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Materia: Tecnologas de la
informacin y comunicacin.
Docente: Perla Elizabeth Ventura
Ramos.
1B Turno Matutino.
Alumno (a): Ana Cecilia Chino
Baltazar.
1.
Educacin a distancia
Se trata del proceso de educar o ser
educado, en el cual los docentes y los
alumnos estn fsicamente separados
la mayor parte del tiempo, pero stos
se valen de cualquier medio
tecnolgico para su comunicacin. La
2.
Aprendizaje
a
distancia
Es cuando la escuela y el docente
controlan la educacin a distancia
pero el aprendizaje es responsabilidad
CARACTERSTICAS
La educacin digital representa un
cambio de paradigmas. De la era
industrial a la era del conocimiento;
de la transmisin de informacin al
objetivo ltimo de aprender a
manejar o utilizar un nuevo mtodo
de estudio.
El rol del profesor transmisor de
conocimiento se transforma en la
recuperacin de informacin en
cualquier formato digital.
Espacios para la educacin y la
formacin
Flexibilidad: la posibilidad de la
comunicacin asincrnica y ubicua
favorece la autogestin de los
tiempos de dedicacin.
Eficacia:
estas
propuestas
promueven el desarrollo de la
autonoma del alumno para que
sea capaz de gestionar su propio
proceso de aprendizaje.
Acompaamiento
personalizado: centrada en la
actividad del alumno, los tutores de
esta modalidad asisten a los
estudiantes
realizando
un
seguimiento
personalizado,
incluso
cuando
las
tareas
involucran trabajo grupal.
Economa: Se reducen los gastos
vinculados al uso de espacios y
materiales fsicos as como
traslados.
Construccin de una comunidad
de aprendizaje: el grupo de
estudiantes
conforma
una
comunidad en la medida en que la
modalidad promueve el debate y el
dilogo de modo que, a travs de
la participacin, el estudiante
desarrolla un sentimiento de
pertenencia que alienta su proceso
de aprendizaje.
pedaggico en el desarrollo de
aprendizajes
relacionados
con:
investigacin (buscar, seleccionar y
analizar informaciones), comunicacin
digital (trabajo en red y a distancia) y
publicacin de materiales.
Es por tanto necesario que el profesor
o padre oriente a los jvenes y nios
para que hagan un uso adecuado del
Internet. Los contextos personales,
familiares
y
sociales
son
fundamentales a la hora de pensar en
cmo utiliza y se apropia un individuo
ya sea nio o adulto de un medio de
comunicacin.
CONCLUSIN
Se entiende por educacin en lnea a
aquella en la que los docentes y
estudiantes participan en un entorno
digital a travs de las nuevas
tecnologas y de las redes de
computadoras, haciendo uso intensivo
de las facilidades que proporciona
Internet y las tecnologas digitales.
Es
una
forma
de
adquirir
conocimientos y sobre todo la ms
econmica para seguir estudiando,
principalmente para las personas de
carencias econmicas.