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Democracia: gobierno del pueblo.

Participacion de todos los miembros de la


sociedad.
La comunicacin es la base de las relaciones humanas y de las interacciones
sociales.
Quin es el receptor? El lenguaje
El receptor latinoamericano navega entre dos aguas:
a) Lenguaje de los medios tradicionales: lenguaje de la conservacin y
prolongacin de un estado de las cosas.
b) El lenguaje de los cambios y perspectivas de cambio en todo el continente:
lenguaje de la rebelin contra ese estado de cosas.

A travs del conocimiento del receptor puede acortarse el camino hacia la


comprensin de ambos lenguajes.
El problema no es el mensaje, sino el cdigo. El medio no es el mensaje sino el
cdigo que viabiliza ese mensaje.
Telecomunicaciones: concepto puramente tcnico. Trasmision de un mensaje, de
un punto A a un punto B, ya sea por telfono, telex o facsmil. Pero no tiene
relacin con la comunicacin.

Diferencia entre comunicacin e informacin:

La informacin es una estructura vertical no interactiva, en el cual un


numero reducido de personas infroma datos, informacin o ideas a un gran
numero de receptores; proceso en el que los receptores son pasivos.

La comunicacin es un proceso horizontal, caracterizado por la interaccion.


Intercambio de ideas, informacin, puntos de vista, experiencias entre
personas y grupos. Es un proceso en dos sentidos, en el que el receptor es
tambin trasmisin e informador. En la comunicacin la pasividad no existe.

Ubicacin del receptor frente a los medios masivos

La que concepta al receptor como un consumidor de noticias, opiniones,


entretenimiento y potencial consumidor de productos elaborados por la
industria. El receptor es un mero espectador de acontecimientos sociales.

La que considera al receptor como un sujeto de derechos sobre los bienes


de la cultura, la ciencia, la educacin y titular de derechos acerca de su
propio destino. El receptor debe de ser un actor de los acontecimientos,
participe de las decisiones, porque es, finalmente, el interesado sobre quien
recae el peso mayor de las polticas econmicas, culturales, etc.

La posibilidad de ser actor y no un simple espectador estn determinadas por el


acesso a la informacin.
No puede haber accin participativa sin previo acceso a la informacin.
En la mediad que la informacin sea monopolizada, la participacin ser anulada,
que es una de la causas del adomrecimiento general.
La autonoma no es alcanzable sin un proceso real de democratizacin, entendido
como el conjunto de acciones destinadas al libre acceso a la informacin y a una
efectiva participacin en la toma de decisiones.
Cmo alcanzar ese acceso y esa participacin?
Al reconocer que el problema de la comunicacin es esencialmente educativo y
que la educacion es sobre todo un problema comunicacional.
El problema educativo y el comunicacional tienen sus racices estructurales en el
campo de la economa y en la correlacion de fuerzas productivas. La dependencia
econmica de America Latina determina el tipo de dependencia y viceversa.
La participacin, con vista en la democracia, tendr que ser integral y de nigun
modo sectaria. Esto representa acceso pleno de todos los sectores polticos,
sociales, religiosos, deportivos,etc,en la informacin disponible por los canales
artificiales y naturales.

Cmo movilizar la participacin?


Movilizar la participacin democrtica demanda, dadas las complejidades de la
sociedad actual, el uso de medios de comunicacin.
La comunicacin alternativa apunta hacia la participacin real de la sociedad

Por qu medios alternativos?


Se trata de ofrecer una nueva visin de lo que es noticia, un nuevo concepto
manejable de fuente de informacin, se trata de entender que el acontecimiento de
inters social no es un simple suceso en si mismo, sino que es un proceso que
tiene como componentes esenciales un antecedente, una manifestacin actual y
unos efectos o consecuencias sobre los receptores.

Medio alternativo es un instrumento de comunicacin para la democracia


informativa y la participacin social frente a los otros instrumentos
comunicacionales que tratan de mantener el statu quo.

Entre los medios existentes pueden reconocerse dos categoras:


a) Los que se manejan con el criterio ideologico de la dominacin y actan en
correspondencia con los intereses comerciales de la sociedad de consumo.
b) Los que apuntan hacia una informacin mas equilibrada bajo la permisa del
bien social.

Entre los medios alternativos pueden inscribirse legtimamente los siguientes:


1. Canales naturales de comunicacin: pulpito, asamblea, sindicato,
asociacin, club, cooperativa.
2. Formas microgrupales de comunicacin: aula, seminario, circulo de
estudios.
3. Vehiculos para la transformacin de gurpos imaginarios en grupos reales:
amas de casa, estudiantes, lectores de mensajes impresos, radioescuchas,
televidentes.
TODOS LOS DEMAS ESTAN EN LA PAGINA 60.

El receptor hace suyo un mensaje cuando este comprende un contenido con el


cual el sujeto se identifica
El concepto de comunicacin alternativa deber basarse en un criterio de igualdad
entre los comunicantes.

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