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Alemn bsico
Mdulo 8
Mdulo 8
Malos y buenos tiempos
Esta unidad ya es la ltima del curso. Si has recorrido todo el camino hasta aqu,
antes de nada, te quiero felicitar.
S que al principio el idioma alemn puede parecer muy difcil de hecho es uno de
los idiomas europeos ms difciles (hay otros ms difciles, sin embargo, estn el
vasco, el fins y el hngaro para empezar ;-)).
Sin embargo espero haberte podido mostrar que el alemn no carece de cierta lgica
que, una vez intuida, se aplica una y otra vez a los distintos temas de gramtica.
En esta unidad lectiva nos ocuparemos de slo dos temas gramaticales: el futuro y
el genitivo.
Para el genitivo encontrars dos lecciones distintas, primero veremos cmo funciona
la forma gramatical del futuro, luego veremos tambin la declinacin de adjetivos en
el genitivo.
Por ltima vez te quiero recordar escuchar primero los textos, despus haz un dictado
con ellos, slo al final lelos.
Aprovecha tambin para investigar con ayuda de las anteriores unidades cada frase
que te parezca rara. Si no encuentras la solucin, busca en la red, la encontrars.
En la leccin 3 del captulo 3 encontrars pginas web tiles.
La leccin 1 del mismo captulo se dedica a Alemania. Hay informacin interesante.
No olvides, sin embargo, que Alemania no es el nico pas donde se habla alemn,
aunque en este curso me haya limitado a mi propio pas.
Al finalizar el estudio de estas lecciones sers capaz de:
Gramtica
Hasta ahora sabemos cmo hablar en pasado y presente, as que nos falta el futuro.
Veris que es muy fcil en alemn. Ya mencionamos anteriormente que el futuro
cierto, seguro es normalmente expresado en presente.
Sin embargo, el futuro gramatical se usa en libros y en libros de texto as que no
es mala idea aprenderlo.
Tambin lo necesitamos para expresar un futuro incierto cuando hablamos.
Aunque no entremos profundamente, mencionaremos tambin el genitivo, que sirve
para indicar posesin o un sentido de pertenecer juntos.
Completaremos nuestra tabla de declinacin que hemos seguido haciendo durante el
curso.
Al finalizar el estudio de estas lecciones sers capaz de:
Reconocer el genitivo.
Futuro gramatical
Lo dicho:
Cuando hablamos alemn, expresamos un futuro cierto algo que s seguro o casi
seguro con el presente gramatical, como por ejemplo en:
Como veis, no importa si hay un adverbio que expresa un futuro lejano, slo importa
si creo que el acontecimiento futuro es cierto o no.
Veamos cul es el futuro gramatical.
El futuro gramatical Der grammatische Futur
Ahora bien, si quiero expresar un futuro no tan seguro o si leo una obra literaria o si
me veo obligad@ a resolver ejercicios en un libro de texto, he de conocer cmo
formar el futuro gramatical.
Es realmente simple:
El verbo werden Das Verb werden
Necesito el verbo auxiliar werden en su conjugacin correcta.
ich
werde
du
wirst
er / sie / es
wird
wir
werden
ihr
werdet
sie / Sie
werden
vaya
con
El Genitivo I
Ya hemos conocido una manera de expresar posesin, a saber de la manera anglosajona, es decir con s:
Otra manera de preguntar por el dueo de algo, es con el verbo gehren (+dat);
se sobreentiende que no se puede usar para preguntar por personas:
Nominativ
Akkusativ
Dativ
Genitiv
der Mann
den Mann
dem Mann
des Mannes
die Frau
die Frau
der Frau
der Frau
das Kind
das Kind
dem Kind
des Kindes
die Mnner
die Mnner
den Mnnern
der Mnner
die Frauen
die Frauen
den Frauen
der Frauen
die Kinder
die Kinder
den Kindern
der Kinder
Plural
EJEMPLOS:
Das Auto gehrt meiner Mutter. (Dat)
Genitiv
Singular
Plural
des Mannes
der Frau
der Mnner
des Kindes
Genitiv
Singular
Plural
eines Mannes
einer Frau
NO HAY
eines Kindes
Nominativ
r
Akkusativ
n
e
e
n
e
e
s
m
n
n
s
m
n
n
e
n
Genitiv
e
s
Dativ
n
n
Vocabulario
General y de gramtica
Como ya sabes aqu te encontrars con listas de vocabulario, muchas de las palabras
que aqu aparecen ya conoces y las recordars simplemente. Otras palabras sern
nuevas.
Aqu me gustara darte un consejo para aprender vocabulario, sobre todo para
aprender sustantivos: cuando estudiaba castellano empec a poner postits en el
mobiliario de mi casa, desde la pared (e Wand /e) hasta la taza del vter.
Apropsito vter, esto puede parecer un consejo muy raro, pero es un lugar donde
pasamos tiempo. Mucha gente tiene revistas en el bao, pues otra posibilidad para
repasar vocabulario (yo pondra aqu, por ejemplo, adjetivos) es poner una lista
(cmbiala cuando la hayas aprendido) enfrente de la taza del vter.
Y en cualquier otro lugar donde pases tiempo (tal vez encima del fregadero? O al
lado de tu silln para ver la tele?) puedes poner otra lista esta vez con los verbos.
Tambin puedes aprovechar el tiempo fuera de casa: mientras esperas el autobs o
metro, cuando te desplazas en transporte pblico, cuando esperas al mdico, etc
De esta manera no tienes que sacrificar tiempo que te gustara pasar con tu familia
o con tus amig@s.
lsen
resolver; disolver
resolver un problema
treffen (irregular)
s Fahrrad /er
bicicleta
s Rad /er
rueda
r Ball /e
Pelota
enthalten
Contener
Hechos
e Geschichte /n
Historia
e Gegenwart (Singular)
Presente
einzig-
nico
r Staat /en
Estado
vorletztes Jahr
letztes Jahr
el ao pasado
letzten Monat
el mes pasado
vorgestern
gestern
ayer
heute Morgen
esta maana
heute
hoy
heute Abend
esta tarde
jetzt
ahora
gerade
ahora mismo
sofort
gleich
en un momento
dann
entonces
bald
pronto
spter
luego
nachher
despus
morgen
maana
bermorgen
pasado maana
morgen frh
morgen Abend
nchste Woche
nchsten Monat
nchstes Jahr
el ao que viene
inmediatamente
erst
siebt
vierzigst ....
zweit
acht
siebzigst ...
dritt
neunt
hunderst
viert
zehnt
tausendst
fnft
zwanzigst
millionst
sechst
dreiigst
Ejemplos:
Das ist jetzt schon das dritte Mal, dass Sie nicht pnktlich sind!
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La RFA
Hier knnt Ihr einen Text ber die Bundesrepublik Deutschland lesen.
Er enthlt wichtige Daten aus der Geschichte und Gegenwart des jetzt einzigen
deutschen Staates.
Der Text enthlt Teile eines Artikels in Wikipedia.
Wenn Ihr gerne den ganzen Text lesen mchtet, gebt Deutschland im Suchfeld der
Seite www.wikipedia.de ein.
La RFA die BRD
[este texto es de wikipedia.de, aunque lo he adaptado al nivel de aprendizaje del
curso]
Deutschland ist ein Staat in Mitteleuropa.
Bundesrepublik Deutschland hat 16 Lnder.
Die
Physische Geographie
Allgemeines
Topographische Karte
Deutschland
hat
insgesamt
neun
Nachbarstaaten:
Dnemark, Polen, Tschechien, sterreich, die Schweiz,
Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande. Damit
ist Deutschland das Land mit den meisten europischen
Nachbarstaaten.
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Klima
Die tiefste in Deutschland gemessene Temperatur war 45,9 Grad Celsius: am
24. Dezember 2001 am Funtensee. Die bisher hchste Temperatur betrug 40,3 Grad
Celsius: am 8. August 2003 in Nennig im Saarlan.
Humangeographie
3,42 Millionen
4. Kln
995.397
2. Hamburg
1,77 Millionen
5. Frankfurt am Main
669.021
3. Mnchen
1,31 Millionen
1.
Agglomeration Ruhrgebiet
5,8 Millionen
2.
Agglomeration Berlin
4,2 Millionen
3.
Agglomeration Stuttgart
2,6 Millionen
4.
Agglomeration Hamburg
2,6 Millionen
5.
Agglomeration Mnchen
1,9 Millionen
Politik
Staatsgrndung
Am 23. Mai 1949 ist heute gltige Verfassung Deutschlands in Kraft getreten.
Der Regierungschef Deutschlands ist der Bundeskanzler.
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Land
Landeshauptstadt
Flche
(km)
Einwohner
( 1000)
Baden-Wrttemberg
Bayern
Berlin
Brandenburg
Bremen
Hamburg
Hessen
Mecklenburg-Vorpommern
Niedersachsen
Nordrhein-Westfalen
Rheinland-Pfalz
Saarland
Sachsen
Sachsen-Anhalt
Schleswig-Holstein
Thringen
Stuttgart
Mnchen
Potsdam
Bremen
Wiesbaden
Schwerin
Hannover
Dsseldorf
Mainz
Saarbrcken
Dresden
Magdeburg
Kiel
Erfurt
35.752
70.552
892
29.479
404
755
21.115
23.180
47.624
34.085
19.853
2569
18.416
20.446
15.799
16.172
10.749
12.520
3416
2535
663
1770
6072
1679
7971
17.996
4045
1036
4220
2412
2837
2289
357.093
82.217
gesamt (16)
Bevlkerungsdichte
(EW/km)
301
177
3834
86
1640
2344
288
72
167
528
204
404
229
118
180
142
230
Parteien
Derzeit gibt es im Bundestag 6 Parteien in 5 Fraktionen: CDU/CSU, gemeinsame
Fraktion der Unionsparteien; Fraktionen mit einer Partei sind die SPD, die FDP, Die
Linke und Bndnis 90/Die Grnen.
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Geschichte
Frhgeschichte
Die ltesten Siedlungen auf dem Gebiet der heutigen Bundesrepublik Deutschland
sind etwa 700.000 Jahre alt.
Teilung und Wiedervereinigung (19491990)
Joseph Kardinal
Ratzinger, seit 2005
Papst Benedikt XVI.
Martin Luther
Die ehitlik-Moschee
in Berlin
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Die Mehrheit der Deutschen gehrt einer christlichen Konfession an: Rmischkatholische Kirche 31,2 Prozent, Evangelische Kirche in Deutschland (Lutheraner,
Reformierte und Unierte) 30,8 Prozent, orthodoxe Kirche und orientalische Kirchen
insgesamt 3 Prozent, Neuapostolische Kirche 0,46 Prozent, Zeugen Jehovas 0,2
Prozent.
Die Anzahl der Gottesdienstbesucher ist geringer.
38,0 Prozent der Gesamtbevlkerung
Religionsgemeinschaften an.
gehren
keiner
der
beiden
groen
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El Genitivo
Der Genitiv
Heute haben unsere drei Freunde im Unterricht den Genitiv durchgenommen und
Frau Schmitt gibt am Ende des Unterrichts ein paar Beispiele.
Lyudmyla:
Frau Schmitt, also der Genitiv ist ja wirklich schwierig. Knnen Sie
nicht noch ein paar Beispiele nennen?
Frau Schmitt: Natrlich, Lyudmyla, aber, sag mal, was haben Sie denn nicht
verstanden?
Lyudmyla:
Ich wei nicht. Sie sagen, der Genitiv drckt Besitz aus. Aber dann
geben Sie ein Beispiel wie Klaus ist der Sohn des Hausmeisters.
Der Hausmeister kann doch seinen Sohn nicht besitzen.
Carlos:
Lyudmyla
(ist beleidigt, weil Carlos sie zu Recht verbessert hat): Ihr Spanier
immer mit eurer Familie...
Frau Schmitt: Na, dann beruhigen Sie sich mal wieder. Carlos hat Recht. Es geht
um Zusammengehrigkeit. Sehen Sie, im Deutschen benutzen wir
sogar das gleiche Wort: Das Auto gehrt mir. Ich gehre zu meiner
Familie.
Es gibt einen grammatikalischen Unterschied, aber das Wort ist
doch immer gehren.
Carlos:
Huang:
Ja, aber knnen Sie da noch ein paar Beispiele geben, bitte.
Frau Schmitt: Natrlich, entschuldigen Sie bitte. Also, bleiben wir mal bei der
Familie. Der Vater meines Grovaters war Soldat im Ersten
Weltkrieg.
Die Schwester meiner Mutter ist meine Tante Frieda.
Der beste Freund meines Sohnes mchte meine Tochter heiraten.
Lyudmyla:
Also gut, das ist also das mit der Zusammengehrigkeit. Und der
Besitz?
So wie ich das verstehe, muss ich also auch meine Personalpronomen
im Genitiv deklinieren.
17
Frau Schmitt: Das ist richtig, Huang. So, das langt fr heute. Morgen schreiben wir
noch einen letzten Test fr dieses Schuljahr.
Alle drei:
Vor dem Unterrichtsraum fragt Carlos Lyudmyla: Mensch, was ist denn mit dir
los? Warum bist du denn so beleidigt?
Lyudmyla:
Entschuldige bitte, Carlos. Ich bin nur so komisch, weil morgen schon
alles vorbei ist. Morgen ist der Unterricht zu Ende.
Huang:
Aber Lyudmyla, wir sehen uns doch nach den Ferien wieder.
Ausserdem knnen wir doch auch in den Ferien etwas zusammen
unternehmen, oder?
Carlos:
Frau Schmitt kommt aus dem Klassenraum: Das ist eine gute Idee. Einige meiner
frheren Schler haben einen Buchclub gegrndet. Sie lesen ein
Buch in deutscher Sprache es gibt auch welche fr Anfnger und
besprechen es hinterher.
Wenn Sie mchten, gebe ich Ihnen die Adresse der
Buchhandlung, wo sie sich jeden zweiten Donnerstag im Monat
treffen.
Alle drei:
Frau Schmitt: Morgen, nach dem Test, gebe ich Ihnen noch ein paar Tipps zu
Internetseiten und Strategien, die das Lernen vereinfachen. Bis
morgen.
Alle drei:
Bis morgen.
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Facilitar el aprendizaje
Es bleiben nur noch fnfzehn Minuten bis zum Unterrichtsende.
Die Klasse hat einen Test geschrieben. Frau Schmitt hat ihn korrigiert und unsere
drei Freunde haben ganz ausgezeichnete Noten erhalten.
Nun lst Frau Schmitt ihr Versprechen ein und gibt noch ein paar Tipps frs Lernen
in den Ferien.
Erst mal ganz allgemein:
Wenn Sie ein Fuballfan sind, sollten Sie Fuball nur noch im deutschen
Fernsehen sehen.
Egal, was Ihr Hobby ist, informieren Sie sich darber in den deutschen Medien
(Fernsehen, Radio, Internet, Zeitungen, Zeitschriften).
Sie werden sehen, das motiviert.
Hren Sie deutsche Sprachkassetten oder Hrbcher beim Warten oder
Fahren.
Sprechen Sie Deutsch, wann immer es geht. Wenn Sie etwas falsch machen,
ist es am Anfang nicht schlimm.
Lernen Sie neue Vokabeln im Zusammenhang. Schreiben Sie ganze Stze mit
dem neuen Wort.
Das gleiche gilt fr Grammatikregeln. Merken Sie sich fr jede Regel einen
ganzen Satz.
Informieren Sie sich in der deutschen Wikipedia ber fr Sie interessante
Themen.
Ausserdem knnen Sie Substantive sehr gut lernen, indem Sie Postits an
Gegenstnde kleben. e Lampe /n kommt an die Lampe, etc.
Vor allem: Machen Sie JETZT etwas. Kaufen Sie jetzt ein Kinderbuch oder eine
Sprachkassette auf Deutsch.
Verschieben Sie es nicht. Wenn Sie lngere Zeit nicht mehr mit einer Sprache
arbeiten, vergessen Sie sie.
Im Internet gibt es verschiedene gute Seiten zum Deutschlernen:
Fr Ihre Kenntnisse am besten ist
http://www.goethe.de/Z/Jetzt/deindex.htm
http://www.deutsch-lernen.com/d_index.php (hier kann man auch
Brieffreund finden)
http://www.vocabulix.com/online/Lernen/Vokabeln;jsessionid=8C1337843B
73EF6D99849B1C6932E24E (hier knnen Sie Ihre Muttersprache Spanisch
whlen, dann die Fremdsprache Deutsch und unter Option 1 die
vordefinierten Lektionen lernen, die Seite ist vor allem zum Vokabellernen)
http://www.deutschlern.net/ (arbeitet mit dem Goethe Institut
zusammen)
Malos y buenos tiempos
19
Es gibt noch viele andere gute Seiten im Internet. Aber es ist vielleicht
besser, sich erst einmal auf ein paar wenige zu konzentrieren.
Zu guter Letzt, knnen Sie auch im Internet auf Deutsch fernsehen und Radio hren,
suchen Sie doch mal in Google nach ARD oder ZDF. Auf den Websites finden Sie auch
die Mediathek der Sender.
So, nun viel Spa im Urlaub. Lernen Sie fleiig und herzlichen Glckwunsch zum
beendeten Deutschkurs!
20
Vocabulario
Comprensin oral y escrita
A diferencia de las lecciones de vocabulario anteriores, no vais a encontrar TODO el
vocabulario aqu (pero casi todo).
A partir de ahora (es decir, al acabar el curso) tenis que acostumbraros a usar un
diccionario (por ejemplo: www.pons.de) y, sobre todo, a entender un texto sin tener
que entender todas sus palabras.
Por cierto, vais a encontrar que he quitado mucha informacin del texto de wikipedia.
Espero que seis curiosos y lo busquis en la web para leerlo entero, o, al menos los
apartados que os interesen en alemn, se entiende.
bilden
Componer
e Hauptstadt /e
capital
s Mitglied /er
Miembro
e Grndung /en
Fundacin
Unin Europea
Con ms de 82 millones de
habitantes
r Einwohner /
Habitante
e Bevlkerung /en
Conjunto de habitantes
reich
Rico
bevlkerungsreich
allgemein
En general
Allgemeines
Datos generales
e Karte /n
Tarjeta; mapa
insgesamt
En total
r Nachbar /en
Vecino
damit
tief
messen (irregular)
Medir
bisher
Hasta ahora
unter Agglomerationen
versteht man
Por aglomeraciones se
entiende
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zusammenhngende
Siedlungsgebiete
poltica
in Kraft treten
Ser validado
gltig
Vlido
e Verfassung /en
Constitucin
r Regierungschef /s
Jefe de gobierno
e Flche /n
Superficie
derzeit
En este momento
r Bundestag /e
El parlamento alemn
gemeinsam
Conjunto
CSU/CDU
FDP
Partido liberal
Die Linke
e Geschichte /n
Historia
frh
Temprano
e Frhgeschichte /n
Historia antigua
e Siedlung /en
Asentamiento
s Gebiet /e
rea
heutig
De hoy
e Diktatur /en
Dictadura
e Grenze /n
Frontera
wurde gegrndet
Fue fundada
e Besatzung /en
Ocupacin (militar)
e Zone /n
Zona
westlich
Occidental
stlich
Oriental
DDR = Deutsche
Demokratische Republik
22
e Fhrung /en
e Mauer /n
Muro
e Geburt /en
Nacimiento
r Mensch /en
Ser humano
r Hintergrund /e
Fondo, trasfondo
(etwas) angehren
Pertenecer a
e Anzahl (Singular)
Cantidad
r Gott /er
Dios
r Gottesdienst /e
gesamt
Total
e Gemeinschaft /en
Unin, conjunto
e Gemeinde /n
e Hlfte /n
Mitad
davon
De ellos
r Einwanderer /
Inmigrante
einwandern (separable)
Inmigrar
eingewandert (Participio
Perfecto)
r Asiat /en
Hombre de procedencia
asitica
jdisch
Judo (adjetivo)
durchnehmen (separable,
irregular)
ein paar
Unos pocos
ein Paar
Un par
(aqu en alemn Paar va con
mayscula al ser sustantivo)
s Beispiel /e
Ejemplo
nennen (irregular)
ausdrcken
Expresar
r Besitz (Singular)
Posesin
e Zusammengehrigkeit /en
23
r Hausmeister /
Portero, empleado de
mantenimiento
besitzen (irregular)
Poseer
zusammengehren
beleidigt
Algo enfadado
zuhren (separable)
Escuchar
verbessern
Corregir, mejorar
zu Recht
Con razn
Tranquilizarse
gehen um
Tratarse de
benutzen
Usar, utilizar
sogar
Incluso
r Unterschied /e
Diferencia
r Erste Weltkrieg
jemanden heiraten
r Besitz (singular)
Posesin
Veamos
s Fenster /
Ventana
langen
Ser suficiente
r Raum /e
Habitacin
los sein
Pasar, ocurrir
komisch
vorbei sein
Haber acabado
zu Ende sein
e Ferien (Plural)
Vacaciones escolares
sich wiedersehen
ausserdem
Adems
etwas unternehmen
ben
Practicar, entrenar
einige
Algunos
frher-
Anterior
grnden
Fundar
r Anfnger /
Principiante
24
besprechen
hinterher
Despus
e Buchhandlung /en
Librera
r Tipp /s
Consejo
vereinfachen
Hacer ms simple
bleiben
Permanecer, quedar
ausgezeichnet
Extraordinariamente bien
e Note /n
Nota
einlsen
s Versprechen /
Promesa
e Ferien (plural)
Vacaciones escolares
r Fan /s
Aficionado
darber
Sobre ello
s Hrbuch /er
Audio libro
Siempre cuando
schlimm
Grave
r Zusammenhang /e
Contexto
gelten fr (irregular)
Aplicarse a
r Gegenstand /e
Cosa, objeto
kleben
vor allem
Sobre todo
verschieben (irregular)
Posponer, aplazar
vergessen
Olvidar
e Kenntnis /se
Conocimiento
r Brief /e
Carta
e Muttersprache /n
Idioma materno
zusammenarbeiten
e Werkstatt /en
Taller
behindert
s Spielzeug /e
Juguete
25