumnado reflexione.

Tipos
Recursos visuales
Recursos audibles
Recursos audiovisuales
Recursos electrnicos

Desventa
La motivacin para el estudio es
ms difcil alcanzarla con el medio
impreso
que
con
recursos
audiovisuales o informticos.

Presupone en el alumno la
capacidad de interpretar y descifrar
constructos simblicos.

A.-Seleccionar una tema que se imparte en el nivel inicial y en


el que tengas ms conocimiento.
Las plantas.
B.- Haciendo uso del Internet, busca los siguientes recursos
didcticos que te permitan complementar el proceso de
enseanza del tema elegido.
Por medio de la observacin de lo que sucede a su alrededor y de
la manipulacin y experimentacin de los materiales que ponemos a
su alcance, el nio ir desarrollando sus sentido de la curiosidad y
de la observacin, lo que le ayudar a comprender mejor los
fenmenos naturales, fsicos y tcnicos.
Con la experimentacin libre o con actividades de aprendizaje
concretas propuestas por el maestro, el nio aprender a deducir,
formular hiptesis, prever los resultados, generalizar o,
simplemente, a entender cuanto ocurre a su alrededor.
En un tema tan atractivo y sugerente como es el de las plantas, los
alumnos mostrarn una curiosidad enorme y una implicacin total
en el desarrollo de las actividades, guiados por el maestro.
Por lo que estos recursos que exponemos a continuacin sern de
gran ayuda para afianzar los conocimientos de las plantas.
Video, presentacin electrnica, documental, actividades
ldicas (juego, cancin). Colocas el link al lado de cada uno de
ellos, sino elabora una descripcin del mismo.
En esta actividad vamos atrabajar las plantas.
Para que los nios pudieran conocer sobre la plantas lee ensee
este pequeo video.
<iframe width="420" height="315"
src="http://www.youtube.com/embed/89EgyKRYEkU"
frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Jugando con palabras.


A travs de este juego podemos ayudar a los nios a conocer las
plantas.
Ejemplo. A lo largo del recurso hay siete juegos a desarrollar que
son los siguientes: 1.Escucha y busca la palabra en el dibujo. 2. Por
qu letra empieza. 3. Localiza la letra por la que empieza. 4.
Identifica palabra - dibujo. 5. Busca la palabra. 6. Identificacin
dibujo - palabra. 7. Busca la palabra que est bien escrita.
c.- Justifica tu eleccin a partir del aporte para el estudiante de
esos recursos.
A partir de los aportes que se hicieron para mis alumnos fue de
mucha importancia porque all ellos aprendieron y vieron como se
desarrollan las plantas y la importancia que tiene para el universo, y
de cmo podemos ayudar para que esa planta nazca, crezca y
pueda desarrollarse y cuales cuidados debemos darle a esa
pequea planta.

3-Inicio de la produccin final:


1.
Cree una planificacin de una
seccin de clases, donde hagas referencias a
diferentes recursos didcticos que al final, colocars
en el Blog Educativo que crears.
Planificacin diaria en el nivel inicial.
Tema las plantas.
Encuentro de grupo:
Iniciamos con la oracin y la cancin de bienvenida, como estn todos ustedes,
luego conversaran de todo lo que hicimos el da anterior y algn hecho que
haya ocurrido en la comunidad. Luego cantaran una cancin alusiva al tema a
tratar, en este caso el tema es, Las Plantas y sus Funciones, la cancin
sern, Somos como las flores.
Actividad 1.Grupo grande
Actividad: Observan lminas con diferentes tipos de plantas y sus partes

Grupo pequeo
Rellenaran diferentes imgenes con trozos de papel.
Experiencia grupal
Observaran el video, aprendemos sobre las plantas y conversan sobre el
mismo, sobre que les gusto y que no les gusto.
Recursos: Canciones, lminas, imgenes en blanco, trozos de papel, memoria
usb, televisor, radio.
Evaluacin
Que fue lo que mas le gusto.
Que aprendimos hoy
Que necesitan las plantas para crecer.
Con que planta se identifican ms.

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